标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(10250)
2023(15209)
2022(12766)
2021(12386)
2020(10274)
2019(24246)
2018(24421)
2017(44089)
2016(24818)
2015(28857)
2014(29343)
2013(27653)
2012(25318)
2011(22797)
2010(23264)
2009(20700)
2008(20594)
2007(18633)
2006(15755)
2005(14047)
作者
(67580)
(56032)
(55980)
(53808)
(35757)
(27031)
(26139)
(22127)
(21456)
(20447)
(19219)
(18855)
(17811)
(17718)
(17681)
(17637)
(17154)
(16721)
(16374)
(16137)
(13994)
(13860)
(13698)
(12992)
(12943)
(12752)
(12590)
(12511)
(11353)
(11248)
学科
(89156)
经济(89060)
管理(66562)
(61213)
(51025)
企业(51025)
方法(45763)
数学(40392)
数学方法(39597)
中国(29065)
教育(25260)
(24789)
(24216)
理论(21458)
(19894)
业经(19267)
(16415)
(16409)
贸易(16398)
地方(16387)
农业(16281)
(15934)
(15609)
财务(15542)
财务管理(15496)
教学(15423)
技术(14758)
企业财务(14572)
(14503)
(13551)
机构
大学(343931)
学院(338875)
管理(126611)
(124668)
经济(121516)
理学(109293)
研究(108162)
理学院(107966)
管理学(105444)
管理学院(104776)
中国(77361)
(73478)
科学(66182)
(58881)
(55106)
师范(54648)
(53228)
(52941)
中心(51437)
(50378)
业大(48092)
研究所(47973)
财经(46862)
北京(46834)
教育(44443)
师范大学(44115)
(42582)
(42463)
技术(41922)
农业(39459)
基金
项目(223337)
科学(176279)
研究(171072)
基金(157048)
(134727)
国家(133441)
科学基金(115054)
社会(103624)
社会科(97870)
社会科学(97842)
(90027)
教育(88858)
基金项目(81880)
(76972)
编号(74214)
自然(73467)
自然科(71765)
自然科学(71747)
自然科学基金(70406)
资助(65117)
成果(62901)
课题(53725)
重点(51456)
(50729)
(47774)
(46926)
项目编号(45156)
大学(44853)
教育部(44495)
(44298)
期刊
(132407)
经济(132407)
研究(104856)
教育(77481)
中国(75658)
学报(49678)
(48501)
管理(45168)
科学(44550)
(44520)
大学(40156)
技术(37680)
学学(35046)
农业(30375)
(26275)
金融(26275)
业经(23043)
财经(22865)
经济研究(21061)
职业(20689)
图书(20208)
(19693)
统计(17200)
问题(17094)
(16815)
(16376)
技术经济(16121)
(15944)
(15524)
论坛(15524)
共检索到505013条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 高等农业教育  [作者] 高誉嘉  魏玉平  
大学生社会实践是思想政治教育的重要内容,影响着大学生综合素质的提高。创新大学生实践育人形式,构建大学生实践育人模式,对于有效开展大学生思想政治教育具有重要的现实意义。文章从阐释"文本"到"人本"教育范式转换的内涵入手,分析了传统的实践育人的现状,阐述了新时代构建本位立交式大学生实践育人模式的必要性,探讨了新时代本位立交式大学生实践育人模式构建的基本内容,创新性地探索构建了本位立交式大学生实践育人模式的基本路径。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 程红艳  
规范本位道德深受理性主义的影响,至今仍是主导学校道德教育的主流意识形态。规范本位德育寻求道德规范的普遍性,过于倚重道德理性,易陷入知行必然合一等认知陷阱,在认识与实践中存在"见物不见人"的弊病。道德规范的普遍性、强制性与个人道德发展的特殊性、自发性之间始终存在不可调和的矛盾。综合社会生态系统理论等多学科视野,德育范式的重构在方法论上应以生态系统思维代替理性崇拜,在道德发展观上应以社会生态建构观代替线性发展观,在道德教育的主旨上应以育人为本位,即专注于学生发展。"育人本位"的道德教育要求建设道德学校、聚焦学生的成长需要、教师拥有实践智慧。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 张华  李桃  
实践育人不仅是一种教育理念,也是一种特殊的育人方式和途径,是大学生进行自我教育、自我管理的有效载体,可以完善知识能力与人格品质,培养科学精神与创新意识,是创新人才培养的重要平台。经过调研和实地走访,分析辽宁省高校实践育人的现状与学生诉求,通过一种思想,两大模块,三个结合,四种途径,完成五项内容,从而实现创新人才培养下的实践育人模式的构建。
[期刊] 教育与职业  [作者] 潘光林  阮丽娜  
"批发型"的教育追求、亟待深入的理论研究、缺乏系统设计的组织工作等问题一直困扰着当前大学生社会实践。深入把握大学生社会实践的基本功能是走出这一困境的钥匙。文章认为大学生社会实践的基本功能是检验、发现和创造,并由此提出基于实现其基本功能的大学生社会实践模式的目标、原则、内容与及运行思路。
[期刊] 教育与职业  [作者] 宋逸成  
经过对大学生国防教育现状进行调查,发现了当代高校国防教育中存在的一些问题。文章针对这些问题,从合理化的国防教育目标体系、完善多元化的国防教育教学体系和构建多样化的国防教育实践体系三个方面探索出了大学生国防教育实践模式,以期促进大学生综合素质的全面提升。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 杨鑫铨  
为解决好“全社会关心支持大学生思想政治教育的合力尚未形成”的问题,认真分析现有大学生思想政治教育模式,构建了学校、社会、家庭、大众传媒四位一体的新模式,形成思想政治教育合力,提高思想政治教育的实效性。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 方鸿志  郭婉茹  李辰媚  
大学生在成长过程中遭遇挫折已经成为普遍现象,因而如何提高大学生挫折教育的效果、如何提升大学生抗挫折的能力成为学术界关注的热点。基于先进的教育理念和大学生挫折教育实证研究,结合大学生自身发展规律和成长需要,构建大学生挫折教育——UFEM,是大学生挫折教育的全新构想。通过模式中的大学生挫折教育内容、大学生挫折教育方法和评价反馈三个子系统的协调运行,能够科学整合教育资源,突显其教育功能的正合力。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 张华  
“多元文化教育”的理论范型和实践模式探析张华“多元文化教育”(multiculturaleducation)是当今世界教育的热点问题之一。它是对移民问题、种族冲突等问题的积极反应,体现了教育民主化的国际趋势。它既是一股强劲的理论思潮,又是一场声势浩大...
