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[期刊] 常州工学院学报(社科版)
[作者]
李文虎 苗贵松
新建本科院校是培养应用型本科人才的教学型高校，新建本科高校转型发展，要从课程建设、教材建设、产学研结合和师资队伍四个维度着手。主要路径是优化学科专业结构、改革人才培养模式、创建先进教学文化、转变服务地方方式。而抓好高校与地方互动、应用型专业群建设、高层次人才集聚及国际名校合作工作则是新建本科院校转型发展的四大重点。
[期刊] 职教论坛
[作者]
李安琦 苗贵松
产学研合作育人与应用型人才培养具有天然联系。从战略认识维度看，全球视野、国家创新、地方需要、高校发展是产学研合作教育的趋势；从专业调整维度看，结合地方、行业、产业实际，组建专业群是应用型本科高校的现状；从课程改革维度看，实践课程的内容与方法改革尤为重要；从校企合作维度看，与政府机关、科研机构、社会团体共建越来越多；从科研方向维度看，服务于人才培养是高校科研与科研机构一个最大不同；从学科发展维度看，高校为社会服务的基础是学科水平。而关于人文社会学科的产学研合作教育、关于应用型本科教育中的担当与情怀则是应用型本科高校产学研合作中亟需探索的重要问题。
关键词：
应用型本科 高等学校 产学研合作
[期刊] 中国成人教育
[作者]
徐秋云 梁成艾 彭吉黔
新建本科院校需要在应用型人才培养上追求卓越，需要上升到最大限度地调动人的潜力、发挥人的灵性、丰富人的想象、安顿人的心灵的教育高度。新建本科院校要在应用型人才培养上追求卓越，应该在核心理念上提升高度，在核心力量上触及深度，在核心要素上拓展广度。组织变革理论告诉我们，核心理念决定新建本科院校转型发展的发展规划战略，核心力量是新建本科院校转型发展的业务战略，核心要素是新建本科院校转型发展的战略支撑体系。
关键词：
新建本科院校 院校转型 组织变革理论
[期刊] 职教论坛
[作者]
安静 崔民日
安静、崔民日在《教育评论》2015年第5期中撰文,分析了新建本科院校转型发展的内涵,论述了新建本科院校转型发展的必要性,并提出了新建本科院校转型发展的战略路径。新建本科院校经过十多年的建设和发展,虽完成了从专科到本科教育的层次转变,但其办学定位存在问题,因此,新建本科院校非常有必要实行内涵转型发展。具体表现在:1.转型发展是经济新常
[期刊] 中国高教研究
[作者]
刘彦军
社会服务转型是普通本科高校向应用型高校转变的重点任务之一。对部分新建本科高校官网"学校要闻"中有关"社会服务"的新闻进行文本分析的结果显示,新建本科院校社会服务具有明显的"地方性、应用型、开放式"倾向,具有一定的融合性、特色性等特征,服务地方具有一定的天然优势。同时,也存在计划性、系统性不强,核心能力不高、服务层次较低,理念滞后,参与意识不强等问题。建议新建本科院校社会服务向以直接服务、自觉服务、以他方为中心、内生驱动方向转型。
关键词：
新建本科院校 社会服务 应用型 转型发展
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张峻峰
进入新世纪后,中国高等教育逐渐由精英化向大众化转变,迈入了快速发展时期。在此背景下,教育部通过新批准设置本科院校的方式扩大高等教育的优质资源。这类新建本科院校大多由高职院校合并或者升格组建而成,在布局上更多地体现为地方性院校。根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的要求,高等教育应当优化结构、办出特色且增强社会服务能力。因而新建本科院校在面临高等教育蓬勃发展机遇的同时,也面临诸多挑战,而找准发展定位是新建本科院校可持续发展的关键所在。
[期刊] 教育科学
[作者]
李国臣 胡睿
新建本科院校的发展表现出鲜明的阶段性特征:因大众化而兴,受大众化所困;办学层次超前,办学内涵滞后;办学定位渐趋合理,社会服务能力有待提高。通过错位发展形成明确的办学理念和鲜明的办学特色,是其实现内涵发展并提高办学质量的合理路径。这就需要新建本科院校要掌握发展的主动性,找准错位发展的生态位;提高创新的自觉性,培育错位发展的着力点;正视发展的竞争性,寻求错位发展的战略联盟;确保发展的规范性,提供错位发展的制度保障。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
陈想平 黄彬
形成鲜明的办学特色是新建本科院校所追求的发展目标。在高等教育大众化和大学同质化的发展趋势下,新建本科院校的特色发展遭遇文化导向迷失、制度保障不力、办学资源不足以及人才培养模式改革滞缓的困境。要实现特色发展的办学目标,新建本科院校就应在应用性和地方性文化个性培育、系统性制度构建和人才培养模式创新等方面做出积极努力。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
魏小琳
结合新建本科院校面临的阶段性问题和转型的内涵,本文提出新建本科院校转型发展定位应是有所侧重的多科性大学,转型发展的取向应是教学服务型大学,转型发展的策略应是有所为有所不为,转型发展的内生动力应是完善基层学术组织、优化内部管理体制,从而从结构到形态、从形式到内涵真正实现向现代大学的转型发展。
关键词：
新建本科院校 转型
[期刊] 教育与职业
[作者]
白海雄
新建民办本科高校具有技术教育基础扎实、地方性特征鲜明、市场竞争意识强烈、体制机制灵活等比较优势，建议紧贴地方经济社会及产业转型升级需求，确立办学定位和发展方向；强化校地互动互融，建设地域特征和行业特色鲜明的学科专业；促进校企深度合作，构建多样化的应用型人才培养模式；创新教师发展机制，建立应用型教师队伍和教学团队；多方协同联动，开展应用研究与实用技术研发。
[期刊] 教育与职业
[作者]
李红卫
我国新建本科高校转型发展研究涉及转型发展的内涵、原因、目标定位、内容及条件、遇到的问题等。相关研究之所以不能深入，与研究者较少运用批判性思维、不能辩证思考和研究问题、较少采用质性研究法有关。
关键词：
新建本科高校 转型发展 研究综述
[期刊] 建筑经济
[作者]
周仁准
分析我国的城镇化进程中存在的政府角色错位、内在驱动力不足、人的城镇化严重不足、布局亟待优化调整等问题;然后指出推进城镇化需要关注产业经济发展、城镇文化建设与制度创新等三个发展维度;最后提出我国社会的城镇化的实现路径,包括培育与发展民营经济、创新政府职能、妥善解决"三农问题"问题。
关键词：
建筑业 新型城镇化 发展维度 实现路径
[期刊] 中国高等教育
[作者]
陈维龙 张静 王保华
在全面建设社会主义现代化国家新征程中，地方本科高校承载着培养高层次高素质应用型、技能型和复合型专业人才的重要使命。新时代背景下，需要进一步探寻新时代地方本科高校分类转型发展多重嵌融的中国范式。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
温天力
实现部分地方本科高校的转型发展，既是推进高等教育更好地服务地方经济和社会发展的总体部署和全局要求，也是高校深化综合改革、加强内涵发展的战略机遇和必然选择。地方本科高校转型发展要重塑办学理念，引领思路转型；把握办学定位，谋划战略转型；创新培养模式，推进内涵转型；提升服务水平，实现能力转型。
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