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[期刊] 教育发展研究
[作者]
刘雪晴
随着英语教育地位在我国高校教育中的不断提升,大学英语教育的理念、模式、内容、方式与手段等都在不断变革。探究高校英语课程改革路径,对实现我国通识英语教育和特殊用途英语教育教学目标,以及培养大学生自主性学习都具有重要作用。随着我国高校英语课程改革的不断深入,英语教师专业发展与英语课程改革的关系问题,也被提到高校教育教学改革的议题日程上来,并取得了很多科研成果。一方面,英语课程改革促进了我国高校英语
[期刊] 教育发展研究
[作者]
封育新
为了配合我国高校在新时期教育改革与发展需要,更为了配合好教育部提出来的高校本科英语教学质量和教学改革工程的实施,教育部在2007年7月正式颁布了《大学英语课程教学要求》,以满足国家发展对英语人才的需求。该书主导大学英语教学改革十年的课程要求,从教学目标定位、课程科学合理设置、教师队伍结构与培训、教学评估的多样性与统一性等方面提出了新的要求与修改建议,完成了从结构语言学向认知语言学语境的转向。第一,教学目标的重新定位问题。在新要求中提出了大学英语教学的主要目标:培养
[期刊] 科技管理研究
[作者]
祁丽娜
《大学英语课程思政教学指南》具体阐述课程思政引领下的大学英语教学体系综合改革成果，涉及立德树人的育人总要求，能力导向的教学目标体系，应用导向的教学理念，翻转课堂的教学模式，线上线下混合的教学手段，标准驱动、多模块的课程体系，多层次的教学组织，依托大学英语课程体系通用英语类、专门用途英语类和跨文化教育英语类十多门大学英语课程、数十个单元课程思政教学设计案例，结合第二课堂活动介绍，为大学英语课程思政建设和第一第二课堂实践提供指南。笔者结合青海大学2023年度思想政治教育研究项目“提升青海大学课程思政实效性的路径研究——以大学英语教学为例”（项目编号：szzx2312）对该书进行分析。
[期刊] 经济师
[作者]
贺春芳
CBI教学模式在我国高职商务英语的教学活动开展活动中的应用已经趋于成熟,并且结合着高职商务英语教学实践不断地进步与发展。在高职商务英语教学中如何提升CBI教学模式的教学效率,如何将高职商务英语教学内容与商务英语实务结合起来是当下CBI教学理念在高职商务英语课程改革中的重点与难题。
关键词：
CBI教学理念 高职商务英语 课程改革
[期刊] 中国高教研究
[作者]
廖白玲 林上洪
大学英语占课程总学分10%比例的状况正在逐渐改变,大学英语的课程设置意义受到高校教学管理者的质疑。对于大学英语学分缩减问题,存在支持和反对的两种声音,争议背后折射出对大学英语教学质量诉求、分类教学和课程内涵界定等问题。通用基础英语范畴的大学英语公共课程学分应当酌情缩减,同时应兼顾专业人才培养和学生个性发展需要,在教学目标、课程设置、教学方法和质量评价等方面进行改革。
关键词：
大学英语 课程设置 学分缩减
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
陶云 金保昇 朱宏清
介绍了东南大学非英语专业研究生学术交流英语课程改革的措施：构建了基础语言技能和服务于专业研究交流能力相结合的课程体系；创建了中外教师、助教和学生＂四位一体＂的多元交互式教学模式；实施了以形成性评价为主体的考核体系。阐述了改革措施对提升研究生英语语用能力和培养研究生国际学术交流能力的有效性。
[期刊] 国际经贸探索
[作者]
海云
法律英语作为专门用途英语之一,其教学有不同于通用英语教学的特点。文章介绍了采用全英教学法进行法律英语课程教学的基本原理和操作方法,并在课程建设、师资提高、学术活动的开展方面为完善法律英语课程全英教学提出了具体建议。
关键词：
法律英语 全英教学 浸泡教学法
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
郑弼权
中外合作办学项目对高职英语课程改革与提升有重要的积极意义,两者间存在着很大的"同向同行"性,为彼此间的互促互融提供了较大的可行性。从语言难度、涉及面、内容属性三个层面系统分析和梳理高职英语教育与中外合作办学项目英语能力培养间的差异与矛盾,并以此为着力点,以课程区分度、全面度、兼容度为抓手,构建中外合作办学视角下高职英语课程的优化路径。
关键词：
中外合作办学 高职英语 优化路径
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王洪坤 曲丽丽
针对当前高职院校专业英语教学中存在的问题和行业对人才培养需求的现状,我们着力构建以岗位需求为导向、以职业能力为核心、以学生全面发展为目标的高职专业英语课程体系,并就课程定位、课程设置、教学内容、教学方式与手段、师资队伍、评价方式等方面提出改革的应对措施,从而有效地提高学生的语言能力和职业能力。
关键词：
高职院校 专业英语:课程改革
[期刊] 教育与职业
[作者]
蒋阳建
文章结合机电职场英语课程开发的改革实践,认为高等职业教育的英语课程目标定位应从需求分析入手,关注社会职业需要和学生职业生涯发展需要。依据职业岗位群涉外交流的需求,革新课程内容,改革教学方法,突出语言教学的实用性和与学习者未来职业发展的相关性。
关键词：
高职教育 职场英语 课程开发
[期刊] 物流技术
[作者]
戈秀兰
基于多元智能理论视野,分析了该理论与高校物流英语的结合,提出了多元智能理论视野下优化高校物流英语课程教学的具体措施。
关键词：
多元智能 物流英语 课程教学 优化
[期刊] 国际商务研究
[作者]
周林根
”Into Business with English”是专为对外经济贸易专业大学一、二年级学生学习基础商务英语而设置的课程。本文介绍了要成功地按课程要求上好这门课,有效地使用此教材,关键仍然是要认识课程,明白怎么教及怎么学。因为与中国其他相应基础英语课程相比,该课程在教学指导思想、教材编写与使用以及对教师和学生的要求方面,有着诸多不同之处。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
阿力更
新时代背景下英语专业建设面临新要求、新标准及新挑战，需在固本守正的同时进行改革与创新。英语专业教育需从价值引领入手，打造教与育一体化课程体系，落实立德树人根本任务，培养具有家国情怀及国际视野的社会主义接班人。《英语专业教育改革：课程思政与价值引领》一书收录了上海大学英语学院在英语专业建设领域的卓越研究成果，涉及人文教育、课程思政等方面，从课程设计及英语教学的创新入手，梳理出可复制、可推广的英语专业教育经验。该书视角新颖，内容丰富，对新时代英语专业教育改革、英语专业课程建设具有启发性及指导性价值。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
路博政
课程思政作为一种全新的教育思想理念,强调将思政教育内容融入不同专业学科当中,以此实现对学生进行专业知识输出的同时起到良好的思想素质教育作用。目前,随着课程思政理念的深入,大学英语教学与思政教育的融合将成为教育发展的必然趋势,其教学模式也迎来新一轮的改革。由严文庆编著、华东师范大学出版社出版的《大学英语课程思政教学指南》一书,依托于相关课程思政教学设计案例,从育人要求、能力目标与导向教学理念、翻转课堂教学模式、线上线下混合教学手段、多模块标准化课程体系等方面展开论述。本书主要阐述了课程思政视域下大学英语教学体系的综合改革成果,可为大学英语课程思政建设提供指南。
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