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[期刊] 中国远程教育  [作者] 陈丽  林世员  赵宏  张文梅  
高校网络教育特指现代远程教育工程中部署的试点工作,是我国最早运用现代信息技术开展的远程教育,即第三代远程教育,简称"网络教育"。新时期,建设高质量教育体系,构建服务全民终身学习教育体系对网络教育提出了新要求,也面临新挑战。本文深刻剖析了网络教育发展中的主要矛盾,在此基础上,在战略层面大胆提出网络教育"两个服务"的新定位;在战术层面提出高校网络教育改革创新的三个着力点。论文主要内容包括:网络教育发展中的主要矛盾分析;新时期网络教育"两个服务"新定位;网络教育人才培养新理念和新模式;网络教育供给服务新模式;网络教育新体制与新机制。希望本文能够帮助读者深刻理解网络教育发展的时代机遇、主要矛盾、改革动力和创新方向。
[期刊] 中国财政  [作者] 熊茂友  
3月13日,新一轮《国务院机构改革方案》公布。根据方案,原本由国家卫计委、人社部、民政部和发改委等部门管理的新农合、城镇职工医保、城镇居民医保、生育保险、医疗救助和医药价格监管等职责将由新成立的国家医疗保障局承担,并明确国家医疗保障局为国务院直属机构。此外,方案还明确基本医保和生育保险费由税务部门统一征收。过去数年间,关于整合我国医保管理资源,实现多保合一的呼声不断,此次方案应当是众
[期刊] 中国高等教育  [作者] 钟春华  
当前,高校思想政治教育面临巨大挑战的同时,也面临着重要机遇,高等教育事业的改革发展更是对思想政治理论课的质量提出了高标准。要突现高校思想政治理论课的育人堡垒作用,必须抓住教学创新的着力点。本文从思政课教学评价等方面着手,来探讨如何在新形势下提高思
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张燕妮  
创新教育重在培养人的创新精神,是以学生的创新能力为核心的教育。在当前知识经济到来的新时期、创新型国家建设的新阶段,要求高校必须做好创新教育。本文分析了当前我国高校创新教育中存在的问题,提出了未来高校创新教育的着力点。
[期刊] 中国金融  [作者] 巩腾  
人民银行聊城市中心支行通过加强制度体系建设、政银企合作对接、产品服务创新,有效提升金融服务科技创新的长效性、精准性和针对性。主要做法加强制度建设,提升金融服务长效性。一是开展专项行动,制定实施意见。牵头开展金融服务科技创新提档升级专项行动,制定行动实施意见,从优化信贷服务、拓展融资渠道等方面提出务实举措。二是完善配套制度,强化政策激励。
[期刊] 教育与职业  [作者] 王赣华  旷永青  葛莉  蒋峰华  
文章针对高职高专院校学生党建工作基础薄弱、学生党员因学制短难以充分发挥作用等问题,提出高职高专院校学生工作人员、教师和学生三个对象群体的党员发展"三位一体",实现党的政治任务、实现高校的人才培养任务和实现学生的基本利益诉求三个方面的党建工作目标"三位一体",以及学生党组织、党校和"学生党建活动组织"三类组织的组织创新"三位一体"的思路,以促进高职高专院校学生党建工作。同时,从学生党员发展培养联系工作模式创新的角度提供了一个学生党建工作目标"三位一体"的案例研究。
[期刊] 投资研究  [作者] 张中华  
一、我国金融机构面临的机遇与挑战此次发韧于美国的全球金融危机波及范围广泛,影响深刻,给我国金融发展带来了新的机遇,同时也带来了许多新的挑战。1.我国金融机构相对地位提升。在此次金融危机中,美国金融机构损失惨重,独立的投资银行已不复存在,大量中小商业银行破产倒闭,大型商业银行亏损严重,AIG等保险机构纷纷陷入危机,欧
[期刊] 中国成人教育  [作者] 白艳霞  
运用文献资料法与逻辑分析法相结合的方法,对成人教育供给侧改革的必要性、着力点进行了一系列剖析,并对成人教育供给侧改革的具体路径进行了一系列探讨。研究认为,社会经济结构改变与成人教育自身颓势引发成人教育供给侧的改革,而成人教育供给侧改革则可以从"压缩学历教育"并促进创新实践精神,注重以"互联网+"教育项目的融合等两方面入手,在具体实施上可以从以下四点出发:第一,以市场需求为导向,优化成人教育专业设置;第二,革新成人教育固有思维,推进成人教育产品供给的有效性;第三,探索开放性教学模式,搭建"校企合作"平台;第四,革新评估体系,提升成人教育供给的质量;等等。以此促进成人教育供给侧改革的实现。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 李敬锁  牟少岩  李树超  
