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[期刊] 世界经济与政治论坛  [作者] 汤大军  丁宏  
新常态下,我国利用外资的环境和要求发生了深刻变化。江苏作为开放型经济大省,保持引进外资的规模优势和提升外资利用层次对全省的产业结构调整和经济社会转型发展具有重要战略意义。本文通过对近年来江苏利用外资数据变化的原因进行分析,深入研究下一阶段江苏利用外资的形势走向及影响因素,为新常态下实现江苏外资高水平引进来提供若干政策建议。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 冯婷  郭立宏  董建卫  
以2000—2019年中国本土风险投资(VC)基金所投资的514个上市企业为样本,研究了外资有限合伙人(LP)投资的中国VC基金对所投企业国际化的影响及其内在机制。结果显示:外资LP投资的中国VC基金能够显著促进所投企业在境外上市;当该类基金联合投资或充当主投时,促进作用更加明显;中国制度环境的改善能够负向调节上述关系。影响机制为:帮助企业争取国际顶级中介机构的支持;协助企业参与国际分工;提高企业招募外部人才的能力。研究结论对"引进来"和"走出去"国际化战略的实施具有一定的政策启示。
[期刊] 世界经济研究  [作者] 桑琦  
随着世界经济一体化趋势的加强,我国对外开放的程度不断深化,在大量引进外国直接投资的同时,许多企业纷纷走出国门,开展对外直接投资、对外工程承包活动。本文针对外国直接投资(“引进来”)如何与对外直接投资、对外工程承包和劳务合作(“走出去”)相互结合的新课题,提出了上海政府层面、企业层面的基本思路,并且对上海如何实施“引进来”与“走出去”相综合的基本思路作出了策略性的运作建议。
[期刊] 世界经济研究  [作者] 谢康  于蕾  
随着经济全球化、一体化的深入发展,中国加入世贸组织,中国的对外开放进入了新的阶段,如何将20年来吸收外资的巨大成果与中国海外投资起步相结合,如何将外商直接投资转化为中国竞争力和对外投资的能力,是当前的一个重要议题。本文通过分析“引进来”与“走出去”相结合对外投资战略提出的背景、必要性、可行性及特点,提出中国应在吸收外资的基础上,进入吸引外资与对外投资并重的新阶段,培育中国自己的跨国公司,主动参与全球化竞争。
[期刊] 亚太经济  [作者] 伍长南  
实施“走出去”战略,既是加快福建经济发展的需要,更是企业开拓国际市场的需要。伴随着中国改革开放的深入、市场竞争的加剧与升级,迫切需要加快企业“走出去”步伐,使之与“引进来”逐步协调,推动“引进来”和“走出去”两个轮子并转。
[期刊] 改革  [作者] 朱华  
对中国作为后发国家内向国际化先于外向国际化发展的顺序原理及中国当前所处的对外投资发展阶段的分析指出,不能仅从二者的数量规模上的悬殊差距而简单地得出其发展不均衡的结论。中国对外直接投资处于IDP理论的第二个发展阶段而不是第三阶段。中国作为"引进来"的东道国地位正在下降,而作为"走出去"的投资国地位正缓慢上升,但仍然处于中级不平衡的发展阶段。
[期刊] 世界经济研究  [作者] 周志亮  
科技型企业是国民经济建设的主力军,也是国家实力的体现。随着科学技术的突飞猛进,知识全球化的问题日益显现,要使自己的国家、自己的民族立于不败之地,必须做到知己知彼,必须实施开放型政策,实施“引进来、走出去”,融入世界,融入国际社会,树立国际化的战略观念。在经济全球化和世界经济加速重组的新形势下,把“走出去”纳入经济和社会发展的中长期规划,并以此促进经济结构的战略性调整。经过若干年的努力,实施“走出去”战略将会与进出口贸易、吸收外资一起,共同成为我国开放型经济发展的三大支柱。
[期刊] 农村经济  [作者] 郑玉明  
[期刊] 世界经济研究  [作者] 赵蓓文  李丹  
