- 年份
- 2024(5762)
- 2023(8174)
- 2022(6671)
- 2021(6677)
- 2020(5155)
- 2019(11791)
- 2018(11698)
- 2017(19237)
- 2016(11789)
- 2015(13030)
- 2014(13163)
- 2013(12076)
- 2012(11137)
- 2011(10612)
- 2010(11064)
- 2009(9819)
- 2008(9566)
- 2007(8873)
- 2006(8199)
- 2005(7520)
- 学科
- 农(48411)
- 济(41119)
- 经济(41044)
- 农业(32442)
- 业(32162)
- 教育(20583)
- 管理(19022)
- 中国(17538)
- 业经(16199)
- 农业经济(12341)
- 发(12071)
- 企(11299)
- 企业(11299)
- 制(10862)
- 发展(10819)
- 展(10695)
- 地方(10621)
- 学(10405)
- 方法(9904)
- 村(9422)
- 农村(9402)
- 理论(8817)
- 数学(8620)
- 数学方法(8437)
- 体(8237)
- 土地(7983)
- 策(7712)
- 财(7499)
- 建设(7417)
- 收入(7279)
- 机构
- 学院(155690)
- 大学(154880)
- 研究(58856)
- 济(57105)
- 经济(55675)
- 管理(50839)
- 农(46390)
- 理学(43670)
- 理学院(43082)
- 管理学(42179)
- 管理学院(41865)
- 中国(40203)
- 农业(34781)
- 科学(34481)
- 京(33943)
- 范(32112)
- 师范(31964)
- 教育(30622)
- 所(29285)
- 业大(28629)
- 中心(26893)
- 江(26473)
- 研究所(26432)
- 师范大学(25804)
- 财(24850)
- 北京(21645)
- 农业大学(21320)
- 州(20248)
- 院(20003)
- 技术(19008)
- 基金
- 项目(98805)
- 研究(83254)
- 科学(78342)
- 基金(66747)
- 家(57171)
- 国家(56356)
- 社会(51110)
- 社会科(47427)
- 社会科学(47417)
- 科学基金(46719)
- 教育(44133)
- 省(41316)
- 编号(38608)
- 划(35394)
- 基金项目(34668)
- 成果(33904)
- 课题(29043)
- 农(28492)
- 自然(25872)
- 自然科(25192)
- 自然科学(25186)
- 资助(24897)
- 年(24784)
- 自然科学基金(24725)
- 发(24086)
- 部(23652)
- 重点(23511)
- 性(22766)
- 规划(21770)
- 制(21218)
共检索到253829条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 经济师
[作者]
魏佳琪
新时代如何加强农村青年思想政治教育，在价值维度上要充分理解农村青年思想政治教育是助推乡村振兴、筑牢价值堡垒和厚植爱国情怀的时代要求，在问题维度上要准确把握当前农村青年思想政治教育在内容设计、方式运用与实践环境方面尚存在不足之处，在实践维度上要积极探索加强农村青年思想政治教育的实践路径，优化教育内容、活动方式、网络平台及人才队伍建设，激励农村青年敢担当、有作为。
关键词：
农村青年 思想政治教育 新时代
[期刊] 高等农业教育
[作者]
吴凯 杜凯
利益是思想政治教育存在和发展的先决条件,是思想政治教育的原动力。思想政治教育利益引导呈现三维动态体系:一是从逻辑结构维度展示思想政治教育利益引导的认识图式,利益认识、利益调节、利益认同是其逻辑结构的三大模式;二是从伦理回归维度诠释思想政治教育利益引导回归生活世界的必要性,在历史性、现代性、人本性的轨迹上实现思想政治教育利益引导的价值诉求;三是从发展路向的维度解构思想政治教育利益引导的未来图景,确立利益秩序、利益公正为思想政治教育利益引导的可能条件和基本体现,最终实现利益和谐与统一。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
