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[期刊] 高等教育研究
[作者]
丁么明
新建地方本科院校是区域人才培养的主力军,是区域科技创新、服务的生力军,是区域文化传承、发扬和创新的先行军,是区域理念的传播者和政府的智囊团;同时,新建地方本科院校自身发展须依托所在区域社会,通过科学定位,形成特色,传承地域文化,为区域社会发展建言献策,走产学研相结合的道路,在与区域社会相互依存、相互促进的双赢中实现和谐发展。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
师帅 咸增强
当今社会,文化软实力越来越被广泛关注。任何一类组织的存在,都有其独特的社会分工和责任使命。经济组织的旨归在物质文化,其存在的主要使命就是以精神的、制度的文化为手段,创造出人民需要的物质财富;行政组织的旨归在制度文化,其存在的主要使命就是以精神的、物质的文化为手段,创造出社会需要的管理财富;教育组织的旨归在精神文化,其存在的主要使命就是以物质的、制度的文化为手段,创造出完善心灵的精神财富。新建地方本科院校一般建在地级市,理应成为当地精神文化的高地,对地方社会的文化大发展大繁荣,发挥出有力的引导作用、带动作用和辐射作用。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
何万国 孙泽平
新建地方本科院校定位为"教学型"院校,值得商榷,需要再认识。每所大学都具有三种职能,不同类型的大学三种职能有不同的定位,而且在不同的发展时期,三种职能会有所变化,有所侧重。根据新建地方本科院校定位的地位、特征、历史、现状以及国内外同类型院校的办学经验,新建地方本科院校应定位为"地方性应用型"院校。
关键词：
新建地方本科院校 办学定位 应用型
[期刊] 职教论坛
[作者]
李龙 肖海明
文章引入市场营销学中的STP营销理论,从市场需求出发,对人力资源市场细分、新建地方本科院校服务目标市场选择进行了分析,进而讨论了新建地方本科院校如何再定位。新建地方本科院校应根据自身特点、区域内经济发展水平和产业结构、区域文化特色来定位,培养面向市场需求的应用型人才。以STP营销理论对新建地方本科院校再定位,有利于新建地方本科院校人才培养与市场需求"无缝对接",推动新建地方本科院校和所在区域共同协调发展。
关键词：
STP营销理论 新建地方本科院校 再定位
[期刊] 中国高等教育
[作者]
肖建中
截止2008年,我国本科院校757所(不含独立学院),其中新建本科院校近240所,占了本科院校的近三分之一。作为一股正在崛起的新生力量,新建本科院校既面临着发展的机遇,又面临着严峻的挑战,如何抓住发展的机
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李昌武
地域文化是文化整体的重要组成部分,具有显著的地域性特点。新建地方本科院校处在一定的地域内,深受地域文化的影响,同时又承担着传承创新地域文化,推动地域文化发展的重要职责。设立地域文化研究机构、开设地域文化课程、加强校园文化建设、搭建地域文化传播平台、深化与地域文化研究机构及学者的合作是新建地方本科院校传承创新地域文化的可行路径。
关键词：
地域文化 新建地方本科院校 传承 创新
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李昌武
新建地方本科院校承担着传承创新地域文化的重要职责并开始了积极的实践。汲取地域文化营养,构造和提升校园文化环境,做到环境育人;契合地域文化特质,提炼高校文化精神,做到精神育人;承继创新地域文化,形成和发挥教研特色,做到教学育人,这是新建地方本科院校传承创新地域文化的积极表现,但仍存在投入不足、挖掘不深、提炼不够、师资队伍不足、辐射范围较窄等不足。新建地方本科院校应主动担负起传承创新地域文化的职责,将对地域文化的传承创新转变为文化建设的自觉。
关键词：
地域文化 新建地方本科院校
[期刊] 中国高教研究
[作者]
王守伦 吴明 王忠山
新建地方本科院校应立足自身优势,突出地方特色,构架与区域经济社会互动发展的学科专业结构,搭建与区域经济社会发展紧密结合的产学研平台,构筑与区域社会文化融为一体的文化高地,才能办出特色,更好地为区域经济社会发展服务。
[期刊] 教育与职业
[作者]
陈拥贤
当前，区域经济社会发展呈现出区域化、集约化、专业化、本土化、特色化的新态势，新建地方本科高校虽然可以通过搭建科技创新平台、校企合作科研、开展产学研合作、推动地方文化传承创新来服务区域，但仍存在主动对接产业重视不够、智力支撑作用有待凸显等制约因素。因此，要加快布局和启动地方各级新型智库建设，加快地方本科高校转型发展，构建高校与合作各方＂互惠共赢＂的利益驱动机制。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
辛均庚
学科是高校三大职能发挥载体,其建设水平更是高校学术水平、办学水平、办学特色的核心标志,学科建设已经处于高校工作的龙头地位,特别是对于基础相对薄弱的新建地方本科院校,更是应把学科建设作为头等大事来抓。就新建地方本科院校学科建设的思想路径、操作路径以及发展趋势进行探究,从学科建设类型、核心任务、内涵、层次等方面提出发展走向。
关键词：
地方院校 学科建设 路径 趋势
[期刊] 教育与职业
[作者]
钟颖
新建地方应用型本科院校加强辅导员队伍建设,是院校发展、人才培养、辅导员素质提升三方面的需要。然而现实情况不容乐观,辅导员队伍存在人员散乱、职业化程度低、自身素质不高且事业热忱度低等严重问题。对此,需要构建新建地方应用型本科院校辅导员队伍长效机制,即建立完善的辅导员队伍准入制度,优化辅导员队伍结构;提高辅导员自身素质和管理能力;健全辅导员职业生涯规划,壮大辅导员队伍的理想诉求。
关键词：
辅导员建设 应用型本科 长效机制
[期刊] 教育发展研究
[作者]
辛彦怀 王红升
2000年以来,我国新建地方本科院校已超过100所,且仍呈大幅度增长的趋势,将撑起我国高等教育大众化的半壁江山。新建院校大多设在经济尚不发达的地级城市,其生存和发展问题应引起政府和教育界人士的重视。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
蒋述东
地方本科高校转型发展已成为国家战略，如何从管理的角度推进转型是新建地方本科院校应该积极探究的课题。新建地方本科院校办学资源有限，办学综合实力不如老牌本科院校，集中、高效的集约化管理是形成竞争优势的有效管理模式。服务面向、学科专业、教学组织、办学资源、科研力量集约化是新建地方本科院校实施集约化管理助推转型的基本路径。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
崔勇
培养社会急需的应用技术型人才已成为新建地方本科院校深化教学改革、提升教育质量、实现内涵发展的必然选择。在国家推进现代职业教育体系建设,促进地方本科院校转型发展的大背景下,保定学院立足服务保定经济社会发展,依托深厚的办学基础和历史积淀,打破传统办学模式,通过产教融合、校企合作,对接保定主导产业链,在打造特色专业集
[期刊] 高等教育研究
[作者]
郝进仕 别敦荣
战略是一种有效的管理工具,在高等学校推行战略管理十分必要。新世纪以来,我国高等学校面临着运行体制转换、竞争机制形成、财政危机凸显、发展环境变化等现实境况,要提高办学水平,增强竞争优势,就必须树立战略意识,推行战略管理。与企业等其他社会组织相比,高等学校战略
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