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[期刊] 中国高等教育
[作者]
蔡国春
党的教育方针的地位和作用具有鲜明的中国特色。纵观新中国成立以来不同时期颁布的党的教育方针，其内涵沿革反映了党的教育方针作为我国教育事业根本指导思想和行动纲领的继承性与发展性。准确把握党的教育方针继承性与发展性，对当下学习宣传贯彻新时代党的教育方针具有重要意义。
[期刊] 湖南农业大学学报(社会科学版)
[作者]
任怡多
赋予农民对农村集体资产股权享有继承权能，不仅是当前中央政策文件精神的一致导向，还是未来农村集体经济组织法应当重点规范的内容。然而，目前在学理层面、地方实践和司法裁判中，均对农村集体资产股权的可继承性存有争议。鉴于农村集体资产股权满足立法上对遗产的特征要求，且《民法典》继承编为其纳入遗产范围预留了制度空间，故农村集体资产股权应当作为遗产继承。在此基础上，通过明晰农村集体资产股权不属于身份性权利、不承载社会保障功能、不同于其他涉农权利以及并非成员专属权益，对否认其遗产能力的观点进行辩驳，实现农村集体资产股权继承的充分证成。
[期刊] 湖南农业大学学报(社会科学版)
[作者]
任怡多
赋予农民对农村集体资产股权享有继承权能，不仅是当前中央政策文件精神的一致导向，还是未来农村集体经济组织法应当重点规范的内容。然而，目前在学理层面、地方实践和司法裁判中，均对农村集体资产股权的可继承性存有争议。鉴于农村集体资产股权满足立法上对遗产的特征要求，且《民法典》继承编为其纳入遗产范围预留了制度空间，故农村集体资产股权应当作为遗产继承。在此基础上，通过明晰农村集体资产股权不属于身份性权利、不承载社会保障功能、不同于其他涉农权利以及并非成员专属权益，对否认其遗产能力的观点进行辩驳，实现农村集体资产股权继承的充分证成。
[期刊] 经济师
[作者]
李彬 吴一敏 张明
新时代军事教育方针，统揽实现强军兴军战略全局、军队建设总体布局和军队院校建设发展大局，科学地回答和深刻阐明了“为谁培养人”“培养什么人”“怎么培养人”等重大理论和实践问题，为新时代党的军事教育改革发展指明了方向，是新时代军队院校办学、治校、育人的“魂”和“纲”，具有鲜明的时代特色。文章对此进行了分析探讨。
关键词：
新时代 军事教育方针 军队院校 时代特色
[期刊] 数量经济技术经济研究
[作者]
张勇
计发月数是我国基本养老保险体系中个人账户的关键参数,本文通过构建包含继承份额的个人账户精算模型,修正了计发月数的计算公式,得到个人账户收支平衡的判别定理。研究表明,忽略可继承性会严重低估计发月数,并产生大量资金缺口;计发月数与期望寿命无直接关系;提高退休年龄不一定能增强支付能力;提高投资收益率,或降低计发月数并合理控制收支差额,是当前协调个人账户养老保障和财务支付能力的重要办法。
关键词：
个人账户 可继承性 计发月数 精算模型
[期刊] 财会月刊
[作者]
盖志海 钟楚璞 顾如勇 杨丰肃
智慧会计成为未来会计发展的一种趋势已具广泛共识。智慧会计的发展，主要是在管理会计领域展开，由于学界对管理会计智慧化缺乏统一的认识，智慧管理会计对实务的指导作用有限。基于此，从对会计发展史的粗线条回顾出发，探讨智慧管理会计的历史继承性，推演出智慧管理会计的演化路径，并在此基础上提出数据的高效实时是管理会计智慧化的核心。
[期刊] 财会月刊
[作者]
盖志海 钟楚璞 顾如勇 杨丰肃
智慧会计成为未来会计发展的一种趋势已具广泛共识。智慧会计的发展,主要是在管理会计领域展开,由于学界对管理会计智慧化缺乏统一的认识,智慧管理会计对实务的指导作用有限。基于此,从对会计发展史的粗线条回顾出发,探讨智慧管理会计的历史继承性,推演出智慧管理会计的演化路径,并在此基础上提出数据的高效实时是管理会计智慧化的核心。
[期刊] 教育研究
[作者]
方展画
