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[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 薛惠锋  
面对社会的浮躁和功利思想的泛滥,提出研究生应该从树立科学的人生观入手,将自己的人生设计与国家、集体的利益相融合,科学规划人生前景,营造和谐的成长环境,追求卓越,以强烈的责任感,在持续的不满意中完成研究生的学术生涯,成为国家的栋梁之才。
[期刊] 外国经济与管理  [作者] 徐尚昆  
近年来,员工工作不满意问题得到了国外学者的广泛关注。相关研究表明,工作不满意对员工创造性产生积极的影响,这方面研究突破了传统组织行为学中有关工作满意度的研究视角,为管理实践提供了有益的指导。本文对相关研究成果进行了梳理和评介,并对国内这一领域的未来研究方向及企业的相关管理实践提出了建议。
[期刊] 广东商学院学报  [作者] 谢军  钟育赣  
在顾客抱怨行为的研究中,厘清顾客不满意与抱怨行为之间的联系是理解顾客抱怨行为的关键。而要建立这种联系,需要深入分析不满意程度和不同抱怨行为之间的层级结构及两者之间的内在联系。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 白春学  王耀丽  
结合多年指导研究生的经验,从研究设计、论文要素、高影响因子期刊动态、投稿流程等方面,对医学研究生如何在高影响因子学术期刊发表论文提出一些建议。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 王岩楷   张晋朝   金政君   查先进  
[目的/意义]智能推荐服务虽极大提高了用户获取新闻的效率,但并非总是令人满意。文章从不满意视角切入,探究移动新闻客户端智能推荐服务用户不满意的影响因素和作用机理,旨在丰富智能推荐服务用户不满意相关研究,为移动新闻平台管理实践提供参考。[方法/过程]搜集移动应用商店中今日头条的评论数据,采用扎根理论方法进行三级编码,构建移动新闻客户端智能推荐服务用户不满意影响机理理论模型。[结果/结论]研究发现,信息质量、平台质量、算法质量通过服务质量的中介作用影响用户不满意;信息窄化在用户画像的调节作用下正向影响隐私担心,隐私担心在平台口碑的调节作用下正向影响用户不满意;信息质量和隐私担心都导致用户的算法操纵,进而增加用户对算法不可控的感知。
[期刊] 管理世界  [作者] 董香书  Proochista Ariana  
本文立足中国县级公立医院和乡镇卫生院医生的调研数据,利用递归方程系统(RMP)研究了工作收入和医患关系对农村医生工作满意度的影响。实证结果发现,工作收入和医患关系对农村医生工作满意度有正向影响,并且医患关系存在较强的内生性。进一步研究发现,工作收入、医患关系对乡镇卫生院医生的影响力度都明显大于县级公立医院的医生。与低职称的医生相比,高职称的医生对工作收入更为敏感;而低职称的医生对于医患关系的敏感度略大于高职称的医生。结合实证结果与当前文献,本文归纳了当前农村医生的工作满意度、工作收入和医患关系之间存在的两个恶性循环机制。
[期刊] 南开管理评论  [作者] 张辉  汪涛  刘洪深  
本文引入控制错觉理论来解释顾客参与过程中顾客不满意的现象,认为顾客不满意是由于顾客参与后,顾客过高估计参与行为对结果的影响,一旦结果与预期不一致后,顾客满意会显著下降。本文通过实验法探讨了顾客参与和顾客满意之间的关系,认为参与顾客会产生控制错觉,控制错觉和结果与预期一致性对顾客满意都有不同程度的影响。
[期刊] 管理评论  [作者] 阎亮  马贵梅  
基于以往工作满意度与建言关系相互矛盾的观点,本研究更为细致地讨论工作满意度与促进性建言与抑制性建言之间的关系,并讨论关系在代际间的差异以及感知的组织对员工发展投入(PIED)所起到的调节作用。以432名组织员工为样本,实证研究结果显示工作满意度与促进性建言在新生代员工与非新生代员工中均呈线性关系;工作满意度与抑制性建言在新生代员工中呈U型关系,在非新生代员工中呈线性关系;PIED在新生代员工中正向调节工作满意度与促进性建言的线性关系,负向调节工作满意度与抑制性建言的U型关系。文章对研究结果进行了讨论并展望了未来研究。
[期刊] 上海立信会计学院学报  [作者] 李晓慧  王璐  
