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[期刊] 经济师
[作者]
杨薇
党的二十大报告提出了科教兴国、人才强国等战略。财会人员作为新时代高校办学管理的重要参与者，其专业能力水平和综合素养将影响高校财务管理和高校高质量发展。研究分析高校财会人员培养中存在的不足，围绕财会人员的决策能力和执行能力提升，提出加强新时代高校财会人员培养的相关举措，进一步提高高校财务治理能力和财务服务水平，为新时代高水平一流大学建设提供坚强保障。
关键词：
高校 财会人员 财务管理 培养举措
[期刊] 财会通讯
[作者]
董红杰
本文以郑州商学院为案例研究对象,通过实地调研和专家意见等方法,在对大智移云时代解读基础上,归纳总结了财会类专业"一主线五模块"的人才培养方案,形成了以课堂教学为中心、以实习实训为载体、以学科竞赛为抓手、以产教融合为承接的人才培养体系。本文探索了大智移云时代三元共育、四环紧扣、五阶递进的协同育人模式,一定程度上保障高素质应用型人才培养目标的实现。
关键词：
人才培养方案 人才培养体系 协同育人模式
[期刊] 经济师
[作者]
魏凌波
在人工智能和数字化冲击下，财务变革进入“智能财务”新时代，对财会专业人才的需求步入新的历史阶段。文章从智能财务的时代背景入手，结合我国高校财会专业应对智能财务转型的调研，分析高校财会专业创新的现状与难点，探索在数字化时代下高校财会人才培养的创新实践之路，呼吁通过学界与业界的共同努力，培养时代需要的新型财务人员。
关键词：
新时代 高校财会 创新之路 智能转型
[期刊] 财会月刊
[作者]
于卫兵
财会职业教育方向本硕连读培养模式是适应我国财会职业教育发展需要的一种新型的人才培养模式。该模式以培养具有创新精神、实践能力、可持续发展的高素质"双师型"财会职业教育师资为目标,在推免财会专业学术型研究生和应用型研究生的基础上,实行"3+1+3"的培养模式。它在课程设置上突出财会职业教育类课程和实践教学类课程,在教学方法上则较多采用研讨教学法,并突出实践教学法的作用。
[期刊] 财会月刊
[作者]
于卫兵
财会职业教育方向本硕连读培养模式是适应我国财会职业教育发展需要的一种新型的人才培养模式。该模式以培养具有创新精神、实践能力、可持续发展的高素质"双师型"财会职业教育师资为目标,在推免财会专业学术型研究生和应用型研究生的基础上,实行"3+1+3"的培养模式。它在课程设置上突出财会职业教育类课程和实践教学类课程,在教学方法上则较多采用研讨教学法,并突出实践教学法的作用。
[期刊] 经济师
[作者]
刘泓
智能财务时代背景下，财务的工作内容和岗位职责发生了巨大变化，对财会人员也提出新的发展要求，财会人员面临巨大的挑战。在此发展趋势下，财会人员迫切需要进行转型提升，来顺应智能财务时代发展的潮流。文章从智能财务给传统财会行业带来的影响入手，对智能财务时代下财会人员现状进行剖析，提出智能财务时代财会人员的转型策略。
关键词：
智能财务 财会人员 转型策略
[期刊] 中国高等教育
[作者]
从2007年1月1日起,我国启用新的企业会计准则和注册会计师审计准则,新准则体现了与国际准则趋同的要求。作为我国"十一五"期间一系列金融、投资、企业改革及市场体系完善的措施之一,新准则的实施使得我国对于高水平、国际化会计审计人才的需求大幅上扬。审计署审计干部培训中心作为国家审计署的直属事业单位,为改善我国目前审计人才的供给现状,培养行业贮备人员,长期坚持不懈,做出了卓有成效的贡献。
[期刊] 财会通讯(综合版)
[作者]
赵莉萍
高校会计人员继续教育是适应改革发展需要、提高会计人员素质的重要举措。受财务体制的影响,高校会计人员的继续教育有其自身特点,本文通过对高校会计人员继续教育的必要性及其内容、举措进行阐述,以使在执行相关规定过程中存在的问题得到进一步改善。
[期刊] 财会通讯
[作者]
黄显官 杨珍 王和林 朱玲
会计学专业属工商管理学科,是一个应用性较强的专业,通过专业学习以后一般应具备以下能力:掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识;熟练进行会计学的定性、定量分析;有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力;熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规以及国际会计惯例;了解本学科的理论前沿和发展动态;具有一定的科学研究和实际工作能力等。本专业的基础性课程一般包含以下内容:
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王铁林
财会类课程教学是培养"应用型"会计人才的重要环节。实施教学改革与创新,塑造"应用型"的教学特色,直接关系到高校整体教育质量的优劣及"应用型"会计人才培养目标的实现程度。基于市场需求,合理配置教学资源,体现教学内容的"有用"和培养学生的"会用",是营造"应用型"财会课程教学特色的重要措施。
关键词：
会计人才 财会教学 教学改革
[期刊] 职业技术教育
[作者]
顾艳
我国高等教育已经进入大众化阶段,但高等院校培养的学生与社会对人才的需求之间存在着较大差距,导致大学毕业生的结构性失业。国内财会专业人才培养的同质化倾向也使得财会毕业生在劳动力市场上的竞争力有下降的趋势。新建本科院校财会专业应分析近年毕业生的就业情况以及用人单位对本科层次财会类专业人才需求情况,定位于应用型人才培养,通过设置"平台+模块"课程体系,强化实践教学体系构建,深化校企合作等措施,实现财会专业人才培养模式改革。
[期刊] 财会月刊
[作者]
王蓓蓓 顾建平
本文基于真实型领导、核心自我评价和组织合法性理论,探讨了真实型领导对财会人员工作投入的影响机制。共搜集184份财会人员的数据,运用多元层次回归分析对研究假设进行验证,结果表明:真实型领导正向影响财会人员工作投入;财会人员的核心自我评价在真实型领导和工作投入度之间起中介作用;对于组织合法性的知觉程度调节了核心自我评价与工作投入的关系。
[期刊] 财会月刊
[作者]
王蓓蓓 顾建平
本文基于真实型领导、核心自我评价和组织合法性理论,探讨了真实型领导对财会人员工作投入的影响机制。共搜集184份财会人员的数据,运用多元层次回归分析对研究假设进行验证,结果表明:真实型领导正向影响财会人员工作投入;财会人员的核心自我评价在真实型领导和工作投入度之间起中介作用;对于组织合法性的知觉程度调节了核心自我评价与工作投入的关系。
[期刊] 财务与会计
[作者]
陈传武
1.提升出纳工作技巧。一是了解货币资金的运行规律,学习编制现金预算、现金流量管理日报,帮助领导合理调度资金;二是熟悉公司货币资金的内部控制制度,通过工作实践来验证内部控制制度是否存在问题,并提出改进意见。2.提升材料会计技能。一是了解采购合同的签订过程及供应商的信誉等级评价程序;二是加强与物资管理部门的合作,了解制定物资储备定额的方法及存货资金占用的考核方法;三是了解采购与付款控制程序是否合理,并提出改进意见;
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