[期刊] 教育与职业  [作者] 滕智源  
文章首先分析了高校创新创业实践育人新模式的指导思想:校政协同,注重与大学生思想政治教育相结合;校企协同,注重与大学生未来职业教育相结合;校社协同,注重与大学生社会实践教育相结合。然后论述了高校创新创业实践育人新模式的结构机制。最后探索了高校创新创业实践育人新模式的具体措施:构建三类课程体系,完善人才培养多维度;建设双向阵地平台,打造人才发展共同体;开展"三全"文化活动,稳固人才意识形态圈;健全两个保障机制,提高人才发展质量线。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 雷雨泰  
新时期高校思想政治教育面临新的形势,思想政治教育理论研究和实践也面临新的挑战。《高校思想政治教育基地育人模式研究》一书紧密结合高校思想政治教育基地育人模式的研究和实践,依据思想政治教育规律,探讨思想政治教育基地育人模式的发展渊源,分析当前全国高校思想政治教育基地的建设现状,阐述思想政治教育基地育人模式的内涵、要素、理念及实现路径等理论问题,并结合思想政治教育基地的具体案例和发展历程,提供实践案例和基地建设指南。该书分为七章,重点回答了以下问题:
[期刊] 经济师  [作者] 晁洁   龚航  
“大思政课”是我国高等教育在落实立德树人根本任务和全面提升思想政治教育工作质量的关键课程和必然要求,而学生社会实践活动是大学生思想政治教育中关键的环节和重要的载体。高校要全面贯彻并落实中央“大思政课”建设方案,把思想政治工作贯穿于教育教学全过程,有效增强学生社会实践的育人成效。文章探讨了“大思政课”背景下大学生社会实践活动品牌项目协同育人模式,并对探索大学生社会实践工作达到好的育人成效,持续不断地推动思想政治教育教学改革的发展提出了相关建议。
[期刊] 教育科学  [作者] 徐晓芳  郭德华  夏玲  范文群  
大学生心理健康教育是高校教育的有机组成部分,是素质教育的重要方面。本文结合时代发展需求以及当代大学生的身心特点,提出了创建适合于现代高等学校发展的心理健康教育方法,对新型大学生心理健康教育模式进行了理论的构建和实践应用的阐述。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 兰小毅  苏兵  徐阳  
针对目前就业形势的现状,我国各个高校相继提出高校创业教育模式,本文分析了目前国内各高校的创业教育模式现状,借鉴了国外先进经验,构建了一个以实践、创新为特色的创业教育培养模式,即"专业实践技能、创业实践技能,创业创新素质"为一体的创业型人才培养模式。
[期刊] 教育与职业  [作者] 胡华中  
我国高等院校大学生创新创业教育存在着一系列突出的问题,尤其是忽视实践环节,造成重理论轻实践、实践环节形式化、理论教学和实践环节脱节等现象的出现,严重桎梏了大学生的个性发展和创新创业能力的发展。有鉴于此,文章首先阐述了大学生创新创业教育中的实践缺失:高等院校创新创业教育与学校的人才培养体系未能保持高度一致性;高等院校创新创业课程体系需进一步完善;高等院校创新创业教育实践环节的缺失;高等院校创新创业教育忽视了为学生提供相关服务。然后提出了基于实践导向的大学生创新创业教育模式的优化路径:加强创新创业顶层设计,强调实践育人思维;优化创新创业课程体系,突出实践育人内容;构建创新创业"生态圈",丰富实践育人方式;完善创新创业"一站式"服务,强化实践育人作用。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 徐世甫  
网络赋权使师生超越主体——客体的关系而发展成为主体——主体的主体间性关系,生成新时代高校思想政治教育的新范式。高校应树立主体间性理念,建设集成化立体化的网络平台,加强网络育人队伍建设,提高网络育人的实效性。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除