王治东 黄明元
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，要注重引领和塑造大学生的价值观念。基于价值观念引导内在机理，推进思政课改革创新有三重维度：立足“五大范畴”，深入把握思政课改革创新理路；深化“四大体系”，明确推进思政课改革创新进路；实施“三项融合”，积极拓展思政课改革创新思路。
关键词：
思政课 改革创新 价值观 马克思主义
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王鸣晖 周亚峰
科学教育与人文教育并重是新时代工科院校教育发展的必然趋势。新时代工科院校人文教育,应从价值论维度上实现认识自觉,从矛盾论维度上精确工作缺失,从实践论维度上构建路径指向,这是新时代工科院校人文教育顺应形势、价值体现和现实表达的内在需要,更是为打造具有鲜明时代特色的中国气派、中国元素、中国风格、世界水平的工科院校人文教育提供有益探索实践和途径参照。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
邓红彬 曹刚
新时代劳动教育是社会主义全面发展教育体系的有机组成部分,加强劳动教育是培养社会主义时代新人的战略举措。高职院校承担着高职大学生劳动教育的主体责任,深入探究高职院校劳动教育的理论基石、价值意蕴、实践路径,从课程设置、教学模式、实践体验、行为养成、师德风范、制度评价等方面持续推进劳动教育的常态化开展,既是高职院校推进立德树人工作的应然之举,也是德智体美劳教育本质的理性回归。
关键词：
新时代 高职院校 劳动教育
[期刊] 特区经济
[作者]
秦勃
理性认知与情感认同、真理的力量加道义的力量是增强全社会的价值判断力和道德责任感、汇聚向心力和画大同心圆的重要手段。新时代思想政治教育工作的开展，需要人们从价值维度理解思想政治教育鲜明的党性、广泛的群众性和突出的实践性等深刻内涵。同时，基于人在认识客观世界中的心理特征，还要发挥情感认同在思想政治教育中的积极作用。要发挥情感认同在思想政治教育中的积极作用，需要在正面教育、典型示范和实践引导上下功夫。通过理性认知和情感认同，使思想政治教育内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动，从而引导人们自觉成为良好道德风尚的建设者，做社会文明进步的推动者。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
黄亮
当前高职院校开展思想政治教育存在三大课堂逻辑序化不清晰、教师专业能力有待提升、学生受众入脑入心不深刻等问题。高职院校思想政治教育“四维共建”协同育人包括“课堂、专题、信息、实践”四大关键要素，其中，课堂要素是根本，专题要素是关键，信息要素是法宝，实践要素是活水。按照理论系统性的梳理整合、新媒生动性的契合融入、实践情景性的知行合一、教学多维性的聚合共育的内在要求，提出高职院校思想政治教育“四维共建”协同育人实施策略：在理念维度上要发挥课堂的主渠道作用；在属性维度上要融通专题教学与信息应用联接；在职教维度上要畅通理论研习和社会实践路径；在服务维度上要彰显复式课程协同育人实效。
关键词：
高职院校 思想政治教育 协同育人 思政课
[期刊] 改革与战略
[作者]
王越芬 孙健
建设海洋强国是我国重大的发展战略,以习近平同志为核心的党中央高度重视海洋强国建设,不断丰富和发展海洋强国战略思想。加快建设海洋强国作为中国特色社会主义事业的重要组成部分对于拉动国民经济增长、推动中国特色社会主义政治建设、坚定文化自信、改善民生以及推动生态文明建设等方面都具有重大的时代意义。新时代要在坚持陆海统筹的基础上,从大力发展海洋经济、着力建设海洋生态文明、加大海洋科技创新力度、兼顾维稳与维权大局四个方面加快海洋强国建设。
关键词：
新时代 海洋强国 战略思想
[期刊] 调研世界
[作者]
陈朋
当前,新农村建设应该认识到三重维度:改革县乡政府间“压力型”体制是关键,重构乡村关系是根基,建立公共财政体系是保障。落实三重维度的根本在于树立“有效政府”的理念和明确农村基层政府绩效评估的价值取向。
