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[期刊] 图书馆论坛  [作者] 肖永英  张淼  
采用问卷调查法,对广州市海珠区270名新生代农民工的信息需求及其对海珠区图书馆的利用情况进行调研。海珠区新生代农民工的信息需求满足度不高,对海珠区图书馆的利用率较低。建议公共图书馆应坚持以平等的视角对待新生代农民工,多途径宣传并突出图书馆的公益性质,提高服务的便利性,创新读者活动,提升分馆管理水平。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 张玫  
农民工作为弱势群体的主要组成部分,是建设和谐社会不可忽视的因素。本文在对广州市农民工进行问卷调查的基础上,分析了他们的信息需求和利用公共图书馆的特点,从而为公共图书馆更好地服务农民工提供了有力的支持。
[期刊] 图书馆论坛  [作者]
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[期刊] 图书馆  [作者] 钟春华  
关心新生代农民工的健康成长,关系到社会的和谐发展。本文从公共图书馆拥有的文献资源和被赋予的社会教育职能入手,结合工作实际,阐述了公共图书馆为新生代农民工服务的特殊作用,有针对性地提出了为新生代农民工服务的措施。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 肖永英  张淼  
我国图书馆界有关公共图书馆为新生代农民工提供服务的研究历史并不长,但在这一领域已经涌现出一批学者,这些学者主要研究的内容包括理论探讨、服务现状、具体措施、信息援助、信息需求和行为。我国图书馆界应借鉴国外相关领域的研究方法,加强公共图书馆为新生代农民工提供服务的实证研究,并继续探讨如何更好地为这一社会群体提供行之有效的信息服务。
[期刊] 图书馆  [作者] 李怡梅  
本文探讨了如何拓展图书馆的公共服务职能,重点关注新生代农民工的精神文化生活,为他们提供阅读、培训、就业等信息服务,努力构建的平等、和谐、统一的社会文化环境。
[期刊] 图书馆  [作者] 李慧敏  
通过对外来农民工信息服务需求实地调查研究,及农民工子女对公共图书馆服务需求的实证调查与统计分析,农民工及其子女文化幸福感与公共图书馆提供信息服务各要素密切相关,政府应为他们提供与城市居民均等化的公共图书馆的文化信息服务。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 陈俊翘  张滢  
梳理南沙区图书馆外包前的情况与困难,认为编制少和新开放是南沙区图书馆的主要特点。简述其招标过程,对图书馆外包的服务情况、图书馆管理层、外包人员和读者进行调研,发现南沙区图书馆的外包服务总体令人满意。在此基础上,归纳南沙区图书馆服务外包的特点为从基础做起和部分业务完全外包,指出该馆服务外包存在的问题并提出相应对策,认为南沙区图书馆服务外包经验的推广条件尚不成熟。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 赵蒙成  李丹阳  
新生代农民工已成为我国农民工的主体部分。作为一个特定的社会群体,新生代农民工的就业质量是我国社会经济生活尤其是城镇化过程中的一个重大问题。从对苏州市新生代农民工就业质量的调查结果来看,新生代农民工的就业存在着工作时间长、工作压力大、就业能力不高、社会保障低、就业满意度不高等问题。为了提高新生代农民工的就业质量,可以采取以下措施:加强对新生代农民工的教育培训,注重他们自主的职场学习;革新企业管理方式,规范企业用工模式;提高农民工组织化程度;努力推进以户籍制度为核心的城乡二元分割的社会管理体制的革新,完善针对新生代农民工的社会保障体系。
[期刊] 现代情报  [作者] 韩宇  
新生代农民工参与在线职业教育具有现实需求,同时也面临障碍。采用文献调查法及网站调查法,探讨了公共图书馆面向新生代农民工提供在线职业教育支持服务的研究基础及实践经验,以障碍解决为出发点提出公共图书馆在线职业教育支持服务的原则与实施方式。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 林志成  张伟  黄洁晶  
结合广州图书馆的实际情况,通过问卷调查的方法,揭示和分析了广州地区的读者对公共图书馆的认知度以及信息需求特征,有针对性地提出加强宣传,提高图书馆的认知度;加强业务建设,提高服务质量;尊重读者需求,调整服务业务等若干建议。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 杨长军  
广州地区中小学图书馆馆藏状况不尽如人意,馆藏仅能满足日常运营的基本需要。文章对广州地区138所中小学图书馆馆藏情况开展问卷调研,应用SPSS软件对调研数据进行筛选、加工和分析。结果显示:不同学校类型、办学主体、所在地区和寄宿情况条件下中小学图书馆服务与馆藏都出现了显著性差异,其中又以学校类别、所在地区和寄宿情况的差异最普遍和显著,这种馆藏和服务的不均衡,尤其以小学和走读学校图书馆的情况最为明显。基于分析结果,提出优化馆藏结构及提升服务水平的对策。
[期刊] 图书馆  [作者] 张韩  
本文以长沙市区新生代农民工为调查样本,全面调查了新形势下新生代农民工融入城市的知识信息需求及图书馆服务现状,通过考察发达国家图书馆服务城市化的有益经验,提出我国图书馆要加大资金投入、创新服务方式、拓展服务功能等方面服务路径。
[期刊] 教育学报  [作者] 盛艳玲  马瑞苗  乔纪纲  
我国小升初采取的政策主要为“就近入学”与“多校划片”,两种政策有何实施效果?分别存在何种问题,如何解决这些问题?构建以各居住小区教育质量方差最小化为目标的函数模型,假定“就近入学”和“多校划片”两种政策情景,考虑最大上学距离约束以及学校规模约束条件,结合ArcGIS网络分析技术,提出优化方案。结果表明:“就近入学”政策下,教育质量期望值方差达到11.97,主要表现为邻近居住区的教育质量差异较大;而“多校划片”可以大幅降低方差值至0.87,但是小区教育质量平均得分较低,呈现圈层结构,体现整体分布的不均衡性。在以实现均衡发展为目标的“多校划片”政策基础上提出建议:放松最大上学距离、提高教育设施点质量水平和增设知名学校或建立分校优化方案。考虑成本及其他因素,不改变学生最大上学距离,提高部分教育设施的质量水平,既能降低教育质量期望方差至0.73,又可以提高小区的教育质量平均得分,在合理的损益空间内,是推荐的决策方案。
[期刊] 城市发展研究  [作者] 马学广  
"城中村"作为我国快速城市化进程中普遍存在的城乡过渡聚落形态,是我国改革开放以来制度变迁和社会经济体制变革的产物,浓缩着城市政府与集体经济组织、社区组织与发展商以及外来人口等社会行为主体之间的竞争、合作和冲突等种种博弈状态和过程。从城市空间政治经济学的理论出发,以"城中村"这一特殊类型的城市空间的社会生产为切入点,全面而系统地总结了城中村空间生产的经济基础、属性特征、类型、过程、模式和治理机制等。结论是:城中村空间的生产是制度变迁和社会行动者互动博弈的产物,城中村空间的治理必须以产权为突破口,建立合理的社会经济治理体系;以规划为龙头,加强城中村土地管理和公共服务设施的供给;以利益平衡为切入点,...
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