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[期刊] 高等农业教育
[作者]
杨梅
高等农林教育在建设社会主义现代化强国中发挥着重要的作用，要改革对高等农林教育的不科学不合理的评价方式，为高等农业教育营造良好的发展环境。作者认为，新时代高等农林教育评价改革，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持立德树人，坚持问题导向，坚持科学有效，坚持统筹兼顾，坚持多元评价，从院校评价、教师评价、学生评价等方面，做好顶层设计，引导高等农林教育持续、健康发展。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
王克奇 倪志英
笔者论述了教育创新是推进“新世纪高等农林教育教学改革工程”项目研究的教育理念,并以此对该工程中期检查评审的结果进行分析思考。
关键词：
教育创新 高等农林教育教学改革工程
[期刊] 中国高等教育
[作者]
周统建 刘奕琳 高江勇
推进教育教学改革，突出政策导向、服务导向和问题导向。依托国家重点科研课题，促进科研与教学互动。强化农林教学实践特色，依托农林企业联合办学。农林院校是我国高等教育人才培养体系中的重要组成部分，承担着培养数以万计农林行业各类专业人才的重要任务。总结２５年来我国农林院校国家教学成果奖的内容特点和发展趋势，提出常态化视域下我国农林院
[期刊] 中国高教研究
[作者]
倪志英 姜中珠
结合学校实际,在更新教育观念、深化教育教学改革、优化育人环境、完善教学管理制度等方面,以教育创新思想推动高等农林教育改革与发展。
关键词：
教育创新 农林教育
[期刊] 教育与职业
[作者]
马骏
生态文明建设作为中国特色社会主义"五位一体"的总布局之一,也是高等农业教育发展的必然选择。当前高校生态文明在教育内容、体系、机制等方面普遍存在不完善、不系统、不到位等问题,直接影响大学生生态文明素养的培养。对此,高等农林院校应结合办学实际,从培养目标、内容、教育方式等进行改革创新,构建独具特色的生态文明教育长效机制。
关键词：
农林院校 生态文明教育
[期刊] 高等农业教育
[作者]
《高等农業教育》Higher Agricultural Education《高等农业教育》是全国高等农业教育系统唯一公开出版发行的专注高等农业教育理论与实践相结合的学术性刊物,1984年4月创刊,由中华人民共和国农业部主管,委托沈阳农业大学主办。创刊35年来在全国高等农业教育研究领域形成良好的学术影响力,在高等农业院校教育教学改革进程中发挥着重要的引导推动作用,长期以来得到高等农业院校领导教师的广泛认可,成为国内高等农业院校教育教学改革研究的重要学术平台。
关键词：
高等农业教育 农林高校 教育教学改革
[期刊] 高等农业教育
[作者]
《髙等农業教育》Higher Agricultural Education《高等农业教育》是全国高等农业教育系统唯一公开出版发行的专注高等农业教育理论与实践相结合的学术性刊物,1984年4月创刊,由中华人民共和国农业部主管,委托沈阳农业大学主办。创刊35年来在全国高等农业教育研究领域形成良好的学术影响力,在高等农业院校教育教学改革进程中发挥着重要的引导推动作用,长期以来得到高等农业院校领导教师的广泛认可,成为国内高等农业院校教育教学改革研究的重要学术平台。
关键词：
高等农业教育 农林高校 教育教学改革
[期刊] 高等农业教育
[作者]
Higher Agricultural Education《高等农业教育》是全国高等农业教育系统唯一公开出版发行的专注高等农业教育理论与实践相结合的学术性刊物,1984年4月创刊,由中华人民共和国农业部主管,委托沈阳农业大学主办。创刊35年来在全国高等农业教育研究领域形成良好的学术影响力,在高等农业院校教育教学改革进程中发挥着重要的引导推动作用,长期以来得到高等农业院校领导教师的广泛认可,成为国内高等农业院校教育教学改革研究的重要学
[期刊] 中国高教研究
[作者]
胡金焱
互联网和信息技术正在通过改变知识的传播结构而催生新型的教育形态,高等教育既有"变",也有"不变",我们既需要坚守,也需要创新。同时,新一轮高等教育改革正在深刻改造大学的教育功能,需要坚持以本为本,突出问题导向,从转变教育理念、推进课堂革命等方面入手,加快推进本科教育改革。
