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[期刊] 中国高教研究
[作者]
蒋宏坤
[期刊] 中国高教研究
[作者]
陈文博
[期刊] 中国高教研究
[作者]
贾连朝
[期刊] 中国高教研究
[作者]
周济
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
吴启迪
同学们、老师们、同志们: 今天,我们相聚在美丽的清华园,举办为期三天的首届全国博士生学术论坛。借此机会,我向论坛的开幕表示热烈的祝贺!向支持办好这次活动的清华大学的领导、研究生院的同志们和为论坛辛勤工作的同学们,向参加学术论坛并将为同学们做学术报告的专家、学者表示衷心的感谢!对积极参加学术论坛的博士生们表示热烈的欢迎! 21世纪将是科学技术和生产力高速发展的时代,同时也是充满竞争和挑战的时代。改革开放以
[期刊] 高等教育研究
[作者]
潘懋元
全国高等教育学研究会第五届年会，于１９９９ 年５ 月５ 日－ ５ 月７ 日在山东烟台召开。本届年会也是１９９８ 年巴黎世界高等教育大会的后续活动之一，会议主题为“知识经济与高等教育改革和发展的关系”。全国高等教育学研究会理事长潘懋元先生在年会开幕式上作主题发言，副理事长薛天祥教授在年会闭幕式上作总结报告。现予以刊登。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
潘懋元
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
周鲁卫
作为研究生教育的一个重要创新项目,全国首届博士生学术论坛今天终于召开。经过激烈竞争,来自四面八方的328位博士生“过五关,斩六将”,得以聚集在清华园内,讨论我们共同面对的问题,是高等教育的一件大事。我谨代表各研究生培养单位,为大家的到来,为首届全国博士生学术论坛的召开表示热烈的祝贺！
[期刊] 对外经贸实务
[作者]
习近平
(2018年9月3日,北京)尊敬的拉马福萨总统,尊敬的非洲联盟轮值主席卡加梅总统,尊敬的各位国家元首、政府首脑、代表团团长,尊敬的联合国秘书长古特雷斯先生,尊敬的非洲联盟委员会主席法基先生,女士们,先生们,朋友们:九月的北京,金风送爽,秋色怡人。在这美好的季节,中非友好大家庭的新老朋友们再次相聚,共襄2018年中非合作论坛北京峰会盛举,我们感到十分高兴。首先,我谨代表中国政府和中国人民,并以我个人的名义,对各位同事和嘉宾的到来表示
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
王希勤
当前，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开~①。世界百年未有之大变局的加速演进深刻影响着全球高等教育进程，高等教育正进入一个新的发展阶段。在新的发展阶段，高等教育呈现出一系列新的时代特征：一是学科分化与问题综合的矛盾日益突出。我们处在一个知识爆炸的时代，知识总量极速增长，知识领域不断分化、细化，知识为越来越多的个体所掌握。但是，我们面临的问题却越来越综合、复杂，单靠单个学者、单一学科无法有效解决，
关键词：
中西融会 文理渗透 大学与社会
[期刊] 对外经贸实务
[作者]
李克强
(2018年9月19日)尊敬的施瓦布主席先生,尊敬的各位元首、政府首脑,尊敬的各位贵宾,女士们,先生们:很高兴与大家在天津再次相聚。首先,我谨代表中国政府,对第十二届夏季达沃斯论坛的召开,表示热烈祝贺!对远道而来的各位嘉宾,表示诚挚欢迎!夏季达沃斯论坛成立以来的这些年,正是各方应对国际金融危机、推动世界经济复苏的时期。作为新领军者年会,论坛积极探寻世界经济增长和变革的
[期刊] 中国高等教育
[作者]
陆花
德者,才之先。师德建设是教师队伍的核心和灵魂。在高等艺术院校,加强师德的规范和教育有着特殊的重要意义。因为此类院校培养的人才是社会精神产品的生产者,是精神文明的传播者,这样的人才对德有着更严格的要求。高等艺术院校的教师承担着这样的重任,就要更加
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
吴祝武 白向玉 王冰洁 袁玲 陈平
加强高校实验室安全治理能力建设是防范化解风险隐患、筑牢安全防线的重要保障。针对目前高校实验室安全工作中存在的安全责任制落实机制不健全、安全制度与操作规程不完善、安全教育培训不够深入、双重预防机制建设有待加强、应急管理建设相对滞后等问题，该文从安全责任制、制度规范、教育培训、双重预防机制和应急管理能力建设等方面，探讨了新时期全面加强高校实验室安全治理能力的建设路径，以某高校工作实践为例，介绍了以责任落实为主线、制度规范为基础、教育培训为先导、双重预防机制为牵引和应急救援为保障的“五位一体”实验室安全治理体系。
[期刊] 经济师
[作者]
王唯 张占龙 肖冬萍
中国特色社会主义进入了新时代,为实现新时代的奋斗目标,着眼夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,党风建设要抓在前,党员队伍要经得住考验。作为新时代高层次人才灵魂工程师的高校教师队伍,尤其是高校党员教师队伍,师德师风建设与党风建设密不可分。新时代背景下党风建设遇到的既有新挑战也有新机遇,文章结合高校党员教师队伍的特点构建出了一种适应于新时期的高校师德师风建设长效机制,并将其运用到支部建设工作中,结果表明该机制能够有效地加强高校党员教师的党员身份意识,使其充分发挥党员先锋模范带头作用,整体教师队伍的师德师风建设效果显著。
关键词：
党风建设 高校教师 师德师风 长效机制
[期刊] 中国高等教育
[作者]
魏鸣
师德是指教师应具备的道德品质和应遵从的行为规范。是教师在长期的教育实践活动中形成的比较稳定的道德观念、行为、规范的品质的总和,是一定社会对教师职业行为提出的基本道德概括,也是教师思想觉悟、道德品质和精神面貌的集中体现。师德具有
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