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[期刊] 教育发展研究
[作者]
肖称萍 徐文新
伴随着我国工业化、城镇化的快速推进,我国农民工群体出现明显的代际分化,就业流向呈现多元化。农民工的生存发展以及国家经济发展和社会稳定,都对新时期农民工职业教育提出了城乡一体化发展的现实诉求。为此,就需要树立"一体化"的发展理念,推进农民工职业教育城乡联动;建立"一体化"的配套制度,整合农民工职业教育资源;构建"一体化"的公共服务平台,拓宽农民工职业教育渠道;开发"一体化"的课程,提升农民工职业教育的针对性、实效性。
关键词：
农民工 职业教育 城乡一体化
[期刊] 职教论坛
[作者]
吕莉敏
加速推进新生代农民工市民化对于我国城乡一体化建设意义重大,但是,目前由于受户籍制度影响,加上新生代农民工自身人力资本水平依旧偏低,他们大多数从事不稳定、收入低下、福利保障差的行业。因此,社会各界应该合力为新生代农民工营造城乡一体化背景下符合社会、企业和他们自身需求的教育培训环境,使其积极参加职业教育与培训,强化自身素质和职业技能,提高其市民化的能力和资本,尽快融入城市。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
彭尚平 周俊丹 陈玉梅
职业教育的发展与我国城乡一体化进程存在相互制约、渗透、促进的双向关系。本文以我国城乡一体化的实践为背景,在对两者的内涵进行界定的基础上,从经济、社会、生活、人口和环境五个方面,系统论述职业教育对我国城乡一体化的促进作用,建立理论模型,并从宏观层面上分析城乡一体化背景下职业教育存在的问题,提出解决办法。
关键词：
职业教育 城乡一体化 推动作用
[期刊] 中国成人教育
[作者]
徐晔 盛振文
近年来,随着经济社会的发展,职业教育越来越受到重视,然而城乡职业教育发展不均衡是我国职业教育发展面临的一个重大问题。本文在论述城乡职业教育一体化内涵基础上,分析我国城乡职业教育一体化发展存在的问题:资金投入不足且不均、城乡职业教育师资差异巨大、城乡职业教育人才培养目标分离、职业教育办学管理体制不完善,进一步提出推进我国城乡职业教育一体化发展的对策,为我国城乡职业教育一体化发展指明了方向。
关键词：
职业教育 城乡二元经济社会结构 一体化
[期刊] 职教论坛
[作者]
黄永秀 朱福荣 朱德全
在城乡统筹的背景下,城乡全面、协调、可持续地发展,离不开城乡职业教育的均衡、一体化发展。职业教育城乡一体化发展的保障机制探索重在落实机构与制度的建设。为促进城乡职业教育之间的良性互动和可持续发展,本研究重点从管理体制改革、投入机制建设、政策保障建设三方面探索重庆职业教育城乡一体化发展的保障机制。
关键词：
职业教育 城乡一体化发展 保障机制
[期刊] 农业经济
[作者]
魏会廷
城乡教育一体化是城乡一体化的重要组成部分,城乡职业教育一体化是实现城乡教育一体化的关键。本文分析了河南省推进城乡职业教育一体化的重要意义,剖析了河南省城乡职业教育的不公平现状,在此基础上提出了河南省推进城乡职业教育一体化的主要对策。
[期刊] 宏观经济研究
[作者]
张明斗
城乡一体化作为一项巨大而复杂的社会工程,涉及到城乡发展的方方面面,而在城乡二元结构的社会大背景下,如何通过体制的创新来实现城乡一体化的发展,具有积极的现实意义。本文基于城乡一体化发展中应避免的几个认识误区展开分析,认为城乡一体化和城乡一样化、农村城市化及新农村建设不能完全等同,并从公共财政体制等四个层面全面阐释了城乡一体化发展的体制性障碍,借鉴于国际城乡一体化的发展经验,提出建立覆盖城乡的公共财政管理体制及建立完善的乡村社会管理体制等城乡一体化发展的体制创新策略。
[期刊] 宏观经济研究
[作者]
张明斗
城乡一体化作为一项巨大而复杂的社会工程,涉及到城乡发展的方方面面,而在城乡二元结构的社会大背景下,如何通过体制的创新来实现城乡一体化的发展,具有积极的现实意义。本文基于城乡一体化发展中应避免的几个认识误区展开分析,认为城乡一体化和城乡一样化、农村城市化及新农村建设不能完全等同,并从公共财政体制等四个层面全面阐释了城乡一体化发展的体制性障碍,借鉴于国际城乡一体化的发展经验,提出建立覆盖城乡的公共财政管理体制及建立完善的乡村社会管理体制等城乡一体化发展的体制创新策略。