对教育概念的理解 ,是教育理论研究的一个难点。对教育概念的不同理解 ,直接影响着教育实践。本文分析了当前我国教育理论界对教育概念的主流认识 ,运用矛盾运动的观点 ,通过宏观的教育与社会层面、中观的教育者与受教育者层面以及微观的(学生 )个体认知过程与情感过程层面的讨论 ,结合当代国外有关教育概念在认识上的分歧与变化 ,提出了关于教育的四个命题 ,并认为发展性、动态性、多样性 ,是教育的本质规定。
关键词：
教育 概念 理解
[期刊] 上海经济研究
[作者]
孙晓华
十八大以来,以习近平同志为核心的党中央在对中国经济发展阶段进行多角度、全方位思考的基础上,形成了以新发展理念为主要内容的习近平新时代中国特色社会主义经济思想。本文比较研究了习近平新时代中国特色社会主义经济思想与邓小平理论,发现从邓小平理论到习近平新时代中国特色社会主义经济思想存在一个清晰的发展脉络:从"发展才是硬道理"到新发展理念、从"为人民谋福利"到坚持以人民为中心的发展思想、从"两个飞跃"到实施乡村振兴战略、从社会主义与市场经济结合到党-政府-市场关系重构、从局部渐进式改革到系统整体性改革,习近平新时代中国特色社会主义经济思想是对邓小平理论的继承、发展和创新。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
彭钊
高等教育活动中不可或缺的一个工作过程就是教学评价。改进教学评价工作可以促进教学效果的不断提高。传统高校所采用的评价方式往往以分数来衡量学生的学习效果,并以此为依据对学生予以奖励或者惩罚。随着教育事业的不断改革和发展,这种诊断性的评价方式逐渐显露其弊端,有人提出了更为科学的发展性教学评价方式。
关键词：
高校教育 发展性教学评价 终结性评价
[期刊] 高等教育研究
[作者]
沈广斌
发展性高等教育观是对传统高等教育过度功利化的批判,它坚持在人本主义观照下,关注高等教育当重视学生发展性的应然价值,认为师生的发展性是衡量高等教育质量的逻辑起点,发展性是一流大学的最适表征和共性追求。发展性高等教育观自现代大学诞生之日起就初显雏形,它既是我国高等教育发展历史的经验总结,新的高质量高等教育观亦是其当代遵循。发展性高等教育观日渐成为指导当下高等教育实践的有效选择。
关键词：
发展性高等教育观 高等教育质量 一流大学
[期刊] 职教论坛
[作者]
徐国庆
职业教育的功能是根据社会需求把教育对象定位在某种职业，还是根据个体的特点促进教育对象的生涯发展，这是关系到职业教育存在基础的重要问题。在一般意义上，所有教育的目的均是促进教育对象的发展。只要教给学生的是有价值的知识和技能，只要对学生品格的引导是积极的，通过教育使学生超越了他原有的身心发展水平，这种教育就是发展性的。只要不是刻意而为，教育一般都具有发展的效果。对学生职业能力的培养与促进其发展同
[期刊] 图书情报知识
[作者]
嵇凤云
电子档案的出现给传统的档案管理方法带来了冲击 ,作为档案管理基本原理的来源原则也在不断地发展和完善 ,并且有了新的阐释 ,但其统治地位是不可动摇的 ,它不仅是传统档案管理的至善原则 ,也是电子档案管理的基本原则。本文探讨了来源原则在电子档案时代的继承与发展
关键词：
电子档案 传统档案 来源原则 档案管理
[期刊] 教育研究
[作者]
俞家庆 于建福
[期刊] 教育研究
[作者]
方晓东
党的十一届三中全会以后,邓小平根据国内外形势的变化,提出了许多新思想、新观点,在理论上和实践上为坚持和发展党的社会主义教育方针做出了重要的历史贡献。这包括:坚持和发展德、智、体全面发展的教育方针;坚持和发展教育必须与生产劳动相结合的方针;坚持社会主义办学方向和培养“四有”新人的方针;坚持教育必须为社会主义建设服务的方针;坚持“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的战略指导方针。邓小平关于社会主义教育方针的论述继承和发展了马克思主义教育理论和毛泽东的教育思想,既体现了教育方针的继承性和一致性,又根据新时期经济社会发展的特点,赋予教育方针新的内涵,使中国特色的社会主义教育方针不断趋于完善,体现了...
关键词：
教育方针 邓小平 历史贡献
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