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[期刊] 经济师
[作者]
黄国坤
“百年大计，教育为本。”“师德师风”是教师执教之本。“党建+”视域下，“师德师风”建设工作具有显著成效，在不断发展的进程中取得了优异的成绩。基于此，文章首先介绍“师德师风”建设工作，并针对“师德师风”建设面临的现实挑战及党建工作对于“师德师风”建设的积极促进作用进行分析，最后对“党建+”视域下的“师德师风”建设进行探讨，并对提升教师职业素养、改进教师职业作风，最终实现教育事业的创新发展提出了相关建议。
关键词：
“党建+” 师德师风建设 挑战
[期刊] 中国高等教育
[作者]
苏寄宛
高质量推进师德师风建设是一项战略工程,事关党对学校的领导、全面贯彻党的教育方针,对于把牢社会主义办学方向,打造师德高尚高素质教育队伍,全面落实立德树人根本任务,培养堪当民族复兴大任的时代新人具有重要意义。
关键词：
新时代 师德师风建设 新形势 新要求
[期刊] 科技管理研究
[作者]
蔡万巧
随着社会发展，教育的地位日益凸显。高校师德和师风与教育质量、学生成长、社会影响密切相关。只有加强师德师风建设，才能够为学生提供更好的教育环境和培养质量，为高校的发展提供有力的支撑。高校应该在师德师风意识、建设科学的评价体系、加强师德考核和容错机制、注重师德师风培训和引导等方面下功夫，推动高校师德师风建设不断取得新的成效。由田爱丽著，商务印书馆出版的《大学之道明德至善——高校师德师风建设研究》一书主要探讨我国高校师德的现状，以及如何达到当前高校教师应有的道德标准和如何有效提升高校师德素养。该书强调了思想性、专业性和操作性，对高校师德的全面探讨。笔者基于2022年度卫生健康经济管理研究课题“卫生类高职院业财融合理念下财务管理研究”（CW202221）的研究结合该书内容对新时代加强高校师德师风建设路径进行探究。
[期刊] 经济师
[作者]
姜海鑫
教师作为传播知识、传播思想、传播真理的重要载体，是推动教育事业发展的第一资源。师德师风是教师思想品质、教学素养的综合表现，加强师德师风建设能够坚定教师思想观念、提升教师教学能力、强化高校教育质量。然而，新时代背景下，教师在师德师风方面出现了教育观念淡薄，个别存在师德失范行为，缺乏科学合理的评价体系等问题。因此，高校要从师德师风建设实际角度入手，结合存在的典型问题，通过加强大学师德的组织化管理，提高教师的教育性，构建师德建设的长效机制，建立一套科学健全的评价制度来全面提升高校教师思想政治素质和职业道德水平。
关键词：
高校教师 师德师风 路径 立德树人
[期刊] 中国高等教育
[作者]
周坚
习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,站在传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的高度,突出强调了教师在加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育中的重要地位和作用,为新时代教师队伍建设指明了前进方向、提供了根本遵循。高等教育承担着培养担当民族复兴大任的时代新人的重大使命,这在客观上要求我们必须聚焦教育发展的新理念、新目标、新任务,全面把握新时代师德师风建设的新坐
关键词：
师德师风 教师队伍建设 新坐标
[期刊] 中国高等教育
[作者]
姜玉原
本文立足中国特色社会主义进入新时代的要求和特点,对高校基层党建工作体系进行梳理,在系统总结高校基层党建工作体系建设现状的基础上,提出完善高校基层党建工作体系建设的思路、原则和具体举措,进而推动高校基层党组织强化政治功能,优化高校基层党建工作体系。
关键词：
新时代 基层党建工作体系 党的建设
[期刊] 高等农业教育
[作者]
周杰
师德师风建设是高校思想政治工作的重要内容,"师德师风"的内涵有着丰富的文化意蕴,师德师风是大学文化的重要组成,师德师风建设与大学文化建设具有一致性,可以通过精神引领、制度规范、环境熏陶、典型示范等文化手段,突出高校师德师风建设的成效。
关键词：
高等学校 文化视角 师德师风
[期刊] 中国高教研究
[作者]
阚维 施克灿 杜瑞军
