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[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
阮海红
以新建本科院校图书馆为研究对象,通过文献调研总结共性问题,通过案例研究探讨发展策略,积极推进新建本科院校图书馆运作理论与实践。
关键词：
新建本科院校 图书馆 发展 运作
[期刊] 教育与职业
[作者]
王冬梅
文章通过对高校教学团队绩效进行实证分析、研究发现:团队目标、激励体系、团队结构、团队氛围对教学团队绩效有显著的影响,而教学效果和学生认可与否在绩效构成中占主要成分。此外,文章还探讨了教学团队建设策略,如建立教学团队孵化制度、团队目标宜多样化和个性化等。
关键词：
教学团队 新建本科 教学质量 质量工程
[期刊] 高等教育研究
[作者]
罗家英 王鲁克
新建地方本科院校是我国实施大众化高等教育的一支有生力量,明确发展策略是其顺利前行,科学发展的重要保证。内涵发展、错位发展、特色发展是新建地方本科院校实现科学发展的基本策略。
关键词：
新建地方本科院校 发展策略
[期刊] 中国高教研究
[作者]
陈林彬
城镇化建设与新建本科院校发展是一对耦合命题。城镇化为新建本科院校开启了新一轮发展机遇期。通过城镇化建设的市场之手、政策之手引导新建本科院校树立正确的办学方向定位、办学类型定位、办学层次定位、服务面向定位、发展方式定位、办学特色定位等。明确新型定位背后的发展理念、发展模式及策略的系统化创新路径,这是新形势下新建本科院校实现内涵发展的必由之路。
关键词：
城镇化 新建本科院校 新型定位
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
徐诗豪
分析了我国高职院校的构建模式和目前图书馆的现状,根据高职院校图书馆的发展方向,提出了图书馆发展策略与大家探讨。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
魏小琳
结合新建本科院校面临的阶段性问题和转型的内涵,本文提出新建本科院校转型发展定位应是有所侧重的多科性大学,转型发展的取向应是教学服务型大学,转型发展的策略应是有所为有所不为,转型发展的内生动力应是完善基层学术组织、优化内部管理体制,从而从结构到形态、从形式到内涵真正实现向现代大学的转型发展。
关键词：
新建本科院校 转型
[期刊] 教育发展研究
[作者]
周朝成 李敏
从新制度主义的视角分析,"校地互动"转型发展存在着政府、企业与院校本身在利益、权力以及文化等方面的冲突,政企校必须通过加大投入,实现多方共赢,在管理体制上要理顺权力结构关系,并促进政企校之间文化价值融合,消解这些冲突,促进新建本科院校成功实现"校地互动"的转型发展。
[期刊] 教育与职业
[作者]
宁晓静
目前新建地方本科院校向应用型技术大学转型已成必然趋势。当前新建地方本科院校教师专业发展存在诸多影响因素，主要包括针对教师发展的培训机制不成熟，教师自主发展和合作发展的意识淡薄，双师型教师队伍建设薄弱，现存的评价体系不利于教师的专业发展。因此，应该建立教师发展中心，立足校本培训，建设教师学习型组织，构建教师合作文化，树立职场学习的理念，开展校本行动研究，加强校企合作，打造双师型教师队伍，建立完善发展性评价体系，促进新建地方本科院校教师专业发展。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
黄燕君
讨论合并院校给图书馆带来的影响、并校后图书馆的理性运作及可持续发展策略三个问题。笔者坚信: 合并院校图书馆只要以“企业再造工程”理论为指导, 走特色化文献资源建设之路, 加强知识技能型队伍建设, 增强特色服务造血功能, 图书馆一定能实现 1+1>2并走向持续发展之路。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
郝进仕 别敦荣
战略是一种有效的管理工具,在高等学校推行战略管理十分必要。新世纪以来,我国高等学校面临着运行体制转换、竞争机制形成、财政危机凸显、发展环境变化等现实境况,要提高办学水平,增强竞争优势,就必须树立战略意识,推行战略管理。与企业等其他社会组织相比,高等学校战略
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
谭寅汉
阐述了地方本科院校图书馆的办馆定位、与当地政府合作办馆及管理模式、数字化图书馆建设之路等几方面问题 ,对该类型图书馆的发展提出了自已的看法。
[期刊] 民族教育研究
[作者]
朱玉东
民族地区新建本科院校的科学发展对构建和谐民族关系、促进我国高等教育大众化具有重要意义。分析民族地区新建本科院校发展的现实环境,研究制定其正确的发展战略,是民族地区新建本科院校实现科学发展的必由之路。
关键词：
民族地区 新建本科院校 发展 战略
[期刊] 中国高等教育
[作者]
魏世宏 严欣平
近年来,产学研合作的教育理念和办学实践得到高等学校和企业的广泛认同,逐步形成了具有中国特色的产学研合作模式。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》也提出要探索高等学校与行业、企业密切合作共建的模式,推进高等学校与科研院所、社会团体的资源共享,形成协调合作的有效机制,提高服务经济建设和社会发展的能力。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
朱玉东 张应强
本研究以"西部民族地区新建本科院校的科学发展必须选择符合自身实际的发展战略"为研究假设,采用理论研究与实践研究相结合的方法,对这类院校的发展战略从制定到实施进行了较为系统的探讨。论文第一部分对西部民族地区新建本科院校的基本情况进行了梳理,概括了这类院校的基本特征,分析了兴起与发展的原因,依据战略环境分析实施了SWOT分析,归纳出了这类院校办学面临的机遇与挑战、优势与劣势。
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