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[期刊] 经济经纬
[作者]
蒋永穆 刘承礼
自国家实施西部大开发战略以来,我国欠发达地区的开发取得了突破性的进展。但是,由于对西方发达国家欠发达地区开发成功经验的洞察及运用不科学,加之对若干年来我国自身开发经验的总结不透彻,我国欠发达地区的开发出现了重大的战略偏差。因此,重新审视国内外欠发达地区开发的策略与实践,适时进行我国欠发达地区开发的战略转型探索已经迫在眉梢。
关键词：
欠发达地区开发 战略偏差 战略转型
[期刊] 企业经济
[作者]
郑云
产业结构的优化是促进区域经济增长速度、质量和效益协调发展的重要前提。作为一个欠发达省份,河南省目前还存在产业结构层次低、工业结构不合理、再创新能力弱、资源利用效率低等突出问题。国内产业转移步伐的加快以及国家注重转变经济发展方式的宏观调控政策,为河南省产业结构的进一步调整提供了良好的机遇。河南省既要根据省情特点和发展需要进行产业结构调整,也要从全球的产业链与区域博弈的视角进行产业结构调整。在优化产业结构的同时,要加大科技投入、加快自主创新、坚持大企业、名牌产品和企业家带动战略,全面提升产业的竞争力。
关键词：
产业结构 产业转移 自主创新 河南省
[期刊] 武汉金融
[作者]
中国人民银行吉安市中心支行课题组
[期刊] 浙江金融
[作者]
丁国琪
去年以来,针对部分行业过热、投资需求过旺、信贷投放过快等问题,国家从土地、信贷、行业管理等方面综合实施宏观调控。经一年多的努力,现已取得初步的阶段性成效。其中,金融宏观调控在遏制固定资产投资过快增长、加强经济社会发展薄弱环节、促进经济平稳较快运行中发挥了重要作用。但由于宏观调控政策的普遍性与区域经济发展的特异性共存,导致宏观调控特别是金融宏观调控对欠发达地区的经济金融发展产生了较大的影响,并衍生了一些新问题。我们以丽水为个案进行了调查分析。
[期刊] 宏观经济管理
[作者]
魏剑锋
[期刊] 中国人口科学
[作者]
赖德胜
中国一直非常重视教育的发展,党的十三大强调"必须坚持把发展教育事业放在突出的战略位置",党的十四大第一次提出"必须把教育摆在优先发展的战略地位",党的十五大再一次强调了这一指导方针。进入21世纪以来,党中央对教育优先发展高度重视,十八大报告更是把教育放在改善民生和加强社会建设之首,做出了坚持优先发展教育的战略决策,这体现了我们党对教育优先发展战略的认识一以贯之与不断深化。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
胡雪芳 李祥
改革开放以来民族地区职业教育政策可以分为萌芽、初创、调整和机遇期四个阶段。其政策演进在横向上体现了国家政策的地区倾斜和民族地区内部的特殊优惠性,是教育优先发展重要理念的体现;但在社会转型期,相关政策还存在操作性不强、执行失真、民族与地方差异性较大、经济至上取向明显和评估体系不健全等诸多问题。面对构建现代职业教育体系的现实诉求,民族地区一方面应不断提高职业教育政策的科学化、针对性、民族性;另一方面要加强政策制定者、执行者和监督者的协调与合作,保证民族地区职业教育政策得到有效实施。
关键词：
民族地区 职业教育 教育优先发展 政策
[期刊] 职业技术教育
[作者]
查吉德
"十二五"以来,中职办学规模呈萎缩趋势,社会需求减弱,学生升学趋势明显,面临价值困境。面对新形势,建议国家调整职业教育发展战略:将中职教育定位调整为"职业基础教育+就业教育";基于市场需求开展职业教育供给侧结构性改革,调整"普职比大体相当"政策;基于现实困境将中职教育政策重心由"内部"转向"外部",为职业教育改革发展营造良好的社会环境和政策环境。
[期刊] 教育研究
[作者]
吴福生
邓小平同志在教育一系列根本问题上有过大量重要论述。把教育摆在优先发展的战略地位,是他的著名战略思想之一。他在这个根本问题上表现出无产阶级革命家的远见卓识,雄才大略。小平同志关于坚持教育优先发展的战略地位的论述,是建设有中国特色社会主义理论的一个重要内容,内涵是很丰富的。它包含
[期刊] 开发研究
[作者]
彭艳红
本文分析了城乡教育发展的不平衡现状,提出城乡教育发展不平衡是影响我国城乡经济发展不平衡的主要因素之一。优先发展农村教育,提高农村劳动力素质,是缩小城乡差距、实现农村人口城市化、促进农村经济发展的最佳选择。优先发展农村教育应考虑发展战略重点和发展战略取向两方面。
关键词：
农村教育 不平衡 经济发展 优先发展
[期刊] 职业技术教育
[作者]
史洪波 梁裕
中职学生是职业教育中高职衔接政策的需求主体,其参与意向是决定中高职衔接能否落到实处的重要因素。以计划行为理论为依据,通过问卷调查发现,欠发达地区中职学生参与中高职衔接的意向较弱。对于中高职衔接的价值认知存在偏差、重要他人或团体正向行为引导的缺失以及社会支持匮乏下自我效能感不足构成欠发达地区中职学生参与中高职衔接意向弱的影响因素及内在原因。以学生参与意向为视角,欠发达地区要以价值养成机制的构建增强价值引领、以资助制度的健全完善成本补偿体系、以个性化教育的开展提升学生自身能力为途径推进中高职衔接工作的开展。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘丰
大数据时代的信息技术已经渗透到社会生活的各个层面,教育领域也不例外,教育信息化发展是职业教育发展的主趋势。本文选取欠发达地区职业教育为研究对象,简析欠发达地区职业教育的信息化建设现状和问题,多角度提出对应的发展对策,以期对欠发达地区职业教育的发展出谋划策,贡献绵薄之力。
关键词：
欠发达地区 职业教育 信息化 教育发展
[期刊] 职业技术教育
[作者]
庄西真
人的素质低下和基本能力缺乏,是制约欠发达地区经济社会发展的主要原因,而教育与文化浸润是提升人的素质与基本能力的重要手段。本文在分析欠发达地区发展中等职业教育的必要性和现状的基础上,指出文化是影响欠发达地区中等职业教育发展的重要因素,并从"教育偏好"和"教育选择空间"的角度加以说明。
关键词：
欠发达地区 中等职业教育 文化
[期刊] 数量经济技术经济研究
[作者]
齐子鹏 段红艳
不同的地区有其不同的要素禀赋结构,旅游业所采取的发展战略也应有所不同。欠发达地区自身的要素禀赋结构状态决定了其旅游业发展必须选择与之相符的技术路径——从比较优势到竞争优势。本文分析了欠发达地区旅游业发展应如何按照比较优势原则进行技术选择,以及在此基础上,欠发达地区如何利用比较优势,创造自身的竞争优势,增强旅游业和产品的竞争力。
关键词：
欠发达地区 比较优势 竞争优势
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