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[期刊] 高等农业教育  [作者] 蔡立彬  
紧密结合新时期现代农业发展需求和地方农业院校实际,围绕思想政治教育创新尤其是思想政治理论课教学改革进行研究与探索。从三个方面论述地方农业院校思想政治教育管理体制创新;构建地方农业院校思想政治教育工作机制创新方案;阐述思想政治理论课实践教学与学生社团活动结合模式效率测度的基本观点。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 骆少明  
转变农业发展方式、大力发展都市现代农业,实现农业现代化,根本出路在科技。地方农业院校作为我国高等农业教育的重要组成部分,是推动农业科技进步的重要力量。立足服务"三农"的责任使命,地方农业院校要紧抓机遇,紧密围绕党和政府对"三农"工作的新要求,适应经济发展新常态、把握和引领新常态,深化综合改革,突出农科特色,通过农业人才培养、科技创新、科技推广等途径,支撑地方现代农业发展需求,助力地方农业现代化。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 肖冰  
校园景观是大学文化中最有个性、最具魅力的内容,是有形、有魂、有特色的大学文化,发挥着无声教育、无限传播、无间断传承的重要作用;校园景观和大学文化之间是非常特殊的"相生、相长、相促进"关系。校园景观通过继承创新和时代创新两大方式,可以为大学文化永续发展注入生机与活力。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 曾书琴  
珠三角都市农业发展正在进入一个全新的时期,但仍然存在着都市农业规模小、效益低、产品结构趋同、可持续发展程度低等问题。珠三角都市农业的发展要求农业高等院校实现人才培养模式和办学思路的转变。要使高等农业院校更好地服务于珠三角都市农业发展,应该从以下几方面着手:适应珠三角都市农业发展要求,确立学校人才培养目标定位、转变学校发展思路,凸显农业院校办学特色、优化学科与专业布局,建立农科专业学科体系。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 胡巧珍  黄寒露  胡巧玲  
继承与弘扬仲恺精神,是仲恺农业工程学院建校90年来所坚持的办学理念与校园文化精髓。近年来,在传承这一宝贵精神遗产的过程中,出现了对仲恺精神理解浅薄,甚至存在误解与误读的现象,这一情况直接影响着仲恺精神的科学传承,并进一步导致了大学生校园文化意识的淡薄。因此,如何结合时代发展的主题,有效引导大学生全面深入地理解与掌握仲恺精神的科学内涵,科学传承仲恺精神,对深化以传承仲恺精神为核心内涵的校园文化建设有着重要的现实意义。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 陈洁  吕建根  张晓慧  黄海媚  吴全科  
以仲恺农业工程学院"应用型∶创业型∶创新型"(比例约为"7∶2∶1",简称"721")的人才培养模式改革目标为导向,构建并实践了土木工程专业多元立体化的毕业设计模式。这一模式的核心是在学生自我定位与选择的基础上,分层次分目标设置毕业设计课题,这在一定程度上激发了学生的主动性,提高了土木工程专业的毕业设计质量。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 王一夫  赵永吉  章洪丽  赵野  
伴随着新技术产业革命的井喷式爆发,网络信息技术在新的历史时期也得到了长足的发展,网络已全面覆盖到人们的衣、食、思、住、行各个层面中。大学生作为社会新生事物的追随者和社会经济结构中的青年消费群体,网络的出现对于大学生思维方式、认知习惯、交友理念都产生了深刻的影响。同样,网络的全方位、全覆盖、便利化等特点也不可避免的给思想政治教育事业带来了前所未有的挑战。从大学生网络思想政治教育工作中彰显的问题入手,提出具有一定针对性的解决措施。这是网络时代下推进大学生全面发展的重要需求,也是高校网络思想政治教育工作能否顺利推进发展的关键所在。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 辛彦军  章洪丽  
