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[期刊] 华中农业大学学报(社会科学版)  [作者] 王晓慧  刘燕舞  
与第一代农民工对子女的教育选择相比较,新生代农民工对子女的教育选择主要有3种:让子女随迁入城接受教育、让子女留守农村接受教育和让子女流动往返于城乡之间接受教育。从发展趋势来看,新生代农民工更倾向于选择让其子女随迁入城接受教育。这一选择倾向主要受到四大因素的影响:新生代农民工外出务工经历及其市民化诉求的影响、新生代农民工与父辈在家庭中的代际分工和家庭经济收入构成的影响、农村学校布局调整后教育空间压缩的影响和生育政策实施以及新生代农民工生育观念转变所导致的生源减少的客观影响。新生代农民工对子女的教育选择困境与城乡社会发展阶段密切相关,对此,应从城乡社会发展一体化的高度统筹安排。
[期刊] 教育科学  [作者] 秦玉友  齐海鹏  齐倩楠  
伴随着进城务工的农民日益增多的现状,其子女接受教育等问题随之凸显出来。在我国城乡二元结构的影响下,边缘化的城市流动儿童很难获得公平的教育机会,我们需要从儿童发展权等多元视野认识农民工子女教育问题。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李松  
近年来我国农民工数量逐年增加,尤其是新生代农民工在市场经济的发展和建设中起着重要的作用。本文分析了新生代农民工的特征,对新生代农民工教育培训策略进行了深入的研究。
[期刊] 职教论坛  [作者] 吴济慧  
文章探讨了新生代农民工的特征及面临的诸多问题,认为就业问题是新生代农民工所面临的首要问题,而职业教育是解决新生代农民工就业问题的根本途径之一。因此,职业教育应主动谋求改革与发展,以利于新生代农民工就业问题的解决。一方面,通过政府政策护航、执行就业准入制度以及对新生代农民工进行职业生涯规划服务等,努力构建有利于职业教育发展的外部环境,并引导新生代农民工接受职业教育与培训;另一方面,职业教育应通过多样化的办学形式、多元化的办学主体及立体化的教育教学改革等举措,以更好地促进新生代农民工就业问题的解决。
[期刊] 职教论坛  [作者] 李军  冯乐  
新生代农民工是指出生于20世纪80年代以后,年龄在16岁以上,在异地以非农就业为主的农业户籍的劳动力。他们的社会流动呈现以下特点:流动频率不断加快;流向集中在制造业和服务业;由农村流向城市为主,回流为辅;非正规流动渠道主导,组织化程度较低;流动驱动力以发展理性为主导。根据新生代农民工的社会流动特点,成人教育应采取相应的策略,促进其合理流动。
[期刊] 农业经济  [作者] 范宁  
新生代农民工是中国经济建设的重要力量,其工作满意度不仅关系到他们自身的生存状态,也关系到其就业企业的经济效益。本文从新生代农民工的个性特征、客观工作状况、务工动机三个方面全面阐述了影响新生代农民工工作满意度的前因变量,创建了新生代农民工工作满意度的IPO模型,提出了适合新生代农民工的人力资源管理策略。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 刘启营  
社会心态是社会现实的折射,农民工社会心态反映着其内在需求。根据马斯洛需求层次理论,新生代农民工在生理、安全、社交、尊重以及自我实现等方面存在着诸多现实需求,但其生存感、安全感、归属感、尊严感、自我实现感等心态方面依然存在诸多困境,不容乐观,亟待关注。可在制度环境、疏导机制、诉求表达机制、社会支持系统等方面采取有针对性的措施,满足新生代农民工的合理需求,构建积极健康、理性平和的社会心态。
[期刊] 农业经济  [作者] 丁彩霞  黄岩  
新生代农民工在融入城市经济与社会发展的进程中面临着严峻的身份认同问题。研究阐述基于未来归属的新生代农民工身份认同问题的内涵及其意义;从新生代农民工身份认同的制度困境、文化困境及人际困境等方面阐述新生代农民工在融入城市社会过程中所面临的身份认同困境;从制度认同、人际认同及文化认同等层面给出基于未来归属的新生代农民工身份认同的可行对策。
[期刊] 农业经济  [作者] 卞永军  
在我国市场经济发展过程当中,由于农民工群体与资本力量对比的悬殊差距,使得农民工权益缺失似乎成为一种必然的结果。由此导致的农民工的不当表达行为以及"民工荒"背景下的"用脚投票",给地方政府和产业资本都带来了相当程度的压力,促使政府要更加积极主动,企业也要严格自律,从而最大程度地改善农民工的权益缺失状况。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 陈维华  陈醒  
成人教育作为一种社会性和服务性极强的教育形式,在促进新生代农民工城市融入中有着一定的优势。为更好地促进新生代农民工城市融入,成人教育应采取注重职业技能培训、拓宽交际网络、加强多方合作和提高人文素养等策略。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 吕莉敏  马建富  
新生代农民工接受职业教育与培训的意愿强烈,对培训内容的需求与产业发展方向基本一致,他们希望能够灵活安排培训时间,特别希望降低培训费用。为此,本文认为,在新生代农民工培训中,要坚持职业能力培训为目标取向,改变培训目标指向不明的状态;要坚持以就业为导向,改变培训内容缺乏针对性,脱离生产实际的状态;要坚持以政府资助为主体,改变培训经费短缺的状态;要坚持以市场需求为主导,改变政府作用不到位,保障体制不健全的局面;要坚持以社区教育为依托,改变培训效果不理想的状态。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李洁  
新生代农民工的政治认同程度,既是党和国家改革开放成效的反映,又是供给侧改革的题中应有之义。本文在对相关概念进行犁耕的基础上,梳理出了新生代农民工政治认同面临的挑战,深度分析了成人教育在增进新生代农民工政治认同方面的优势,最后在上述基础上,从制度、课程体系、载体、方式和保障五个方面提出了创新成人教育的策略。
[期刊] 图书馆  [作者] 李慧敏  
通过对外来农民工信息服务需求实地调查研究,及农民工子女对公共图书馆服务需求的实证调查与统计分析,农民工及其子女文化幸福感与公共图书馆提供信息服务各要素密切相关,政府应为他们提供与城市居民均等化的公共图书馆的文化信息服务。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 李远煦  黄兆信  钟卫东  
创业教育是提升新生代农民创业素养和创业能力,使其顺利实现创业梦想的重要途径,本文在分析现阶段新生代农民工创业特征的基础上,基于创业过程理论构架了包含创业前阶段、创业阶段、创业企业成长阶段的新生代农民工创业教育理论框架,并据此提出在培育创业文化、完善创业教育组织机构、资金、创业扶持政策四方面的政策建议。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王玉宝  
不少新生代农民工缺失均等的教育培训机会,就业竞争能力不强,对其培训没有形成有效机制。各级政府应整合培训资源,重视对新生代农民工的引导性培训和创业培训,引导企业注重人力资源开发。
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