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[期刊] 图书情报工作
[作者]
李玉海 李佳会 龚丽华
[目的/意义]学科文化建设是图情档学科建设的重要组成部分，对学科文化要素的凝练有利于为图情档学科文化建设提供方向和指导。[方法/过程]通过深入剖析学科文化的内涵，结合学科文化基质与学科文化形态的主要内容，分析并提炼图情档学科文化要素，在此基础上引出着力于文化要素的学科建设思考。[结果/结论]图情档学科的文化建设是一个系统的复杂性工程，一方面，需要充分发挥教育部、高校、学院、学术大师等多方主体在学科文化建设中的重要作用；另一方面，也需要关注图情档学科本身，兼顾学科文化的守正与创新。
关键词：
图情档学科 学科建设 学科文化
[期刊] 图书情报知识
[作者]
孙建军 李阳 裴雷
[目的/意义]思考"数智"赋能时代的图情档变革,为面向未来的图情档发展提供理论参考和路径指引。[研究设计/方法]在探讨当前图情档学科发展基本现状的基础上,分析新一代"数智"环境及其对图情档发展带来的新机遇和新挑战,并提出关于图情档未来发展的若干思考。[结论/发现]"数智"赋能是图情档发展的新生长点,图情档应积极适应新形势新要求,坚定自信、锻造能力、建构场景,实现繁荣发展。[创新/价值]较为系统地分析和回答了"数智"环境下图情档变革的相关问题,为下一代图情档理论与实践创新提供建议和参考。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
李晓群
作者对高等学校学科建设的要素和原则进行了阐述。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
程结晶 王璞钰 邵丹 王心雨
[目的/意义]对2021年“图情档教育与学科发展高端论坛”会议报告和交流内容进行整理，探讨新文科背景下图情档教育与学科发展的现状以及规范性问题，为相关领域的研究者与实践者提供参考。[方法/过程]围绕论坛主题，对专家报告的内容进行梳理与分析。[结果/结论]本届论坛的主要内容包括：对新时代“图书情报与档案管理”一级学科建设与教育改革中MLIS教育融合问题、面临挑战的前瞻性进行探讨，并对图情专硕培养过程中“案例库建设”“实践基地建设”等学科建设与教育转型的相关思路进行讨论。本届论坛的召开对于推动新文科背景下图情档教育与学科核心能力建设、学科建设规范性的提高和课程设置的创新具有重要意义，加快新时期图情档教育与学科建设的转型。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
2021年是《图书情报工作》创刊65周年,也是图情档学科建设的关键之年。在新时代环境下,图情档学科建设需要面向图情档实践创新需求解决学科发展的理论与学术问题,同样,图情档实践一线也要着力于图情档实践创新发展中的新问题与新能力。籍此创刊65周年之际,《图书情报工作》杂志社于2021年6月24-27日在吉林省延吉市主办"学科建设与实践创新"高端学术论坛暨青年学者论坛,论坛由东北师范大学承办,
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
周晓燕 蒋梦阳 李书宁
[目的/意义]文职人员招考是顺应国家国防与军队现代化建设要求所产生的新事物，图情档人员也是军队文职人员的组成部分。论文在新文科背景下，分析了军队图情档类岗位招录要求，有助于厘清学科人才需求情况，进而调整学科人才培养策略，更好地服务国家发展战略与适应社会发展需要。[方法/过程]通过调查近4年军队文职人员招考图情档类岗位数据，对军队文职人员招考所要求的图情档人才需求情况、岗位能力要求等方面进行了分析，并从中探索图情档学科人才培养的新方向。[结果/结论]图情档学科人才培养应增强做到厚基础、宽口径、重交叉和强实践，以更好地适应军队需求。[局限]文章在数据规模和分析深度方面还有一定局限。
[期刊] 物流技术
[作者]
王来军 胡大伟
在讨论物流人才需求和培养现状的基础上,基于学科与专业的相关基础理论,分析了物流学科存在的科学合理性、建设的必要性和可行性。研究结果表明,物流学科建设是物流人才培养的动力,也是缩小与国外物流发展的必由之路,进一步地,将物流相应的研究内容整合在一起形成一个专门的学科,不仅可行,而且已成趋势。
关键词：
物流 学科建设 人才培养
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
马桂林 顾良飞
“2 11工程”为学科建设的持续发展打下了良好的基础。在学科总体布局基本完成后 ,应把重点转移到学科内涵建设 ,即抓学科建设的水平。在学科建设中要正确认识并处理好几个关系 ,以学科建设和发展带动高等学校的总体建设。
关键词：
学科建设 学科交叉 人才培养 关系
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
高校学科建设中的问题及对策研究学科建设是高等学校的一项综合性、系统性、长远性的基础建设，是学校的立足之本，这一点已成为教育界人士的共识。尤其是在国家重点建设项目“２１１工程”正式启动之后，人们对学科建设的认识更是提到新的高度，因为人们深切感到“没有一...
