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[期刊] 经济师  [作者] 张静  
文章以北京林业大学图书馆开展微信"图书漂流"实践为例,阐释微信"图书漂流"实践的背景、模式、意义及成效,并提出高校图书馆开展微信"图书漂流"可持续性发展的建议,为其他高校图书馆开展图书漂流活动提供参考。
[期刊] 中国人口.资源与环境  [作者] 巩恩贵  
互联网的出现加速了"图书漂流"活动的普及,作为一种新兴的文化方式,以其自由的读者交流途径,正在逐渐地被人们接受。高校图书馆开展"图书漂流"活动不仅可以营造良好的阅读氛围,提高大学生的道德修养,更有助于实现资源共享。山东轻工业学院图书馆通过设立"图书漂流点",成立"图书漂流"管理小组,筹建"图书漂流"网站、漂友QQ群等,开展了"图书漂流"活动。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 郭鸿昌  
介绍了“图书漂流(bookcrossing)”活动的起源、漂流图书馆(bookcrossinglibrary)的概念以及在世界各地的传递情况。并对图书漂流现象进行了详细分析。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 曹学艳  张晓东  翟燕  
针对我国西部地区农村的文化信息发展相对落后这一现状,提出充分利用高校图书馆、科研院所图书馆等丰富的资源优势,建立基于高校图书馆和科研院所图书馆参与的漂流图书馆农村信息服务模式;并以结构方程为模型,对信息服务模式建立的需求因素进行初步探讨。在此基础上,提出漂流图书馆信息服务模式的构建和该服务模式的特点,以期能丰富西部地区农村文化信息资源共享工程建设,提高西部文化信息共建共享水平。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 李易宁  
从本源来看,图书漂流模式是一种不定向的漂流,不同于图书馆行业强调"回漂率"的定向模式。互联网的社交模式为图书馆的发展提供了一种新的可能性,也是到馆寻书行为的第一动因的补充,而共享经济的兴起为图书漂流提供了基本的模式,图书馆在图书漂流中起到平台的作用,供读者放置与取用图书。因此,图书馆应该充分考虑互联网时代的变革,从图书的价值和意义的层面上理解图书的漂流现象,从而改变管理模式,重塑图书馆的平台角色,以便形成更好的用户体验。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 段梅  赵晖  许欢  
图书漂流是知识和诚信的传播和接力,它承载着传播知识、传递文明的使命,高校利用大四毕业生捐书作为漂流图书的资源取之不尽,用之不竭,让图书漂流做大做好,这对于和谐校园氛围,促进图书的循环利用有着重要的影响力。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 鄂丽君  
调查了我国30所高校图书馆开展的图书漂流活动,分析了图书漂流在高校图书馆的兴起与传播、图书漂流活动的组织流程、图书漂流活动的外力支持、漂流图书的来源、图书漂流站设置、图书漂流规则、开展图书漂流活动的周期。针对漂流图书来源、回漂率、后续工作及持续性方面存在的问题,提出了几点建议:高校图书馆转变角色定位、合理设立图书漂流站、注重图书漂流的宣传工作、鼓励学生自发放漂图书、注重图书漂流的细节设计。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 蔡红  
本文介绍了图书漂流这种时尚的阅读方式的实现流程及它在世界和中国的发展状况,分析了影响图书漂流的因素,在当前阅读危机的现实面前,图书漂流对图书馆在阅读方式的创新、与读者的交流和营销公关等方面的启示。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 鄂丽君  
[目的/意义]对图书馆主导的图书漂流活动现状进行分析,为图书馆主导图书漂流活动提供有益的建议。[方法/过程]采用网络调查与文献分析相结合的方法,共获得38所本科高校图书馆、32所区县级以上公共图书馆开展图书漂流活动相关的信息。[结果/结论]针对图书馆主导的图书漂流活动存在的问题,提出以下对策:认真筹划图书漂流活动,制定图书漂流活动相关规范,开展必要的图书漂流宣传工作,重视与其他机构合作开展图书漂流活动。
[期刊] 图书馆建设  [作者]
在2008年4月23日——"世界读书日"这一天,黑龙江省图书馆"图书漂流"活动正式启动。本次"图书漂流"本着"我分享,我快乐"的阅读理念,旨在通过传递式的阅读方式
[期刊] 图书馆  [作者] 黄晶华  
微信公众号服务已经广泛应用于各领域,高校也顺应时代发展,将微信公众号应用于图书馆的服务。文章讨论了微信公众号对高校图书馆服务的意义,在论证图书馆应用微信公众号提供服务可行性的基础上,提出了微信公众号在高校图书中的创新服务模式,以适应高校师生多元化需求的发展。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 黄颖  杨贺晴  
调查国内高校图书馆微信公众平台推荐书目现状,分析其传播效果影响因素与读者体验,引导高校图书馆更好地开展此项工作,提升图书馆影响力。对"211工程"及"985工程"高校图书馆微信公众平台推送的171篇推荐书目进行分析,并以东北师范大学图书馆为例,展开读者调研。研究表明,高校图书馆微信公众平台推荐书目应加强线上线下互动,注重客观评分、真人推荐、专门专类推荐,需进一步丰富推荐书目的资源与形式,同时结合各类指数,把握用户关注热点。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 张雪蕾  吴卓茜  李佳  尹飞  
高校图书馆新空间建设理论的模型应为"物理+虚拟+支撑+应用"的4层次模型,侧重于空间,即Library as Space,新空间服务模式框架应从环境布局、资源整合、保障体系等方面进行构架。西安交通大学图书馆构建新服务模式,打造了新空间iLibrary Space,培养了新"馆员"——iLibrary Club学生社团。借鉴其成功经验,高校图书馆新空间服务模式建设应注意环境改造要避免空间浪费,空间新服务推广要循序渐进;同时还应制定规章制度,保障运营可持续;组建多功能服务团队,加强成员素养培训;建立价值评估体
[期刊] 中国远程教育  [作者] 罗国锋  刘娜  
随着大规模在线开放课程(MOOC)的不断实践应用,小规模私有在线课程(SPOC)日益呈燎原之势,大有颠覆传统高等教育技术的趋势。而教学服务历来是高校图书馆开展的重要工作之一,因此,如何面向高校SPOC教学开展服务是当前高校图书馆不可回避的问题。文章阐述了SPOC的起源、特点,构建了面向SPOC教学的高校图书馆服务模式,并依托江苏科技大学泛雅SPOC平台上的课程教学开展实践研究。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 竺海康  赵继海  
文章将我国高校图书馆合并模式归纳为三种基本类型:分散办馆模式、统一办馆模式和统分结合办馆模式。结合浙江大学图书馆的实践,分析了统分结合办馆模式的特点及其在实际运行中取得的成绩和存在的问题,总结了合并工作的一些体会,并对合并办馆模式的发展前景作了展望。
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