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[期刊] 职业技术教育
[作者]
赫灵华
当前,新文科建设已成为我国高等教育改革创新的一项重要内容,包括应用型高校在内的各类高校正在积极探索。通识教育是新文科建设的一项重要内容,特别是对于应用型高校而言,如何使通识教育在人才培养定位、课程体系构建等方面符合新文科建设要求是亟须解决的问题。在此背景下,吉林动画学院积极推进通识教育改革,打造"大通识+小通识"的通识教育体系,建立了以通识教育为中心的跨专业、跨学院、跨学科协调育人机制,取得一定成效。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
赵娟
产教融合背景下高校的创新创业教育改革,就是构建科学有效的机制,以实现人力、信息、教育资源的整合,提高应用型本科高校的教学水平,从而更好地体现出高校创新创业教育的实效性。而构建这种有效的机制,需要各高校结合时代发展特征,积极改变教学理念,明确人才培养目标,积极拓展创新创业教育路径。
关键词：
产教融合 应用型本科高校 创新创业教育
[期刊] 改革与战略
[作者]
李慧君
供给侧结构性改革,要求提高供给质量,用改革推进结构调整,扩大有效供给。吉林省服务业占GDP的比重低于第二产业,与全国总体水平相比还存在较大的差距。吉林省服务业要在结构调整、产品质量、集聚发展、扩大规模等方面下工夫,在保持服务业发展增速的同时,要与第一产业、第二产业融合发展,为第一、二产业的发展做好服务,为吉林省经济水平的提升做好服务。
关键词：
供给侧结构性改革 服务业 问题 路径
[期刊] 经济师
[作者]
唐怡妃 左清富
法学教学建设与改革，是全面依法治国的一个关键环节。当前，新文科建设对应用型高校的法学专业人才培养提出了新的时代要求。法学作为应用型高校的常设性专业，在人才培养上存在学科融合不够深、课程设置需求度不够、师资队伍薄弱、实践教育难落实等问题。文章提出应当不断探索符合新时代与自身实际的法学人才培养模式。
关键词：
新文科 应用型高校 法学专业人才培养
[期刊] 职业技术教育
[作者]
韩光
以吉林省9所首批应用型整体转型试点高校为样本,从创新创业教育组织机构、师资队伍、培训情况、学生参加创新创业项目以及"互联网+"大学生创新创业大赛情况五方面作比较,发现转型高校在创新创业教育改革过程中存在人才培养质量不高,师资队伍组成过于单一,创新创业实训平台建设相对薄弱,创新创业实践活动参与度不高等问题。需要完善人才培养方案,创新人才培养机制;强化创新创业教育师资队伍建设,打造创新创业专业师资队伍;加强创新创业实训平台建设,整合创新创业实践教学资源;提高创新创业实践活动参与度,展现大学生创新创业成果。
[期刊] 财会通讯
[作者]
江涛涛 王文华
传统商科教育已无法适应数字经济时代创新、开放、融合、共享等特点,以学科交叉融合为典型特征的新文科建设在数字化经济时代孕育而生。新文科建设是数字化经济时代对创新创业教育的新需求和新呼唤,是创新创业教育在新时代的一种继承和升华,为创新创业教育指明了发展方向。新文科建设背景下高校要构建双循环创新创业教育体系,即教师通过"科研引领—教学熏陶—实训指导—实践升华"的循环来促进学生"创新创业思维—商业伦理知识—创新创业能力"的循环,具体改革措施包括打造创新创业师资队伍、完善本科课程体系、创新培养模式、完善协同育人机制、建立积分积累与转换制度、建设数智化商科实训系统等方面。
关键词：
新文科建设 商科创新创业 双循环 改革
[期刊] 职业技术教育
[作者]
崔莹
基于吉林省旅游产业的发展及国家对普通高校转型的要求，高校旅游管理专业必须建立起贴近市场的应用型人才培养模式。其具体路径为，以岗位设置和能力分析为基础构建人才培养的课程体系，采取灵活的教学方式与手段，并构建岗位驱动的实践教学模式。同时，为应用型人才培养模式的实施，制定保障措施。
关键词：
旅游管理专业 人才培养 地方向校 应用型
[期刊] 高等农业教育
[作者]
魏艾 姜萍