关键词：
高等教育 本科教育 人才培养 改革途径
[期刊] 现代管理科学
[作者]
刘柱
习近平总书记在总结十八大以来党和国家发生历史性变革基础上深刻指出"我国发展站到了新的历史起点上,中国特色社会主义进入了新的发展阶段"。在新的发展阶段,农村改革涉及的利益关系更为广泛和复杂,改革的综合性和系统性愈加深刻,这对新时期的农村改革提出了更高更新的要求。正因为如此,我们迫切需要对新时代的农村改革进行深度思考,明确回答农村改革如何进行的时代之问,必须要对当前一系列困扰农村改革和农业发展的深层次矛盾进行求解,以确保在全面建设小康社会和实现社会主义现代化的"两个一百年"目标体系下完成农业更强、农民更富、农
关键词：
农村改革 新时代 规模经营 家庭承包制
[期刊] 现代管理科学
[作者]
孙布克
农村金融是农村经济社会发展的重要支撑。自改革开放以来,我国农村金融改革走过了一段不平凡的道路,在取得显著进步的同时,也暴露了诸多问题。农村金融改革的目标应是满足农民及农村企业贷款的需求,使他们能够快速便捷且低成本的获得金融服务,但目前农民贷款难、农村资金供给不足、农村金融市场不健全等问题仍然未得到彻底解决。这些问题的存在影响了农村经济社会的发展,也会阻碍乡村振兴战略的实施。因此,深入研究农村金融改革并探索农村金融改革与发展路径在新时代具有十分重要的现实意义。
关键词：
新时代 农村金融改革 创新
[期刊] 民族教育研究
[作者]
罗士琰 张辉蓉
开展新时代教育评价改革效能观测是推进教育高质量发展、办好人民满意的教育的重要支撑。基于立德树人为根本、全面质量为核心、科学有效为关键、客观公正为保障的价值定位，将新时代教育评价改革效能界定为评价主体基于科学的评价流程与标准，选择合适的技术与方法，对新时代教育评价活动本身所蕴含的评价理解与设计、评价组织与实施、评价结果与改进等要素进行再评价，衡量原本评价活动的实际功效以及评价目标的实现程度。采用德尔菲法和层次分析法，构建了新时代教育评价改革效能观测指数：Y=0.27*Y1+0.41*Y2+0.32*Y3（Y1、Y2、Y3分别表示教育评价理解与设计、教育评价组织与实施、教育评价结果与改进3个维度）。未来开展新时代教育评价改革效能观测应因需制宜、分层分类开发观测工具，科技赋能、建设智慧观测服务平台，强化改进、系统搭建观测结果应用机制。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
郑冬梅 张喜春 李奕松 江占民
教学有效性不仅包含狭义课堂教学有效性的提高,更要反映一种新的教学理念和价值追求,即有效教学既要关注教师"有效地教",更要关注学生"有效地学"。总结了影响课堂教学有效性的主要原因,提出高等农林院校应把教学研究和改革的重点转移到"提高课堂教学有效性"方面来,并首次提出量化有效性——有效度的概念,以此来加强研究教师如何"有效地教",学生如何"有效地学",从而寻求提高课堂教学有效性的途径,最终达到增加学生学习收获、提高教学效果、提高教学质量的目的。这也是北京农学院在高校本科教学质量监控和督导工作中,探索质量监控和督导工作重心的体会和经验总结。
关键词：
农林院校 学生学习收获 课堂教学 有效度
[期刊] 中国高等教育
[作者]
郭刚奇
生态文明建设是我国社会主义现代化建设总体布局的重要内容。党的十八大报告明确指出:"必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各个方面和全过程",从而将生态文明建设纳入"五位一体"的总体布局,确立了生态文明在新阶段社会主义建设中的突出地位,高等农林教育作为科学知识创新、人才培养和社会服务的重要力量,与生态文明的联系至深至切,在其建设进程中应该发挥重要的引领和示范作用。
[期刊] 农业技术经济
[作者]
马述忠
本文首先分析了我国高等农林教育的历史与现状以及生物经济时代我国高等农林教育面临的机遇与挑战 ,对生物经济时代我国高等农林教育发展进行战略思考。
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