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[期刊] 职业技术教育
[作者]
石宏武
在深入推进全面依法治国、全面依法治校的新时代背景下,高职院校在推动"两级管理"等各领域内部治理体系改革过程中,必须全面运用"法治思维、法治方式、法治手段",准确定位"两级管理"改革的法治内涵,科学把握"两级管理"改革的法治化实施路径,才能有效解决"主体不明、权责不清、运行不畅"等问题,最终构建起"系统完备、科学规范、运行高效"的两级管理体系。
关键词：
高职院校 依法治校 两级管理 改革路径
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
孙诚 宗诚
职业教育教材是职业院校实施人才培养过程中不可缺失的重要载体,也是提高职业教育教学效率和质量的有力保障。加强职业教育教材建设是积极回应国内外宏观经济社会发展对职业教育内涵提升的新要求。为此,从编者首负责制、统编校本互为补充、激励保障监督机制等方面探讨其内涵要求,从坚持立德树人贯穿始终、坚持类型特点准确定位、坚持信息技术支撑改革等方面探索其建设路径,对推动职业教育教学改革创新、提高人才培养质量、促进现代职业教育体系建设具有重要意义。
关键词：
职业教育教材 教材建设 建设路径
[期刊] 会计之友
[作者]
王明吉 张馨元
激烈的全球竞争迫使企业不断创新经营方式,在外部压力和内生动力双重驱动下会计转型势在必行。会计转型的关键是确定方向和路径,文章通过相关文献综述,提出新时代会计转型应在发展传统会计的基础上重视管理会计发展的观点,深入剖析了会计向管理会计转型的动因以及管理会计发展过程中存在的问题,并从完善管理会计理论、培养管理会计人才、注重管理会计个性化发展及培养企业高层管理会计意识等方面提出了转型的具体路径,以期对推进我国会计转型工作提供借鉴。
[期刊] 教育科学
[作者]
朱宁波 崔慧丽
兴国必先强师。新时代背景下,因应学生核心素养的培养、个性化学习方式的实施、网络信息资源的普及、教育国际化的发展等需要,提升教师品质紧要而迫切。教师需着力提升的品质要素包括:学科、教学法和教育学等专业知识素养;教育教学、课程设计和教学反思等核心能力素养;信息化、国际化及学习和创新等综合素养;师德修养和信息道德素养。教师品质提升的基本路径包括:更新观念、成为自身发展的主人;以提高教师专业素养为导向,完善教师教育课程体系;利用信息技术探索个性化能力导向的教师教育模式;以立德树人为导向,健全信息化师德建设机制。
[期刊] 经济师
[作者]
罗德桓
随着社会的不断发展和变革，高职院校作为培养技术技能人才的重要阵地，其人力资源管理策略也需要不断更新，适应新时代的需求。文章从分析入手，探讨新时代背景下高职院校人力资源管理策略的研究，并提出具体的实施策略，帮助高职院校更好地适应当今快速变化的社会和市场环境。
关键词：
新时代 高职院校 人力资源管理 策略
[期刊] 西南金融
[作者]
陈岑 张彩云 周云波
取得脱贫攻坚战的全面胜利后,我国进入扎实推动共同富裕、经济高质量发展的新时代。本文从数字经济发展、基本公共服务均等化和人口老龄化三个方面展开,探讨我国新时代推进共同富裕道路上面临的新矛盾和新挑战,并给出相应的解决路径选择。本文认为数字经济会通过影响就业极化、工资极化、技能工资溢价和劳动份额等途径对劳动力市场的就业和工资不平等产生冲击;实现城乡间、地区间和不同群体间基本公共服务的均等化会是未来一段时间内我国推进共同富裕道路上的重要工作内容;人口老龄化会通过加剧劳动力市场的供求不平衡和影响资本积累的速度而进一步扩大收入差距。随着经济社会发展的内外部环境变化,如果可以充分释放新技术带来的发展潜力、抓住经济转型带来的机遇,同时设计合理的共同富裕的体制机制和政策体系,就完全有可能从容应对新时代的新挑战。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
何世松 贾颖莲
近年来,全球产业竞争格局发生了急剧变化,我国也在加快调整产业结构和经济发展方式。随着人工智能、VR/AR和区块链等新技术在各行业的快速渗透,很多传统职业不断消失,新职业、新岗位不断涌现,产业发展对人才种类和规格的需求发生了重大变化,包括高等职业院校在内的各人才培养主体带来的冲击。在这种情况下,主要为行业企业供给技术技能人才的高等职业教育如何进行综合改革、采用何种路径发展,是当前急需破解的难题。
[期刊] 经济师
[作者]
陈颂坡