关键词：
新农村建设 农村基层政府 政治生态环境
[期刊] 经济师
[作者]
任金凤
党的十九大报告指出,社会矛盾已经发生变化,中国特色社会主义建设进入了新时代,这是我国发展新的历史定位。而当代大学生作为一个时代的先锋和标杆,他们的身上肩负着我们这个时代的使命,对整个时代的发展都有着十分重要的意义。因此,高校大学生思想政治教育应该在时代定位、目标要求和方法手段等诸多方面做出积极的有针对性的应对,其中大学生思想政治教育发挥作用的关键因素是教育方法使用得当,新时代思想政治教育方法的创新,有助于增强大学生思想政治教育工作的实效性,从而为中国特色社会主义事业的发展培养合格的建设者和接班人。
关键词：
新时代 大学生 思想政治教育 方法 创新
[期刊] 中国高等教育
[作者]
徐世甫
网络赋权使师生超越主体——客体的关系而发展成为主体——主体的主体间性关系,生成新时代高校思想政治教育的新范式。高校应树立主体间性理念,建设集成化立体化的网络平台,加强网络育人队伍建设,提高网络育人的实效性。
关键词：
网络育人 思想政治教育 立德树人
[期刊] 职业技术教育
[作者]
孔德生 冯爱敏
思想政治教育事关“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育根本问题，事关高职院校能否培养出德技双馨的高素质技术技能人才。当前，由于工具理性与价值理性的失衡、以人为本教育理念的缺位与缺失、科学性评价的引导效用发挥不足、高职学生基础薄弱且认知策略不足，导致高职院校思想政治教育存在四大问题：在观念上未给予足够重视，在方法上未进行有效创新，在内容上未做到理实融合，在受体上未给予充分尊重。新时代解决高职院校思想政治教育存在问题，需要落实以人为本教育理念、创新教育教学方法、拓展实践教学资源和优化学生认知结构。
关键词：
高职院校 思想政治教育 立德树人
[期刊] 科技管理研究
[作者]
陈奎儒
高校在实施立德树人教育发展过程中，应当将德育和智育进行协同发展，最终促进学生“德智体美劳”的全面提升。我国高校在实施“五育并举”思想政治教育过程中，既要将“五育并举”的内在逻辑思维应用到思政课程中，也应在专业课程基础上实现德育和专业教学的发展，从而推动五育并举理念和专业课程的融合。由邱仁富老师主编，中国社会科学出版社出版的《新时代思想政治教育引论》一书，对中国特色社会主义时代背景下，高校推动思想政治教育工作有着重要的指示作用。该书共十一章内容，分为上篇和下篇两大方面，分别对我国思想政治教育的相互性、时代性、针对性、亲和力等方面进行了详细论述。此外，在书的下篇中，作者对思想政治教育工作存在的问题以及未来改革发展的方向和举措进行了详细的论述，有助于推动思想政治教育和“五育并举”工作的融合。整体阅读该书发现，知识点全面，观点明确，理论与案例衔接合理，有助于指导高校开展思政教育工作。
关键词：
五育并举 《新时代思想政治教育引论》
[期刊] 科技管理研究
[作者]
曹娜
当前,我国高校正处于现代化改革的关键时期,加强高校思想政治教育工作是培养新时期符合社会主义时代发展的创新型人才的必然选择。高校教师因自身特殊的社会角色及具有的过硬专业素养,在当代高校教学育人工作中起着重要的主导性作用,肩负着更加重要的教育使命。新时期加强高校教师的思政教育工作,是各高等教育学校加强学生思政教育工作的重要基础和基本前提,更是新的时代发展背景下党建工作的迫切之需。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
杨雨林
思政教育文艺载体是承载符合时代价值取向的思政教育理念，并能为教育者所用的文学艺术形式。新时代思政教育不仅可以通过课上教学的形式展开，还可以借助思政教育文艺载体，以润物细无声的形式影响人的思想价值观念，提升其对于中国特色社会主义文化的认可度，提高学生在日常学习与生活中践行思政教育内容的行动力。由杨海军编著、人民出版社出版的《思想政治教育情感载体研究》一书，从思政教育文艺载体“是什么”“何以能”“有何用”“如何用”“朝哪去”等几个方面，分析了思政教育情感载体的内涵、价值、运用方式与方向。结合书中观点与具体思政教育文艺载体，文章就其特点与功能展开探讨。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
