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[期刊] 职业技术教育
[作者]
孟凡华
2019年9月10日——我国第三十四个教师节,全国教育大会召开。作为新时代第一次全国教育大会,它从多个方面充分显示出新时代教育改革发展的大气象。蓝图更加宏伟。从1985年的全国教育工作会议确立"教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育"的指导思想,1994年全国教育工作会议将"基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲"列为教育工作
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李玉静
经历改革开放40年的变迁,我国职业教育发展取得了重大成就:一是建立起世界上最大规模的职业教育;二是中国特色现代职业教育体系基本框架已经形成(王继平,2017)。十九大报告提出,新时代我国社会的主要矛盾已经从人民日益增长的对物质文化生活的需要与落后的社会生产之间的矛盾,转化为人民日益增长的对幸福生活的需要与不平衡、不充分发展之间的矛盾。随着社会主要矛盾的变迁,在新的时代背景下,我国职业教育发展面临一系列新的矛盾和挑战,职业教育体系内部也存在一些严峻的问题。积极面对这些挑战,形成解决问题的有效举措是新时代背景下职业教育实现长期可持续发展的关键。
关键词：
职业教育改革 劳动力 职业教育发展
[期刊] 教育研究
[作者]
葛道凯
在新时代,教育面临实现高质量发展,加快推进教育现代化,建设教育强国的重任。随着国家的发展和进步,教育基本矛盾已经转化为人民群众对教育的多样化、个性化需求与教育的单一、粗放供给之间的矛盾。破解教育基本矛盾,必须加快建成适合每个人的教育,努力使不同性格禀赋、不同兴趣特长、不同素质潜力的学生都能接受符合自己成长需要的教育。与此同时,教育主要矛盾已经转化为教学育人与全程育人之间的矛盾。破解教育主要矛盾,必须大力弘扬教育与生产劳动和社会实践相结合的思想方法,扎根中国大地办教育,增强学生的综合素质,强化社会共同责任。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
宋晓丹 万哨凯
成人高等教育是我国高等教育的重要组成部分,在相当长一段时间内作为普通高等教育的有益补充,在人才培养和社会服务等功能上发挥了极其重要的作用。新时代背景下,成人高等教育发展面临新形势、新要求和新挑战,必然要求改革创新,寻求从功能定位、人才培养目标、课程体系建设、教学内容、学习方式、学业评价方式六个方面进行转型,才能够继续保持成人高教事业的竞争力和生命力,焕发新生,实现健康可持续发展。
关键词：
成人高等教育 教育改革创新 教育转型发展
[期刊] 教育研究
[作者]
吴霓 王帅
党的十八大以来,民办教育的制度不断创新。以新修订的《民办教育促进法》颁布为里程碑,从中央到地方一系列民办教育的法律法规和政策文件相继颁行,构筑了全方位、立体化的民办教育改革发展新制度体系。其政策着力点体现在加强党建、总体设计、分类管理、规范监管、提高质量五个方面,旨在深化管理体制和办学机制改革,优化民办教育发展的制度环境。新时代民办教育的改革发展,应该全面加强民办学校党的建设,强化党的领导;引导民办教育坚持育人为本、公益为先;强化地方政府责任,稳妥推进分类管理;健全综合监管机制,促进民办教育规范发展;坚持特色优质发展,不断提高办学质量。
关键词：
新时代 民办教育 改革发展 制度体系
[期刊] 职业技术教育
[作者]
付丽丽 齐立新
近年来,吉林省委省政府及有关部门出台了一系列促进技工院校发展的政策,全省技工院校招生增幅连续三年(2016-2018年)位于全国前列,培养了一大批发展需要的技能人才。但是其发展还存在一些突出问题,需要加大措施、迎头赶上。具体改革与发展路径为:优化技工院校资源配置;加强技工院校专业建设;扩大学制教育与职业培训规模;提升技工院校教师职业能力;搭建技工院校国际交流与合作平台;构建技工院校教学质量保障体系;加快技工教育智慧校园建设;加强技工教育理论和实践研究;深化技工院校校企合作协同育人;健全经费投入保障机制。
关键词：
吉林省 技工教育 资源配置 发展路径
[期刊] 教育与职业
[作者]
黄黎明
党的十八大以来，劳动教育在国民教育体系中的地位显著提升，推进劳动教育向纵深方向发展，需要把握最新阶段劳动教育的研究概况、研究重点和前沿趋势。文章运用CiteSpace文献计量工具，从年度发文量趋势，核心作者和机构共现，关键词共现、聚类和突现等方面进行可视化信息分析，系统勾画2012—2022年我国劳动教育研究的最新发展图景。未来劳动教育研究需要进一步形成价值共识，坚持社会主义办学方向，不断深化研究主题，拓展研究视角，创新研究方法，以适应劳动教育常态化和长效化发展。
[期刊] 教育研究
[作者]
田慧生