进入新时代后，农林人才培养面临机遇和挑战。从农业伦理教育的发展进程看，农业结构调整、产业融合、创新驱动等趋势对于农林人才培养提出了新的要求，农业伦理教育方兴未艾；在新文科建设的现实背景下，涉农高校开展学科交叉融合体现了新文科发展的价值取向；在农业伦理通识教育的实践过程中，须开设学科交叉、专业融合、契合农业院校专业特点的新文科通识课程，以满足社会对文理贯通、知农爱农为农卓越农林人才的需求。
关键词：
新文科 农业伦理学 三重逻辑
[期刊] 中国高等教育
[作者]
夏文斌
加强通识教育,构建通识教育新体系,是高校进行新文科建设、培养德智体美劳全面发展人才的重要途径。对外经济贸易大学一直持续探索并不断完善通识教育体系,积极推进教育教学改革创新,有效提升了学校教育质量,为财经外语类高校探索新文科建设提供了具有可操作性的经验启迪。
关键词：
新文科 通识教育 通识课程
[期刊] 经济纵横
[作者]
许梦博 王明赫 李新光
推进农业供给侧结构性改革,是新时期乡村振兴背景下我国农业农村经济工作的主线。作为农业发展的稳定器和助推器,我国农业保险市场同样存在结构性失衡问题,严重制约农业保险功效的发挥。以吉林省为典型案例进行深入研究发现,农业保险市场普遍存在缺乏中长期发展规划、供求失衡和创新机制不健全等问题。因此,应调整和明确政府职能,真正发挥市场对资源配置的决定性作用,加快推进以需求为导向的农业保险市场结构性改革,搭建以产品和经营模式创新为主的农业保险创新体系,重视农业保险人才的培养,加强农业保险知识的教育宣传,以全面提升我国农业保险市场的保障能力和服务水平,探索适合我国现代农业发展所需的农业保险发展模式和改革路径,助推乡村振兴战略顺利实施。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
付丽丽 齐立新
近年来,吉林省委省政府及有关部门出台了一系列促进技工院校发展的政策,全省技工院校招生增幅连续三年(2016-2018年)位于全国前列,培养了一大批发展需要的技能人才。但是其发展还存在一些突出问题,需要加大措施、迎头赶上。具体改革与发展路径为:优化技工院校资源配置;加强技工院校专业建设;扩大学制教育与职业培训规模;提升技工院校教师职业能力;搭建技工院校国际交流与合作平台;构建技工院校教学质量保障体系;加快技工教育智慧校园建设;加强技工教育理论和实践研究;深化技工院校校企合作协同育人;健全经费投入保障机制。
关键词：
吉林省 技工教育 资源配置 发展路径
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
吕春媚
在目前我国高等院校的人才培养中，“新文科”建设是培养高素质人才的迫切需求，它十分重视人文社会科学与其他学科的跨领域融合与创新。在高等院校教学中，通识教育是帮助大学生更好接受人文社会、自然科学的教育，能促使大学生的文化修养和品位得到全面提升。本文深入分析了“新文科”建设背景下音乐专业的通识教育与礼仪文化的融合，积极探索推动两者融合发展。
关键词：
新文科 音乐专业 通识教育 礼仪文化
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王芳 黄宽勇
文章主要探讨了行动教学法的内涵及其与应用型人才培养的一致性;揭示了其在应用型高校的运用浮于表面,存在着教师认识不到位、设计能力不够及与课程考核不一致等原因;认为应从深刻认识其丰富的理论基础与实践价值,采用教师社会践习、专题培训、观摩示范、理论探究等多种途径提升教师的教学设计能力,从评价范围、评价方法、评价手段丰富评价方式等方面深化改革。
关键词：
高校 行动导向教学法 教学改革 教学设计
[期刊] 物流技术
[作者]
刘礼金 陈鸿硕
通过对吉林大学珠海学院在校师生展开高校废弃物分类回收的问卷调查，分析校园废弃物分类回收所存在的问题并探讨如何对校园废弃物进行有效回收利用，以创建节约型校园。
关键词：
节约型校园 高校废弃物 回收物流
[期刊] 职业技术教育
[作者]
宁博
在全面推进法治中国建设的大背景下，法律职业院校应全方位、多角度的培养适合各类法律职业资格准入的人才。实现这一目标，法律职业院校必须从改革教育教学模式、整合与调整专业、完善课程体系、培养教师队伍等方面着力探索。
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