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[期刊] 教育学报  [作者] 葛新斌  
所谓“高校学生身份处分权”,是指高校依据法定事由剥夺学生的法律身份及其受教育权利的一种管理权力。与旧版《普通高等学校学生管理规定》相比,2005年新版《普通高等学校学生管理规定》在高校学生身份处分及其权利救济的制度安排上,体现了注重保护学生合法权益的法治精神。新版《普通高等学校学生管理规定》主要不足之处,则在其排除了学生寻求司法救济的可能性。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 莫负春  
教育部颁布的《普通高等学校学生管理规定》(共六章69条),将于今年9月1日正式实施。该《规定》对涉及学生的权利与义务、学籍管理、校园秩序与课外活动、奖励与处分等做了明确的规定,充分体现了国家“依法治国”的方略,体现了以学生为本的思想,符合当前社会经济、高等教育飞速发展的大环境,对规范和完善高校学生管理有着非常重要的意义。本期刊出一组文章,和广大读者一起分享。
[期刊] 教育科学  [作者] 傅永春  
2005年《普通高等学校学生管理规定》是在1990年《普通高等学校学生管理规定》的基础上修订而成的。与1990年《规定》相比,2005年《规定》修订幅度较大,在管理理念、法理观念和内容上都出现了较多新变化。2005年《规定》的出台,反映了新时期高等学校与学生在管理和法律法规关系方面的新变化。笔者通过对2005年和1990年两个《规定》文本进行分析,揭示当前我国高等学校管理学生理念的变化,同时对有关高等学校与学生之间将来可能出现的一些重要问题进行了探讨。
[期刊] 教育研究  [作者] 陈鹏  
高等学校是法律、法规授权的行政主体,它对学生实施的处分具有行政管理的性质。高等学校学生处分权是否具有可诉性,取决于学校的处分决定是否引起学生学籍的改变和身份的丧失,因此,将勒令退学、开除学籍这些严重影响学生受教育权的处分决定纳入司法审查的范围,符合《中华人民共和国行政诉讼法》、《中华人民共和国教育法》的立法宗旨、立法精神和发达国家行政法改革的趋势,也能有效地监督高等学校自主权的运行,保护学生的合法权益。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 贺宏斌  吴涛  
《普通高等学校学生管理规定》(以下简称《规定》)是新时期高等教育管理的重要规章,从行政法治原则视角对其进行审视和分析,是高等教育法制研究领域的热点问题之一。新《规定》凝结了教育界、法学界、司法界等的集体智慧,蕴涵了丰富的法治原则和精神,但也难免存有疏漏和缺失。本文拟从法律保留、正当程序等行政法治原则视角,对其进行审视,为完善高等教育管理法治化提供一些参考意见。
[期刊] 财会月刊  [作者] 王国生  
为适应财政预算改革和高校经济业务发展需要,进一步规范高校会计核算,提高会计信息质量,2013年12月财政部发布了新修订的《高等学校会计制度》,自2014年1月起施行。本文就新修订的《高等学校会计制度》与1997年财政部颁布的《高等学校会计制度(试行)》的异同进行了比较分析,并就完善高校会计制度提出了具体看法。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 尹力  黄传慧  
真正意义上的正当程序原则包括程序性正当程序和实质性正当程序,两者一个是形式一个是内容,相辅相成,缺一不可。新《普通高等学校学生管理规定》虽然确立了正当程序原则,但由于其在程序性正当程序中,缺乏中立的裁判者和公正的听证程序,在实质性正当程序权利中,没有保证学生享有“沉默权”和反对“自证其罪”的权利,因而新《普通高等学校学生管理规定》离真正意义上的正当程序原则还有相当的距离。
[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] 赵朝霞  郭中华  
本文以依法治校为背景,以高校学生处分权面临的问题为出发点,探索规范高校处分权的合理途径。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 秦惠民  李娜  
程序正当是对我国高校行使学生处分权所要求的一条重要原则。这一原则性的规定应该被高等学校的学生管理办法具体化。但在实践中,因程序的正当性而引发的纠纷依然很多。借鉴正当程序原则在美国司法实践中的审查要素和审查标准及其在教育纠纷中的适用,对于减少处在司法学术节制传统下的高校纠纷至关重要。同时,适用正当程序原则应注意适用标准,避免程序泛化的误区。
[期刊] 财会通讯  [作者] 赵红卫  
2022年8月,财政部新发布修订后的《高等学校财务制度》,距离2012年发布并施行原《高等学校财务制度》已整十年。此次修订,是财政部会同教育部,根据我国政府会计改革与高等教育发展要求,推进高等学校实施全面预算管理、全面绩效管理、强化内部控制的新的重要举措。本文从高等学校收入出发,通过比较新旧制度文本中收入管理部分各条款内容的变化,分析理清高等学校收入分类的思维脉络,并对当前高等学校收入管理中存在的一些问题进行展望和思考,在此基础上,文章对高等学校财政补助收入、非本级财政补助收入、捐赠基金收入等收入分类和管理提出优化建议。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 蔡卫平  
从形式和内容两个方面对 2 0 0 2年颁布实施的《普通高等学校图书馆规程 (修订 )》与旧规程进行比较分析和研究 ,重点讨论新规程在网络资源建设、读者服务等方面的新举措和新要求。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 朱宏伟  吴钊  
高等学校在管理中使用处分权的随意性和某些规章制度与国家有关法律法规的冲突,使高校学生处分制度的正规性与合法性受到质疑。因此,有必要对高等学校行使处分权进行规范,建立科学规范的高等学校学生处分机制,做到科学、严谨、合理、合法。
[期刊] 会计之友(中旬刊)  [作者] 陈胜权  
2009年财政部会计司对《高等学校会计制度(试行)》进行了全面的修订,拟定了《高等学校会计制度》(征求意见稿),并且广泛征集各方意见和建议。文章通过对新旧《高等学校会计制度》的会计核算基础、会计科目、会计报表等方面的比较,分析了新旧《高等学校会计制度》的异同,并就增设会计科目与现金流量表的问题提出了建议,以达到完善高校会计制度及提高高校会计信息质量的目的。
[期刊] 财会通讯  [作者] 周曙光  
2012年12月19日,财政部、教育部印发新修订的《高等学校财务制度》(以下简称《制度》),对高校财务管理工作进行规范和细化,要求相关单位从2013年1月1日起执行。新《制度》的出台,对规范高校财务行为,提升高校财务管理水平,促进高等教育事业的发展有重要意义。一、新《制度》修订的背景
[期刊] 财会通讯  [作者] 孙金平  
一、高校财务制度修订背景(一)财政改革继续深入要求修订高校财务制度新世纪以来,以部门预算、非税收入管理、政府收支分类、国有资产管理等为主要内容的财政改革陆续实施且不断深入推进,这对高校预算编制、执行及财务管理提出了新要求。近年来财政部门大力推进科学化、精细化管理,强化基础管理和基层建设工作,在细化预算编制、加强预算执行、统筹使用结转结余资金、推进绩效考评、加强财务监督等方面,对高校财务管理提出了新的具体要求。(二)高等教育事业发展要求修订高校财务制度随着高等教
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