随着新时代的发展,医疗体制的改革正在推进,因此面临着新常态医院,只有加强经济管理才能够对资金进行科学合理使用,提高医院自身的竞争力,在日益激烈的竞争中立于不败之地,文章主要围绕新时代背景的医院经济管理的有效路径展开分析和论述,首先介绍新时代背景之下医院进行经济运行管理的重要意义,然后分析当下医院在进行经济管理的过程当中存在的问题和不足,最后针对医院经济运行管理存在的问题和不足提出有效的改进对策和方法。
[期刊] 特区经济
[作者]
韩利
本文以全球化时代之变为背景，梳理世界上比较典型的国家改革模式，引出中国之变的必要性。通过从农村改革到城市改革、从经济特区到新时代全面开放、从双轨制到市场调节、从以经济建设为中心到五位一体等方面提炼中国循序渐进的改革开放路径。结合中国改革实践，从中国共产党的领导、学习机制、试验机制与理论创新机制等角度总结中国实事求是的改革战略。分析改革开放所蕴含的爱国主义精神、中华民族坚定理想信念精神以及中华民族开拓创新精神的时代意义和价值。
关键词：
全球化 改革开放 改革战略 精神标识
[期刊] 职业技术教育
[作者]
申俊霞
在e时代社会文化传播方式的影响下,学生知识文化信息接受呈现出鲜明的时代特点,校园文化建设的主要困境为学校对时代先进要素的接纳、融合和利用不及时、不深入。为解决这一问题,校园文化建设应主动与时代先进要素对接,开展系统化建设实践,增强学生对校园文化的认同和接受。
关键词：
e时代 校园文化 建设 路径
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
牟婷 柏文涌
高职院校已进入以特色高水平院校建设为主导的内涵发展阶段。特色高水平院校建设是高职院校内涵发展的深化与拓展,高职院校内涵发展是特色高水平院校建设的必然要求。在当前高职院校内涵发展的进程中,面临着办学定位精准化不足、专业建设缺乏特色和创新、师资队伍"数量"和"质量"双重不足、社会服务能力薄弱、治理结构封闭等多方面问题。由此,高职院校需要以特色高水平院校建设为引领,科学定位办学理念和目标,推动高水平专业建设,打造"专兼"互补的"双师型"教师队伍,完善内部治理结构,深入推动高职院校内涵发展。
[期刊] 教育与职业
[作者]
杨薏琳
新时代背景下,高职发展环境发生了深刻变革,全球新一轮科技和产业革命兴起,我国新经济蓬勃发展,高职教育处于由外延式扩张向内涵式发展转变的关键阶段。同时,新时代也给高职教育带来了新挑战,具体表现在就业市场急剧变化、教育改革任务依旧繁重、教育环境复杂多元等方面。迎接新挑战树立发展新目标,高职院校在办学发展过程中,要突出高等性,坚持职业性,明晰办学方向;重视经济性,保障公益性,提升发展内涵与质量;优化学历教育,做强职业培训,完善培养体系。基于新时代的发展要求,探寻高职教育创新发展新路径,建议优化调整人才培养规格,加强专业融合集群发展,实施多维度的质量建设,搭建多主体的治理体系。
关键词：
新时代 高职教育 深化改革 转型升级
[期刊] 农业经济
[作者]
吕思雅
进一步加快释放农村消费潜力，既有助于缩小城乡发展差距，也有助于推进乡村振兴，还有助于全面建成小康社会。为了进一步加快释放农村消费潜力，改善农村居民生活质量，我国政府应当充分发挥政策导向作用，加强价格调控力度，深化城乡互动交流。
[期刊] 商业经济研究
[作者]
黄洁 刘伟丽 梁薇 姚歆
数字时代到来与新冠肺炎疫情的冲击，加快了新时代我国现代会展业数字化转型的速度，也为我国现代会展业高质量发展提供了契机。本文通过梳理改革开放以来，我国现代会展业发展历程，深入探究了国内外大变革推动新时代我国现代会展业数字化转型的过程，提出了现代会展业数字化转型路径，最后提出构建政府-协会-企业-社会各方“四位一体”的现代会展业数字化转型协调机制和实施“四一”工程，加快现代会展业数字化转型、强化数字化网上展馆、实施国际化战略和加强品牌建设等政策建议。
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
冯娜娜 陶章
进入21世纪,经济的快速发展,不仅加剧了市场竞争,增加了组织不确定性,同时也使得传统的终身雇佣制逐渐被临时雇佣、人事外包等非正规雇佣制所取代。激烈的竞争环境使得员工只能通过提升自身可雇佣力来应对劳动力市场的变化。而青年员工作为劳动力市场的主力军,其可雇佣能力的提升非常重要。纵观国内外相关文献,多数学者在探讨可雇佣力时,仍局限在大学生这一群体,因而本研究试图以青年员工为研究对象,在人境适配理论和社会认知理论的基础上,构建青年员工可雇佣力提升内在机制。结果表明,可雇佣力在职业探索和职业效能、职业承诺间具有部分中介效应;成就动机能够调节职业探索与可雇佣力、可雇佣力与职业效能和职业承诺之间的关系。
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