党的十九大报告中指出,经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代。在新时代背景下高校思想政治教育工作面临网络对传统思想政治教育模式产生巨大影响,多元价值观念活跃对高校思想政治教育的主流价值体系产生冲击,思想政治教育方法面临更加多样化的需求。迫切要求充分把握农业高校特点,切实增强思想政治教育内容的时代性,创新思想政治教育形式。研究提出农业高校思想政治工作路径创新思路:树立新教育理念,打造思想政治教育"金课";搭建新平台、创新丰富多彩的思想政治教育主阵地;丰富实践内容,增强大学生社会实践的教育效果。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 白洁  
随着时代的变化发展,中国高等教育逐渐步入新的历史征程,高校思想教育管理也面临着前所未有的机遇和挑战。传统的教学模式已不能满足于学生日益增长的文化需求,高校教育管理系统也应实现革故鼎新。通过构建思想教育体系不断完善高校管理机制,建设多元化思想教育发挥“立德树人”的教育任务,将现代思想教育文化内涵渗透于各个教学环节之中,不断提高学生的思想道德修养。结合《大学生思想政治教育与管理比较研究》一书,探索新时期高校思想教育管理的创新途径。
[期刊] 中国农业资源与区划  [作者] 朱玲  
思想政治教育价值结构,是指思想政治教育价值系统中各构成要素之间的搭配与排列组合。在思想政治教育价值结构系统中,价值目标处于引导的地位,起着导向作用。价值主体存在的需要是思想政治教育价值能够形成的前提。价值客体处在为价值主体服务的位置,其作用是满足价值主体的需要。理论教育起传递教育内容的作用,价值客体通过理论教育满足价值主体学习理论,提高理论水平的需要。实践活动起桥梁作用,它沟通价值主客体,使价值关系得以产生。思想政治教育价值结构的研究目
[期刊] 中国成人教育  [作者] 朱钧陶  郭梓亮  汪玥  
高校职业生涯课程是对大学生进行理想信念教育的有效载体,是大学生实现个人职业目标的重要保障。该研究以华南农业大学职业生涯课程为试点,把立德树人的成效作为根本标准,打开教育边界、学习边界和学科边界,针对大学生不同阶段的需求和特点,构建渐进式、多维度、个性化、全程化的课程体系,以培养具有爱国情怀、国际视野、创新精神和实践能力的社会主义建设者和接班人。
[期刊] 教育与职业  [作者] 邱勤  
随着时代的发展和进步,当前高校普遍采用的思想政治教育管理方法因缺乏规范性、民主性和效率性,不再适应高校和学生发展的需要。因此,我们需要转变管理理念,探索运用凸显尊重和赏识的柔性管理法、规范科学的目标管理法、职责清晰的项目责任管理法、动态的绩效管理法及注重人全面发展的能本管理法等,实现思想政治教育管理效果的有效提升。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 左婷婷  
本文以人本原理为切入点,分析人本原理与思想政治教育的历史渊源和当代价值,辨析西方人本原理、中国儒家人本思想、马克思主义关于人的全面发展理论、科学发展观"以人为本"的异同,针对当前高校思想政治教育中存在的现实问题,阐述其教育创新的必要性和可行性,并结合人本原理的三种实现方式,从队伍建设、动力支持、情感育人角度,探索新时期高校人本思想政治教育创新的有效路径。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 王金武  周文琪  王立军  权龙哲  李岩  
立足为国家与区域农业工程领域培养高质量创新拔尖型、应用复合型人才,根据高等农业院校办学特色定位,聚焦农业工程产业未来发展趋势,提出"五位一体"教育理念,探究"四型"人才培养模式,构建"一个基础,两个平台、三个层次、四个衔接、五个结合"的人才培养体系平台,实现"一宗旨、一核心、三要素"的人才培养目标,辅以完备的软硬件设施,为农业工程类拔尖创新人才培养提供强有力的支撑,解决拔尖创新人才培养规格、如何提高拔尖创新人才实践能力、如何服务社会等系列问题。该研究取得了显著的人才培养效益,在国内同类院校中起到了良好的辐射和示范作用。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 孙琦  刘畅  滕皓  
现如今,网络信息技术得以深切运用所带来的全新交流、互动方式,可为高校思政教育创建符合新时代要求的全新发展环境与模式,以丰富学生对其他思想意识的认知。全力推动高校网络思政教育的改进、优化发展,对提升高校整体思政教育效率有重要意义。基于思政教育与传播学得以深度交叉融合情境下,全方位研究如何利用网络扩大思政教育传播范围,以进一步提高思政教育的社会影响力,意在通过精细的研究成果为人们强化网络思想教育水平提供可靠理论参考。
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