文章收集了358份有效样本数据,运用EVLN模型考察中国注册会计师面对工作不满意的行为反应,分析结果如下:(1)EVLN模型在中国注册会计师样本中的信度较高,但维度和项目需进一步调整;(2)中国注册会计师面对工作不满意时,更多采用考虑型表达和耐心行为,而较少采用退出、进攻型表达和忽视行为;(3)各行为反应之间的相关关系支持了建设性-破坏性维度划分;(4)社会统计学变量也与行为反应存在一定关系。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 王照兰  
MOOC学习的现实困惑MOOC让优质教育资源变得触手可及,许多学生通过MOOC课程学习为自己充电,满足了个性发展的需要。但仍然有一些学生学习准备状态却并不佳,学习效果却并不理想。MOOC对学生的学习能力是有要求的,学生应有较强的学习主动性。如果学生自身没有动力,没有
[期刊] 首都经济贸易大学学报  [作者] 孙彦玲  张丽华  
本文运用"退出(E)—建言(V)—忠诚(L)—漠视(N)"模型,实证检验了在工作不满意的状况下,经济承诺和理想承诺对EVLN模型的影响。研究发现:工作不满意对退出行为和漠视行为有显著的正向影响,对建言行为有显著的负向影响;理想承诺和工作不满意对退出行为的交互作用部分显著,对漠视行为的交互作用部分显著,经济承诺和工作不满意对建言行为和忠诚行为的交互作用显著。
[期刊] 南开管理评论  [作者] 王丽丽  吕巍  黄静  江麟  
过去对于消费者不满意的研究主要关注的是服务失误和消费者抱怨。在消费者抱怨的相关研究中,学者们提出了消费者抱怨行为(CCB)、消费者反应预测(CRE)以及消费者抱怨反应(CCR)来解释消费者的抱怨行为,但对于消费者不满意之后的其它反应类型研究较少。本研究基于学者们对抱怨类型的研究以及组织行为理论中雇员反应类型(EVLN)模型的研究,探讨在消费者行为研究中,消费者对于不满意的反应类型。通过探索性因子分析和验证性因子分析,我们确定了五种消费者在不满意情景下可能有的反应类型。我们希望企业能够认识到不同的反应类型,从而提高服务质量和服务补救的有效性。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 张定强  
认为新时代为研究生扣好人生的"第一粒扣子"是研究生教育的重大命题,关系到研究生培养质量和成人成才。指出为研究生扣好品德、学习、研究、发展扣子是研究生教育阶段的重中之重,也是落实立德树人根本任务的重要举措。通过扣好四粒扣子能为研究生一生的发展奠定坚实的基础,既厚植高尚品格,练就过硬本领,又夯实研究基础,树立远大志向,把个人发展和国家富强结合起来,为中华民族的复兴而发愤读书。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 严庆  梅丽  
民族团结教育是学校德育教育的重要内容,并体现出一定的时代性特征。步入新时代,深化民族团结进步教育成为铸牢中华民族共同体意识的必然要求,民族团结朝向中华民族凝聚力、包容力的提升,民族进步朝向各民族繁荣发展和中华民族伟大复兴。二者相辅相成,团结是进步的保证,进步是团结的基础。民族团结进步,在新世纪新阶段体现为各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的民族工作主题,在新时代成为"中华民族一家亲,同心共筑中国梦"的写照。新时代学校民族团结进步教育应体现出鲜明的时代特征和民族团结进步的明确指向,贯穿铸牢中华民族共同体意识的主线。新时代学校民族团结进步教育要求"目标—任务—内容"的具象化,要求"区域—学段"覆盖的完整性,要求"实施途径—组织保障"的操作性。贯穿于全部学段的新时代学校民族团结进步教育,是铸牢中华民族共同体意识的有效途径和重要举措。
[期刊] 审计研究  [作者] 王璐  李晓慧  
针对注册会计师在工作不满意情境下的执业行为,本研究采用问卷调查的方法,使用分层回归统计,考察了工作不满意与忽视行为的关系,同时检验了员工情绪智力对工作不满意与忽视行为的调节作用。研究结果表明:注册会计师对工作不满意的程度越高,越有可能采用压缩必要的审计时间、机械地执行程序、不积极参与讨论等导致工作效率低下的忽视行为;注册会计师情绪智力从三个维度(评估自我情绪、情绪使用、情绪控制)调节着工作不满意和忽视行为之间的关系;从调节作用的效果来看,工作不满意水平较低时,情绪智力较高的注册会计师的忽视行为明显少于情绪智力较低的注册会计师,但当工作不满意水平较高时,两组员工的忽视行为水平并无较大差异。
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