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[期刊] 中国高等教育
[作者]
刘克宽
规范和强化高校教学管理是近年最受关注的一个话题。2001至2007的五年间.教育部接连下发了三个针对本科教学的文件,都反复强调了教学管理问题。这充分说明高等教育进入大众化阶段以后,教学管理之于教育质量的关键性作用。特别是近几年新建的地方本科院校,要适应我国本科教育发展的需要,尽快提高办学水平,面临着很多亟待解决的问题,其中关键的环节则是立足于学校实际,根据新的办学形势和目标任务,发挥优势突出特色,探求适应自身发展的新的管理机制,以促进办学水平的不断提高。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
刘星期 傅小虎
一高等教育的质量高低与规模大小有一定的联系。从世界高等教育发展看,发达国家高等教育由精英阶段进入到大众化阶段平均用了26年时间,而我国高等教育从精英阶段进入大众化阶段只用了10年时间。这表明,我国高等教育所采用的是跨越式发展方式,也
[期刊] 教育与职业
[作者]
沈莉芳
新建本科院校目前已经发展成为高等教育的重要组成部分,但其教学管理工作和管理人员都亟须规范化,其中制度和权限是最主要的两个问题。文章提出应通过加强教学管理理念创新、加强院校二级单位教学管理体制改革、加强新建本科院校人事制度体制改革,以及加强院校教学管理的质量监控体制改革四条路径,改革新建本科院校的教学管理。
关键词：
本科院校 教学管理 体制创新
[期刊] 教育与职业
[作者]
黄平 陈广旭
当前地方普通本科院校辅导员的教师身份得不到应有重视,辅导员队伍的专业化水平堪忧,构建新型辅导员教学管理机制迫在眉睫。通过建立辅导员任课制度,统一管理辅导员课程教学,健全教学培训及考评制度,实施新型辅导员教学运行机制管理,对强化辅导员教师身份、提高地方普通本科院校辅导员的综合素质及专业化水平,具有重要作用。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
李俊伟 楼策英
浙江大学本科教育以培养创新型人才为目标,全面推进学分制,实施通识教育和个性化培养。本科教学管理在机制、程序和过程等方面进行了以学生为中心、教学质量为目标的系列改革。
关键词：
学分制 选课 学籍 成绩 学绩监控 考试
[期刊] 教育发展研究
[作者]
刘克宽
为提高教学质量和办学水平,我们以"以学生为中心"、"全员参与"和"系统合作"为指导思想构建了本科教学质量的"三四四"规范化管理机制。这一机制促进了新建地方高校教学质量的不断提高和办学水平的持续提升。
关键词：
管理机制 教学质量 规范化
[期刊] 高等农业教育
[作者]
张晓慧 王健敏
都市农业的快速发展为高等农业院校人才培养多样化带来机遇和挑战，但教学管理职能部门传统教学管理模式不适应教学改革需求，＂专业管理＂模式存在明显的弊端。高等农业院校应积极转变教学管理部门职能，构建＂课程＋平台＂管理模式，为教学改革指明方向、激发动力、提供保障，使多样化人才培养落到实处。
关键词：
都市农业 人才培养 教学管理 体制机制
[期刊] 中国高等教育
[作者]
王燕 解根法 柴达
随着我国高等教育规模的进一步扩大,新建本科院校已经成为我国高等教育体系的重要组成部分。据统计,到2010年3月,新建本科院校已达261所,占到全国普通本科高校总数的近33%,并呈快速发展的态势,专业数量迅
[期刊] 中国高教研究
[作者]
朱汉清 李倩
高等学校的教学管理机制和制度建设应该有自己独到的理念和独特的品格,最大程度上激发学生的学习热情,最合理地调配各种教学资源,应该成为高校教学管理和制度建设的一个重要目标追求。以此为出发点,我们提出了课堂开放和专业开放的新理念。
关键词：
管理 制度 课堂开放 专业开放
[期刊] 中国成人教育
[作者]
林翠英
"四种能力"的培养是高校人才培养的本质要求和最终目标。对"四种能力"的内涵做了界定,阐述了"四种能力"间的相互关系,在此基础上,分析了基于"四种能力"培养的教学管理要素,初步构建了基于"四种能力"培养的教学管理机制。
关键词：
高校 教学管理 实践能力 就业能力
[期刊] 职业技术教育
[作者]
胡秀锦
工学结合、半工半读中教学管理质量和效益的提高,需要建立五种机制,即教学决策的民主开放机制、教学组织的目标整合机制、教学机构的循环受控机制、教学质量的动态监控评价机制以及教学管理的正向激励机制。在教学管理策略上,要进一步加强和完善教学计划管理,突破传统的教学行政管理框架,强化以实践为主的教学运行管理,建立科学的教学质量管理体系。
关键词：
工学结合 半工半读 教学管理 机制 策略
[期刊] 中国成人教育
[作者]
肖楠
目前,在我国的教育管理机制当中,存在着教育管理理论与教育管理实践严重脱节的现象。因此,研究教育理论视野下高校教学管理机制的完善策略具有重大的意义。本文介绍了教育理论视野下我国现代教育管理机制中存在的问题,并探讨了完善高校教育管理机制的意义,提出了教育视野下完善高校教学管理机制的一些策略。
关键词：
教育理论视野 高校 教学管理机制
[期刊] 中国高等教育
[作者]
肖建中
截止2008年,我国本科院校757所(不含独立学院),其中新建本科院校近240所,占了本科院校的近三分之一。作为一股正在崛起的新生力量,新建本科院校既面临着发展的机遇,又面临着严峻的挑战,如何抓住发展的机
[期刊] 教育与职业
[作者]
周志国
目前,地方本科院校校园两级管理存在体制不完善、二级学院权力执行不到位、权力下移的重心不恰当、缺乏科学的二级学院考核体系等问题。文章通过对这些问题的分析,提出地方本科院校二级管理应发挥地方优势,实施目标管理,健全监督机制,找准重心,提高二级学院管理水平,建成考核体系,建立反馈评估制度,不断完善校院两级管理机制,提高二级学院的人才培养水平、管理水平、办学质量和办学效益,使二级学院真正成为充满活力的办学实体,为学校的持续发展提供保障。
关键词：
地方本科院校 两级管理 管理机制
[期刊] 教育与职业
[作者]
王晓江 翟轰 赵居礼 王津 张彬
文章在总结高职院校教育教学特点的基础上,为了推行订单培养,探索工学交替、顶岗实习等工学结合的教学模式,有效实施"双证书"制及与中职、高中的较好衔接,提出了高职院校在实施学分制教学管理过程中,学院管理层面要做的工作和系级操作层面的具体举措。
关键词：
高职教育 学分制 教学管理 工学结合
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