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[期刊] 软科学
[作者]
张小娣 赵玉平 郑战星 吴燕杰
[期刊] 软科学
[作者]
张小娣 赵玉平 郑战星 吴燕杰
分析组织忘记对企业战略转型的影响以及组织学习对两者关系的中介作用。通过文献探讨构建概念模型,运用261家企业的有效问卷调查数据进行实证研究。层次回归分析结果表明:组织忘记对企业战略转型的直接效应与间接效应同时存在,探索性学习和利用性学习在二者之间起着中介作用,且探索性学习的中介作用强于利用性学习的中介作用。
[期刊] 管理世界
[作者]
唐健雄 李允尧 黄健柏 王昶
后金融危机背景下企业战略转型的成功与否在于是否具有战略转型能力,然而国内外对战略转型能力影响因素的研究相对匮乏,本研究通过对中国320家战略转型企业的问卷调查,运用结构方程模型探讨了组织学习对我国企业战略转型能力的影响。研究发现组织学习是影响企业战略转型能力提升的主要因素,企业只有综合运用知识获取、知识共享、知识运用和知识记忆等四个环节才能有效提升战略转型能力。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
田庆锋 张银银 马蓬蓬 杨清
在构建"战略导向-组织学习-商业模式创新"的基本概念模型和提出相关假设后,基于202份有效样本数据,综合运用因子分析、多元回归分析等实证研究方法发现,(1)不同的战略导向、组织学习方式对商业模式创新均有显著的正向影响;(2)同时追求利用式学习和探索式学习的高水平运营并不利于商业模式创新;(3)在战略导向对商业模式创新的影响过程中,探索式学习和利用式学习都具有中介作用。
[期刊] 软科学
[作者]
李军 关健 陈娟
发展了传统的"环境—战略—组织"研究模式,构建了"组织学习—动态能力—战略变化"的新分析范式,研究发现:组织学习和动态能力都能对战略变化产生正向影响;组织学习还能通过动态能力间接地正向影响战略变化;企业应积极推进组织学习和动态能力,以提升战略变化的实施效果,加快战略变化速度和扩大战略变化幅度。
关键词：
组织学习 动态能力 战略变化
[期刊] 华东经济管理
[作者]
冯海龙
战略变革是战略管理领域研究的热点问题,现有的四种研究模式忽略了动态能力对企业战略变革效用的分析,基于文献回顾、整合四种研究模式、引入动态能力,架构了组织学习—动态能力—战略变革基本研究模式。首先,分析了基本研究模式的要素关系,确立了动态能力要素的中介变量地位;其次,讨论了基本研究模式要素的基本理论;再次,析取了动态能力中介变量的四个主要影响因素并对其进行了结构性分析;最后,建构并分析了组织学习、动态能力与企业战略变革的效用模式,指出组织学习能够对动态能力四种影响因素发挥积极的效用,提升企业的动态能力,动态
关键词：
组织学习 动态能力 战略变革 模式
[期刊] 经济经纬
[作者]
汪克夷 冯海龙
笔者基于文献回顾,确立了组织学习—组织惯性—企业战略变革的研究模式,分析了组织学习与组织惯性的基本理论,建构了组织惯性的五种作用力模型,确立了组织学习、惯性演化与战略变革的效用模式,分析了组织学习对惯性演化和战略变革的积极效用。
关键词：
组织学习 组织惯性 战略变革
[期刊] 图书情报工作
[作者]
何爱琴
组织学习能力和战略变革是近年来心理学、知识管理学和企业管理学研究的热点问题之一。从界定两者的内涵出发,分析组织学习能力对企业战略变革的作用和作用路径,并利用结构方程模型进行实证分析,得到的结论可为如何通过开展组织学习活动,提高战略变革的成功率提供一些方法和指导。
关键词：
组织学习能力 企业战略变革 作用路径
[期刊] 经济管理
[作者]
沈灏
在转型经济的动态环境下,如何突破环境不确定性的限制,构建资源并整合撬动资源从而提升战略变化能力,成为诸多企业生存和发展的关键问题。尽管以往的研究强调了管理者关系和组织学习能够帮助企业更好地扫描环境,整合撬动资源并提升企业响应外部动态环境的能力,但是,对于不同所有制企业的管理者关系和组织学习如何产生促进战略变化的匹配协同作用缺乏深入分析。本文从外部社会资本和内部组织学习视角出发,构建了管理者关系、组织学习能力及战略变化速度间的理论模型。研究结果显示,商业关系对于国有企业和民营企业都具有显著积极的战略变化速度提升作用;而政治关系对于国有企业具有显著作用,对于民营企业作用不显著。同时,对于国有企业和民营企业而言,探索学习和应用学习在调节匹配不同管理者关系方面都表现出明显的相反作用。