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
崔新红 王吉芳
学科建设是高校一项具有战略意义的基本建设工作。对于如何开展学科建设,地方高校中存在许多误区。本文从学科及学科建设的概念入手,就地方高校学科建设中存在的一些误区及产生的根源进行了分析和探讨。
关键词：
地方高校 学科建设 误区
[期刊] 统计研究
[作者]
都田秀佳 贾尚晖 田文佳 陈静
由国家统计局统计科学研究所、中央财经大学统计与数学学院联合主办的新时代统计学科建设专家研讨会于2021年7月24日在北京成功召开。本次会议围绕"新时代统计学科建设"的议题展开,总结分析统计学科和专业建设现状,研究谋划新时代学科和专业发展新格局、新举措。国家统计局原副局长贺铿教授,江西财经大学邱东教授,国家统计局原副局长、清华大学许宪春教授,
[期刊] 中国高等教育
[作者]
朱永东
中国特色社会主义进入新时代,我国经济发展也已进入新阶段,高校现有学科建设范式与新经济、新业态发展需求相比存在明显的滞后性,需不断丰富高校人才培养学科目录,优化综合性学科布局,创新学科组织模式,完善学科评价机制,提升高校学科对经济社会发展的支撑力和引领力。
关键词：
新经济 新业态 学科 制度
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
李继凯 王强 杨高玕
就"211工程"对"重点建设"意识的强化,"211工程"建设的艰难选择,恰当的学科建设与功利的学科建设以及学科文化氛围的营造等问题进行了思考,提出了可供参考的意见。
[期刊] 林业经济问题
[作者]
李周
学科建设是同科学研究相联系的。狭义的科学研究是指在现有学科体系里寻求知识增量、纠正知识偏差、进行知识更新和完善知识体系的活动。广义的科学研究除狭义的科学研究外,还包括应用现有学科知识解释现实中的现象、解决现实中的问题的活动。所谓学科建设就是把狭义的科学研究中获得的新成果充实到学科体系中的活动。学科建设的任务是使学科体系更加完备、学科知识更加精准,使其能解释更多的经济现象和解决更多的经济问题,使他人能更容易地掌握和应用学科知识体系。开展学科建设,首先要制定学科建设规划,其次要组织好学科建设团队,第三要构建学
关键词：
林业经济 学科建设 科学研究
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)
[作者]
陈宗兴
随着中国加入 WTO以后对外开放的日益扩大和加深 ,农业发展进入了一个新阶段 ,中国农业教育特别是高等农业教育如何调整教育结构、产业结构、人才结构 ,出效益、出成果、出人才是一个值得思考的问题。高等农业院校要迎接挑战 ,必须以学科建设为龙头 ,加大人才培养力度 ,体现特色 ,突出优势 ,提高内涵 ,才能实现跨越式发展。
关键词：
农业 学科建设 人才
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