[期刊] 农业经济
[作者]
李松
一方面在城市打工的2亿人被算作城市人口,可是他们既没有城市户口,也没有城市待遇,在就业、子女教育、医疗保障还是属于农村新农合体系之下。另一方面大量的城中村"半截子"城镇化工程导致大量农民土地失去了,但是新型社区却还没有建成,没法搬进去,户口由农业变为非农业户口了,但是非农业户口所具有的城市医保、子女就业机会却没有跟上来。这就导致农民群体的社会保障由原来的水平低下变为现在的功能性残缺,生活的不确定性增强必然导致幸福感的弱化。
关键词：
城乡一体化 农民工 幸福指数
[期刊] 教育与职业
[作者]
张涛 罗旭 彭尚平
统筹城乡职业教育发展既是职业教育改革发展的重要途径,也是实现城乡一体化的必经之路。目前,我国职业教育城乡发展差距较大,既有城乡职教资源分布不均造成的发展起点不公平的原因,也有城乡二元结构体制所导致的两者发展过程不公平的因素。发展起点与过程不公平致使发展结果不公平,最终导致城乡职教发展差距越来越大。要想实现城乡职业教育协调发展,促进城乡一体化,必须建立统筹城乡职教发展的规划机制,提高对农村职教的资金投入;创新城乡职教发展的管理机制,加大对农村职教的政策倾斜力度;健全统筹城乡职教发展的市场机制,加大对农村职教的市场引入。
关键词：
统筹 城乡职业教育 城乡一体化 公平
[期刊] 教育与职业
[作者]
孙晓玲
由于城乡二元发展导致职业教育发展存在价值失落、水平失衡、目标失准的情况,因此,推动职业教育城乡一体化发展是必然方向。构建现代治理体系,是实现职业教育城乡一体化发展"善治"目标的保障,具体包括治理体系的价值认同与共享、多元治理主体的完善以及灵活的现代治理机制的形成。推动职业教育城乡一体化发展,要通过制度变革,形成城乡一体化发展的现代治理体系;建立城乡一体化治理平台,明确多元主体的治理责任;通过大力扶持农村职业教育,完善城乡交流机制,推动实现职业教育城乡一体化发展的善治目标。
关键词：
城乡一体化发展 现代治理 一体化发展治理
[期刊] 教育与职业
[作者]
刘福珍
受宏观经济发展基础和国家发展战略布局等因素的制约,我国农村职业教育的发展水平滞后于城镇地区,由此造成的职业教育事业二元化制约了城乡一体化战略的顺利推进。文章阐述了农村职业教育对城乡一体化战略的促进功用,并从理念、体制和实践的角度提出当前农村职业教育所面临的发展困境及对策。
关键词：
城乡一体化 农村职业教育 教育改革
[期刊] 中国农业资源与区划
[作者]
胡豹 顾益康
浙江推进城乡发展一体化取得了巨大成就,也面临着城乡二元的体制机制障碍、要素瓶颈制约、制度政策束缚,加快推进城乡一体化发展的战略抉择是要统筹城乡综合配套改革,联动推进各个领域的改革创新,加快社会转型、经济转型和政府转型。
关键词：
浙江省 城乡一体化 战略抉择 制度创新
[期刊] 职教论坛
[作者]
付海兰 彭吉黔 梁成艾
"后福特主义"是一种以满足个性化需求为目的、以信息和通信技术为发展基础的、生产过程和劳动关系都具有灵活性的经济发展模式,其倒塔状的管理格局、联动型的发展格局、交融性的经营格局与城乡职业教育一体化发展之管理体制、办学体制和培养体制改革互动活跃,而其"弹性化"的生产模式、"合作化"的经营情境、"定制化"的营销策略、"生产岛"型的用人规格和"扁平化"的管理模型又与城乡职业教育一体化发展的组织领导机制、资源整合机制、经费投入机制、市场运作机制和考核评价机制等改革举措关联密切。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
郜攀峰
我国城镇化进程的推进引起了经济结构的调整和农村人口的转移,是一个国家在实现工业化、现代化过程中必须经历的社会变迁。从本质上看,城镇化就是农业人口转变为城镇人口。要促使农业人口真正融入城市生活,很重要的问题就是提高农民工的综合就业能力,即劳动力的职业教育培训问题。这对于中国的社会稳定和经济发展具有深刻的现实意义。因此,应对农民工职业教育培训现状进行分析,提出针对性建议,以达到"提质增效"的实施效果。
关键词：
城镇化 农民工 职业教育培训 提质增效
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