以山东、宁夏、四川、湖北、辽宁、江苏、山西等省份的14所高校的大学二年级以上的700名学生为调查对象,对大学生的创业意识情况进行问卷调查,得出大学生普遍对创业持赞同态度、自主创业兴趣还不够浓厚、创业动机认识深刻、对学校创业教育满意度不高的结论。立足调查结论,从政策宣传、师资队伍、资金投入、培养条件和创业竞赛方面提出促进大学生创业意识提高的对策建议。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 谢浩  许玲  李炜  
新时期高校网络教育改革面临新挑战,需要构建新的治理结构、搭建新的制度环境以提供支撑。本研究基于新时期高校网络教育双轮驱动的新定位,依据教育治理现代化的基本方向、互联网时代教育的基本规律、服务全民终身学习的根本目标,尝试构建了新时期高校网络教育治理的基本结构,即政府主导、学校自治以及行业企业和社会第三方等多元主体参与的治理结构,并进一步明晰了治理结构调整的三项主要任务。根据"结构+制度"作为完善治理体系的建设内容,提出新时期高校网络教育治理所需的关键性制度,即质量保证制度、资历框架制度、学习成果认证制度和学分银行制度。文章期望提升新时期高校网络教育的治理能力,为"十四五"时期高校网络教育高质量发展提供参考。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 高闰青  
课堂是人才培养的主阵地。课堂教学改革是提质培优背景下专业建设与课程改革的有力抓手。高职学前教育专业要抓牢抓好教学理念、教学内容、教学方法、教学手段、教学评价、教学团队等六个着力点,提高人才培养的针对性和实效性,助力学前教育高质量发展。
[期刊] 中国农业资源与区划  [作者] 苏凤娥  
我国农村经济在乡村振兴战略的推动下得到了快速发展,各种新型岗位在农村不断对农村职业教育的持续发展构成时代考验。农村职业教育作为我国职业教育体系中不可或缺的一环,其为乡村发展输送大量高技能、高技术人才。然而农村职业教育的现状并不令人乐观,仍然面临教育基础条件比较薄弱、农村职业教育的经费保障不足、农村职业教育招生困难及其吸引力不足、农村职业教育还没有真正意义上进入农村、面向乡村振兴的人才培养课程设置欠合理等问题。立足当前实际和针对上述各种问题,
[期刊] 中国成人教育  [作者] 华婷  
当前,我国成人教育抢抓机遇,推进供给侧改革。这既是解决成人教育结构性矛盾,提高人才培养与经济社会适配度的必然选择,又是成人教育适应经济新常态,实现自身可持续发展的必然选择。为此,我们应以创新发展理念为契机、激发成人教育供给活力,以市场化运作机制为主导、提高成人教育供给效率,以服务经济发展为目的、优化成人教育供给结构,以加强过程监控为手段、提升成人教育供给质量等为着力点,推进成人教育供给侧改革。
[期刊] 教育与职业  [作者] 敬鸿彬  
高校是社区的一部分,也是社区教育和文化传播的重要场所。文章首先分析了高校参与社区教育的必要性,指出高校参与社区教育能够满足学习型社会的建设、高校自身发展以及提高学生就业率的需求;其次寻找高校参与社区教育的着力点,主要可以通过利用高校硬件、软件资源以及文化传承实现对社区教育的影响;最后总结高校参与社区教育的四条实现途径,即高校教学资源共享、创办社区学校、校企合作以及高校参与社区问题研究。
[期刊] 中国金融  [作者] 杨涛  
上世纪末到本世纪初,地方金融发展的核心,曾一度围绕处理好局部金融风险引发的困境。随着2003年以来经济快速增长与金融地位提升,地方金融开始受到前所未有的重视,且更多与地方集聚金融资源、服务产业发展等目标结合起来。2012年以来,加快金融改革和创新逐
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