当前高校师德师风评价的主要困境在于评价指标缺乏整体性、过程简单化和人文性不足。其原因包括对师德师风内涵的研究不够充分、对综合评价指标的研究有待提高等。基于一系列有关高校师德建设工作的文件，确定高校师德师风综合评价指标。该综合评价指标提出高校师德师风建设过程中需要具备的“要素”性指标，即包括“结构性要素”“能动性要素”“连接性要素”和“文化性要素”，弥补以往高校师德评价指标借用政策性文件内容未能起到价值引领和科学评价的不足。
关键词：
师德师风 综合评价指标 要素性指标
[期刊] 特区经济
[作者]
胡彬
党建引领群众自治是新时代基层治理的重要方式。当前安徽省C村积极创设自治架构、理顺自治机制、拓展自治能力，构建了党建引领村民自治的全新实践模式。然而现阶段仍然面临着基层党建虚化弱化、政治引领力羸弱、自治单元适配性不足、治理效能低下等问题。因此，应该完善基层党建机制，增强村民自治效能，健全协同治理制度，打造共商、共建、共享自治格局。
关键词：
党建 农村 基层自治 村民自治 治理路径
[期刊] 图书馆建设
[作者]
张靖 陈晨
在中国式现代化建设推进过程中，夯实基层社会文明建设基础和推动基层精神文明建设的重要性凸显。落实到基层，推动基层综合性文化服务中心和新时代文明实践中心（两个“中心”）有效融合发展成为推进全社会文明程度提升的重要议题之一。基层文化志愿服务作为基层重要的文化服务方式，在两个“中心”融合发展过程中逐渐发挥作用。从政策逻辑、现实情况两个维度厘清两个“中心”融合发展路径提出的动因，并从整体状况、一般机制、案例分析三个方面梳理两个“中心”融合发展的现状，指出两个“中心”融合发展中的难点、痛点，并提出以基层文化志愿服务为抓手的两个“中心”融合发展路径。基层文化志愿服务与两个“中心”存在功能融合、资源融合、体系融合的关系。通过对中国式现代化实践逻辑的具体观察，初步搭建基层文化志愿服务推进两个“中心”融合发展的理论模型。
[期刊] 教育与职业
[作者]
田春园
高校师德师风建设是高校教师队伍建设的基础性工程,是高校教育质量提高的重要保证。高校思想政治课理论课教师职业的特殊性更突显了其师德师风建设的重要性。然而,当前高校思想政治理论课教师师德师风建设在取得明显成效的同时,也存在不少问题。这就要求我们要对高校思想政治理论课教师师德师风建设加以高度重视,并针对存在的问题提出相应的对策。
关键词：
高校 思想政治理论课教师 师德 师风
[期刊] 中国高等教育
[作者]
周强
新时代对我国高等教育提出了新的要求,也赋予了高校教师师德建设新的使命。面对当前高校教师师德存在的一些问题,本文提出构建高校教师理想信念教育"常态化",榜样宣传教育"立体化",师德评价机制"系统化",师德奖惩机制"精细化"的"四化一体"高校师德建设长效机制。
关键词：
新时代高校教师 师德建设 长效机制
[期刊] 企业经济
[作者]
葛玉辉
混合所有制改革是指公有制资本与非公有制资本在企业层面的混合,及其伴随着的治理结构与机制改革。本文通过梳理"该不该实施混合所有制改革"和"如何实施混合所有制改革"这两条研究主线,指出当前不少国有企业混合所有制改革实践中,往往只有"混"的形式、"改"的制度设计,但没有"合"的制度安排。从高层梯队的融合互动视角揭示国有企业混合所有制改革中党的领导、职业经理人制度、中长期激励机制等重要理论拓展空间,探索学界未来的研究方向。
关键词：
混合所有制改革 高层梯队 融合互动
[期刊] 经济师
[作者]
孙英剀 闵雪
师德师风建设是各大高校组织一支高素质、高水平的教师队伍的核心与根本，而开展师德建设的关键一步便是要建立一个适用性好、实践性强、精确性高的师德评价体系。在新时代背景下，应充分考虑传统高校师德评价体系固有的弊端与缺陷，坚持定性评价与定量评价相结合、自我评价与他人评价相结合、深化内涵和联系实际相结合的原则，形成师德优化的外驱动力，引领新时代下高校师德不断完善进步。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
吴明永
我国高等教育事业的快速发展,使高校青年教师的数量急剧增加。高校青年教师队伍整体素质较好,具有时代赋予的新特点。但青年教师的特点决定了在师德师风方面存在一些问题。优化高校青年教师师德师风建设环境是加强高校青年教师师德师风建设的重要途径之一。
关键词：
高校 青年教师 师德师风 环境优化
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