关键词：
战略变化 管理者关系 组织学习 转型经济
[期刊] 经济管理
[作者]
沈灏
在转型经济的动态环境下,如何突破环境不确定性的限制,构建资源并整合撬动资源从而提升战略变化能力,成为诸多企业生存和发展的关键问题。尽管以往的研究强调了管理者关系和组织学习能够帮助企业更好地扫描环境,整合撬动资源并提升企业响应外部动态环境的能力,但是,对于不同所有制企业的管理者关系和组织学习如何产生促进战略变化的匹配协同作用缺乏深入分析。本文从外部社会资本和内部组织学习视角出发,构建了管理者关系、组织学习能力及战略变化速度间的理论模型。研究结果显示,商业关系对于国有企业和民营企业都具有显著积极的战略变化速度
关键词：
战略变化 管理者关系 组织学习 转型经济
[期刊] 中国软科学
[作者]
王宏起 刘希宋
本文针对基于战略联盟组织学习提高高新技术企业综合优势问题,系统地研究了联盟各发展阶段组织学习的主要内容和学习方式,运用战略联盟组织学习思想建立了发展高新技术企业综合优势的策略模型,并提出了有关的学习策略。
[期刊] 产经评论
[作者]
何霞 苏晓华
战略联盟研究忽略新创企业这一有新生活力的组织形式,或是新创企业研究缺乏联盟战略思维及行动,都不能不说是一种缺憾。战略联盟是新创企业克服新生弱性、应对市场竞争与制度空缺并存的新兴经济环境、获取组织合法性的重要策略,而战略联盟对新创企业合法性获取的作用机理研究还有待深入。基于197家新创企业的样本数据,对组织学习在战略联盟与新创企业合法性获取之间的中介作用进行实证研究。在对"战略联盟→组织学习→组织合法性"之间关系的讨论中,以中国情境下的经验证据研究发现:战略联盟不直接作用于组织合法性,而是以组织学习方式影响
[期刊] 管理评论
[作者]
李支东 金辉
从创新企业在产品创新过程中产生的资源缺口出发，基于企业资源理论和组织学习理论，研究了两类产品创新的网络嵌入性机制并提出了相应的研究假设。利用３４５份制造企业有效样本数据进行统计分析，对提出的研究假设进行了实证检验。检验结果表明：在产品创新过程中对于创新资源缺口的弥补，突破性创新倾向于通过开创性学习而与规模相对较大的弱关系进行强联结，渐进性创新倾向于通过开发性学习而与规模相对较小的强关系进行弱联结。从而，两类产品创新与其网络嵌入性之间存在辐合关系；其间，两类组织学习分别起到了中介作用。
关键词：
产品创新 网络嵌入 组织学习
[期刊] 现代管理科学
[作者]
陈漫 刘思 徐依
进行双元服务创新既能提高现有服务效率,又能开发新服务满足新兴市场需求,从而保证制造业企业获取更大竞争优势。现有研究主要聚焦于服务行业,探究消费者参与对企业创新的影响,忽视了从组织学习视角探究制造业企业的双元服务创新。通过223份来自制造业企业员工的样本,厘清了组织学习在消费者参与和制造业企业双元服务创新之间的影响,并对消费者参与和制造业企业双元服务创新的关系进行了检验。结果表明,消费者参与的3个维度——合作生产、消费者接触和服务定制均对制造业企业双元服务创新有正向显著影响,且组织学习在其中发挥着不同程度的中介作用。研究结论为制造业企业拓宽与消费者之间信息交流渠道以及建立机制保证员工之间信息共享提供了有效建议。
[期刊] 经济体制改革
[作者]
于克信
面对迅速变化的企业环境和严峻挑战 ,企业家和高层管理者必须不断学习 ,提高自身素质。战略管理过程中的组织学习是以高层管理者为发起者、以个人学习为基础、以个人和组织知识存量为巳有基础条件 ,进一步获取、传递、共享、整合和创新知识并确定战略 ,采取行动 ,以期实现组织使命和目标的过程。组织学习强化战略领导 ,是提升战略领导能力的重要途径 ,影响和决定着战略领导能力 ,而战略领导能力本身也融入在企业核心能力之中 ,从而促进企业获取动态竞争优势
关键词：
组织学习 战略领导 企业核心能力
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