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[期刊] 职业技术教育
[作者]
张凌竹
应用型地方高校法学智库应当保持传统的独立性和客观性、拓展实践性和多元性的特有品格,针对智库人员管理制度供给不足、选题的问题导向不突出、研究成果采纳存在障碍等建设中的问题,可采取科学合理配置智库人员、紧紧围绕国家战略强调选题的问题导向、完善智库成果转化机制等具体路径。
[期刊] 企业管理
[作者]
刘志远 龚鼎为
北京纵横五洲管理咨询公司(以下简称"纵横五洲公司"),是由中国能建葛洲坝集团海外投资公司与北京顶针信息安全公司合资设立的国际化高端应用型企业智库。公司同步设立"纵横五洲研究院",专注于国家"走出去"战略的相关政策研究,为国家政府部门制定相关政策法规建言献策,为企事业单位、行业商会和金融机构提供政策研究与应用咨询。
[期刊] 教育研究
[作者]
钭晓东 黄秀蓉
当下地方高校法学教育存在人才培养目标定位不清、课程设置地方特质不鲜明、师资储备面临瓶颈、学生综合素养未能充分彰显等问题。地方高校法学课程改革可通过＂四位一体＂路径加以推进，以复合应用型人才培养目标为方向引领，以地方应用性课程体系为重要基石，以校地共建师资为关键支柱，以学生综合素养提升为根本归宿，构成一个完整的课程改革体系。地方高校的发展应依托地方高校特质，实现分层分类的差异化发展，为地方培养＂熟悉基层与扎根基层＂的＂适应地方法治及经济社会发展需求的应用复合型高级法律职业人才＂，为法学人才培养模式创新、地方法治及法治中国建设提供助力。
关键词：
地方高校 法学教育 课程改革 四位一体
[期刊] 中国高等教育
[作者]
蒋德勤
坚持党对地方应用型大学的领导,必须强化政治建设、思想建设和干部队伍建设。在各方面下功夫,着力办好满足人民需要、让人民放心、获得人民支持的应用型高等教育。走产教融合和校企合作道路,将地方应用型大学打造成融入地方、服务地方的新高地。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
马晶
通过探析应用型人才培养目标的方向性、前瞻性、创新性和可操作性的特征入手,突出培养目标注重人才的职业化、区域化和社会化的特点,论述了应用型人才应具备的知识、能力、态度与素养,为培养符合新时期社会经济发展需求的应用型人才提出建议。
关键词：
应用型人才 培养目标 人才培养
[期刊] 经济师
[作者]
李慧
加强新时代廉洁文化建设，是高职院校完成“立德树人”根本任务的重要要求、思想政治教育的重要内容、提高管理效能的重要保证、营造良好文化氛围的重要牵引。加强新时代高职院校廉洁文化建设，应该秉承“坚定文化自信，涵养廉洁文化”的根本宗旨、坚持“久久为功抓好落实”的基本原则、充实廉洁文化建设的丰富内容、提高廉洁文化建设的针对性、构建新时代高职院校廉洁文化建设的长效机制，顺势而为、积极探索、狠抓落实，从而在新时代廉洁文化建设中做出积极的贡献。
关键词：
新时代廉洁文化 高职院校 立德树人
[期刊] 高等农业教育
[作者]
顾红 宋长春
供应链管理是现代企业管理的重要策略,它以提升顾客满意度、增强企业核心竞争力为目标,通过对企业内部、外部资源的优化整合,从而达到整个供应链最大效益的一种动态联盟。它是一种集成资源、主体协同的管理思想,在供应链管理模型中,影响企业增值的要素包括主体性要素和支持性要素两类。同理,应用型本科院校大学生就业力培养模式也包括主体性活动要素和支持性活动要素两类,主体性活动要素包括专业设置、课程设置、教学组织管理、就业指导与服务等环节;支持性活动包括就业实习实训实践、双师型师资、双导型师资、就业实习基地建设等内容。不论是主体性活动还是支持性活动,都将"就业力培养"作为中心目标,凸显人才培养模式的就业功能。
关键词：
供应链 应用型本科 就业力
[期刊] 中国成人教育
[作者]
朱炳祺 程东庆 叶小青
产教融合是新时代经济社会高质量发展对教育改革的客观要求，产教融合背景下应用型高校专业人才培养也应进一步的突破创新。文章着重从突破路径和协同路径两大维度入手进行研究，其中应用型高校专业人才培养的突破路径包括把握内涵，明确人才培养需求定位；激活动力，营造高效优质教学条件；促进转化，助推人才培养成果落地。而协同路径则包括政策协同，打通纵横双向政策体系；队伍协同，切实提升人才培养质量；评价协同，打造科学化的评价体系。