2017年,全国教育科研工作在决策服务的贡献度、理论创新成果的显示度、指导实践的精准度、协同创新的契合度、教育智库的国际影响度、机构建设的成熟度等多个方面实现了新的突破。面向新时代,要深入学习贯彻党的十九大精神,深刻认识新时代教育科研面临的新形势新挑战新任务,使教育科研工作有新作为新提升。要以习近平新时代中国特色社会主义思想武装教育科研战线;加强中国特色的新型教育智库建设;深化基础研究和理论创新;探索区域实现教育现代化的工作体系和实施路径;加强宣传,发出中国教育好声音;形成全国教育科研战线的强大合力。
关键词：
党的十九大精神 教育科研 新时代 新任务
[期刊] 教育与职业
[作者]
民建中央课题组
当前我国职业教育发展虽然成效显著,但仍面临一些挑战,表现为职业教育体系缺乏开放性、职业院校专业设置同质化严重、专业教材更新速度缓慢、产教融合不够深入。为此,建议加快构建技术技能人才成长的立交桥,提高学校专业设置自主权,改革人才培养模式,升级培训教材,引导民办职业教育发展,从而促进新时代现代职业教育的发展。
关键词：
现代职业教育 改革 发展
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王扬南
《国家职业教育改革实施方案》明确提出,要把职业教育摆在教育改革创新和经济社会发展中更加突出的位置,体现了党中央国务院对职业教育的高度重视和下大力气抓好职业教育的决心。落实《方案》要求,需要在党的全面领导下,把握新时代职业教育改革发展的新要求新定位,明确改革总体目标和要求,实现职业教育发展理念根本转变;需要在政策保障下,健全国家职业教育制度,实现学历教育与培训并重发展,通过深化校企合作,工学结合,推进育人机制创新,通过激励企业参与职业教育,形成多元办学新格局。
[期刊] 教育研究
[作者]
王定华
在新的时代背景下,党中央召开了新时代第一次全国教育大会,对改革开放以来,特别是党的十八大以来我国教育改革发展的经验进行总结,概括出"九个坚持"。习近平总书记在全国教育大会上的讲话,对关于加强党的领导进行新强调,对教育作用再做定位,作出了立德树人的新阐释,对教师队伍建设进行新表述,提出了评价体系的新要求,指出了服务能力的新期待,进行了扩大对外开放的新扩展,从而为系统推进教育综合改革作出准备。
关键词：
教育 新时代 全国教育大会 现代化
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
程云
2018年12月,全国高职高专校长联席会议2018年年会(以下简称校联会年会)在福州举办。会议设计了"高水平专业建设""信息化与课堂教学改革""社会服务与创新人才培养""产教融合校企合作"分论坛,组织了"新时代·新高职·新目标"优秀案例展,展示了以"优化教学、服务企业、便民生活"为主题的创新强、应用广、效益佳的院校技术研发与应用成果,全面反映高职教育战线改革发展、创新发展、高质量发展取得的最新成果。鲜明的会议主题、丰富的会议内容吸引了教育部相关部门以及来自全国的15个省级教育行政部门、530多所高职院校、中国高等教育学会等有关社会团体和组织、行业企业、研究机构、媒体等单位的1 500余名代表参加会议,共同研讨我国高等职业教育在新时代如何求新、求特的发展之路。
关键词：
校联会 新时代 高职改革
[期刊] 中国高教研究
[作者]
胡金焱
互联网和信息技术正在通过改变知识的传播结构而催生新型的教育形态,高等教育既有"变",也有"不变",我们既需要坚守,也需要创新。同时,新一轮高等教育改革正在深刻改造大学的教育功能,需要坚持以本为本,突出问题导向,从转变教育理念、推进课堂革命等方面入手,加快推进本科教育改革。
关键词：
高等教育 本科教育 人才培养 改革途径
[期刊] 教育研究
[作者]
褚宏启
教育效率是指教育对于个人发展和国家发展的贡献率。教育效率与经济效率的衡量标准不同,教育有其独特的效率原则。教育公平与教育效率不是对立关系,也不是主次关系,教育公平与教育效率是两个相互联系、同等重要的教育目标。现代教育应该坚持"教育公平与教育效率并重"的原则。单一依靠政府或者单一依靠市场都是有缺陷的,需要一种政府发挥主导作用、市场发挥辅助作用的混合机制,这种混合机制比任何一种单一的机制能更好地促进教育公平和教育效率。
关键词：
教育公平 教育效率 教育政策 教育目标
[期刊] 中国高教研究
[作者]
林秋
由中国高等教育学会组织编写的《高等教育改革发展专题观察报告》(北京理工大学出版社,2016年9月出版)一书从实际问题出发,以专题形式展开探讨,针对性强,不仅构建了清晰的理论框架,还着眼于现实意义,通过案例分析、实地调研等方式全面剖析问题的核心要点。该书特点概括为以下三个方面:第一,内容完整,脉络清晰。该书在牢牢把握研究对象核心本质的基础上开
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观察报告
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