回顾新中国成立的70年,1978年恰恰是前30年和后40年的分水岭。在前30年,中国不仅经历了向苏联举借外债以解资金之渴的阵痛,也遭遇了十年浩劫的洗礼。1978年党中央作出改革开放的战略决策不仅是决定当代中国命运的关键抉择,也是在内忧外患的情况下使党和国家从危难中重新奋起的历史抉择。在后40年,改革开放和制度创新使中国的双向投资迅速发展。随着对外开放步伐的加快和外资政策的调整,中国在经历了同时起步、引进为主、快速发展、并驾齐驱4个阶段后,在"1+3+7+1"自贸试验区格局的建设中,通过自贸区引进外资和对外投资进一步带动了双向投资的发展。对外开放和制度创新是新中国70年"引进来"与"走出去"获得巨大发展的重要经验。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 吕国清  
对于广西民办高校,新常态既是机遇又是挑战。必须主动进行供给侧改革,进而建设高水平民办大学,才可能实现可持续发展。要鼓励民办高校进行高水平建设,引导它们在形成自身特色、打造良好形象、完善内部治理机制及紧密结合政府发展方面形成合力。
[期刊] 国际贸易  [作者] 洪俊杰  林建勇  王星宇  
近年来,国家在平衡"引进来"与"走出去"方面尤其重视。2013年党的十八届三中全会强调:"引进来和走出去更好结合,促进国际国内要素有序自由流动、资源高效配置、市场深度融合,加快培育参与和引领国际经济合作竞争新优势"。习近平总书记在2014年中央经济工作会议明确指出:"面对对外开放出现的新特点,必须更加积极地促进内需和外需平衡、进口和出口平衡、引进外资和对外投资平衡,逐步实现国际
[期刊] 商业经济研究  [作者] 郭万敏  
从演化增长的视角看,构建“双循环”新发展格局的旨归是经济高质量发展,主要驱动力是技术、偏好和制度的共同演化,体现为制度黏合和动力机制推动下供给与需求的动态匹配和协同升级,即供给与需求的高水平动态平衡。实现这一高水平动态平衡的策略重点是紧紧扭住供给侧结构性改革这条主线,加强以扩大内需为战略基点的需求侧管理,形成“需求牵引供给,供给创造需求”运行机制,以打通经济运行堵点,补齐短板、拉长长板、筑牢底板,畅通国内大循环;同时以更高水平的对外开放,建构开放型经济体系,联通国际大循环,实现“双循环”的良性互动。
[期刊] 农业经济  [作者] 徐晓晴   宋官东  
高水平人才是推动农业现代化、促进乡村经济社会发展的关键力量。当前在高水平人才赋能方面存在诸多问题,如人才引进与留用的难题、培养体系的不完善、人才使用环境的欠佳以及产学研融合的不足。这些问题不仅限制了高水平人才在乡村振兴中作用的发挥,也制约了乡村发展的步伐。因此,必须深入剖析这些问题的根源,从政策、环境、资源等多方面出发,制定并实施针对性的赋能策略。通过加强高层次人才的培养和引进、完善本土人才培训体系、优化人才使用环境以及推动产学研深度融合,可以为高水平人才提供更好的发展平台和机会,激发高水平人才的创新力和创造力,从而推动乡村振兴战略的深入实施。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 翁登朝   卢彩晨  
教师队伍是建设教育强国的重要基础。为加强教师队伍建设,教育部启动“国优计划”,组织高水平大学为中小学培养高素质教师。然而,试点高校在执行“国优计划”过程中却面临招生选拔、课程设置、实践模式等诸多困难。研究发现,美国高水平大学通过兼顾目的与能力选拔学生、设置主次分明多元灵活的课程体系、设计层层递进构成闭环的实践模式、组建具有丰富经验的跨学科教师团队等举措实施教师教育。建议试点高校在实施“国优计划”过程中,兼顾考察申请者攻读目的与攻读能力、提高课程体系的系统性和灵活性、设计不断深化的实地实践模式、加强教师之间沟通协作,以确保新型教师教育质量。
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