关键词：
产教融合 应用型高校 人才培养 社会场景
[期刊] 教育与职业
[作者]
高飞 李友仕
近年来,应用型民办本科高校思政课教师队伍建设取得了较大进步,但也存在许多不容忽视的问题。全面提升应用型民办本科高校思政课教师队伍建设水平,需要政府、学校、教师联合发力。政府层面要加强督导监察工作,使应用型民办本科高校全面落实党和国家的教育方针政策;推进应用型民办本科高校思政课高端人才队伍建设;整合并利用现有资源,为应用型民办本科高校思政课教师队伍建设创造条件。学校层面要完善举措,全面把关思政课教师质量;确保数量够用,重视中青年骨干教师;优化思政课教师队伍结构;推进思政课教师培训制度化;建立健全考核奖惩机制。教师层面要丰富知识素养,提升教学能力;培育学术素养,提升科研能力;坚持人文关怀,以学生为本。
关键词：
新时代 应用型民办本科高校 思政课教师
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李晓慧
本文在介绍国内外虚拟学院发展史和趋势的基础上,探讨了地方工科高校建设虚拟学院的必要性,分析了苏北地方工科高校虚拟学院建设的现状,在虚拟学院办学宗旨、建设策略和多重办学机制等方面提出了对策建议。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
丁炫凯 孙媛媛 王慧辰
为引导高校智库品牌建设，创建特色鲜明的高质量高校智库群体，文章从品牌理论出发，以高校智库为研究主体，提出高校智库品牌建设模式，构建评价指标体系，进行实证研究。收集50家高校智库的相关数据，依据提出的高校智库品牌建设评价指标计算结果进行分析，将获取的排名与具有代表性的智库影响力排名结果进行相关性分析。结果表明，高校智库品牌建设可以反映出高校智库的影响力。
关键词：
高校智库 品牌理论 品牌建设 耦合协调度
[期刊] 中国高教研究
[作者]
刘国荣
实践教学是应用型本科人才培养过程中重要的教学环节。基于目前工程应用型本科教育实践教学的现状和问题,实践教学改革与建设的思路和基本措施有:强调在实践教学理念上,应从应用型工程教育的内在特征出发,强化学生的综合素质和工程实践能力培养;在实践教学体系上,应面向工程教育的改革方向,以培养创新思维和创新能力的综合性、设计性实验为主;在创新实践教学形式上,应更加灵活多样,实现实践教学向自主型、应用型、开放型、综合型转变;在实践教学管理体制和评价方式上,要健全评价体系,保障实践教学质量。
关键词：
工程应用型 实践教学 改革 创新
[期刊] 教育与职业
[作者]
薛诚 华章琳
新时代应用型高校开展劳动教育，对深化教育教学改革贯彻教育强国战略、提升人才培养质量与服务社会能力和促进学生全面发展等具有重要的理论价值与实践意蕴。但是，当前应用型高校劳动教育应面临劳动教育理念与应用技术型人才培养目标相脱节、劳动教育资源整合配置与应用技术型人才培养过程相脱节、劳动教育内容与应用技术型人才劳动技能发展相脱节、劳动教育方式方法与应用技术型人才个性化发展相脱节、劳动教育效果与应用技术型人才发展预期相脱节等诸多难题。因此，需要从更新劳动教育理念以契合应用技术型人才培养新目标、整合劳动教育资源以满足应用技术型人才培养现实需要、优化劳动教育内容以满足应用技术型人才劳动技能发展、丰富劳动教育方式方法以适应应用技术型人才多元化化成长、聚焦劳动教育成效以达到应用技术型人才发展预期五个方面精准发力，提升劳动教育实效。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
李成超
高校学生社区以学生宿舍为中心,包括食堂、浴室、商店、户外活动场地以及文化娱乐设施等,是大学生日常生活和学习的重要场所。高校学生社区文化(以下简称"社区文化")就是在这种新型社区中形成的文化,是学生社区的灵魂与核心。文化的本质功能是"化人",以社区文化塑造人,是社区文化建设的着力点,是加强和改进在校大学生思想政治教育的重要举措。
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