标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(9323)
2023(12744)
2022(10396)
2021(9781)
2020(8076)
2019(17718)
2018(17596)
2017(31152)
2016(17870)
2015(19892)
2014(19508)
2013(18023)
2012(16190)
2011(14373)
2010(15177)
2009(14326)
2008(14006)
2007(13114)
2006(11830)
2005(11080)
作者
(45017)
(37490)
(37239)
(35335)
(23916)
(17660)
(17044)
(14232)
(14186)
(13774)
(12678)
(12399)
(12109)
(11709)
(11408)
(11370)
(11237)
(11221)
(10988)
(10640)
(9506)
(9231)
(8972)
(8779)
(8722)
(8443)
(8244)
(8202)
(7430)
(7313)
学科
(77832)
(72229)
企业(72229)
管理(64992)
(61130)
经济(61041)
业经(26507)
(23845)
教育(23746)
中国(23504)
(23390)
方法(22987)
技术(21058)
理论(19040)
(17772)
财务(17756)
财务管理(17742)
农业(17226)
企业财务(16709)
(15407)
数学(15059)
数学方法(14769)
(13935)
技术管理(13478)
(12981)
(12827)
(11748)
教学(11230)
企业经济(11045)
地方(10961)
机构
大学(236317)
学院(235816)
管理(90848)
(90030)
经济(88012)
理学(76881)
理学院(76037)
研究(75354)
管理学(74789)
管理学院(74296)
中国(54895)
(51049)
(44939)
科学(41593)
(40788)
(40189)
师范(39989)
教育(37029)
(35585)
中心(34320)
财经(34239)
(33131)
北京(33032)
师范大学(31983)
(31982)
研究所(31419)
(30813)
业大(28968)
技术(28571)
(27368)
基金
项目(144358)
研究(119885)
科学(118282)
基金(100668)
(83552)
国家(82498)
社会(75202)
科学基金(73658)
社会科(71007)
社会科学(70994)
教育(63012)
(61040)
编号(51885)
基金项目(51871)
(50667)
成果(44652)
自然(43671)
自然科(42777)
自然科学(42769)
自然科学基金(42070)
课题(39193)
资助(38757)
(36781)
(33302)
重点(33244)
(33207)
(33040)
创新(33033)
(33001)
项目编号(32541)
期刊
(110218)
经济(110218)
研究(86029)
教育(67330)
中国(62284)
管理(40893)
(39389)
(32699)
技术(27390)
科学(27022)
学报(26096)
大学(23393)
农业(22478)
(21948)
金融(21948)
业经(21674)
学学(18929)
财经(17473)
职业(16687)
经济研究(16568)
(15314)
(14356)
技术经济(13467)
问题(13075)
(12864)
论坛(12864)
图书(12341)
科技(12028)
财会(12026)
现代(11508)
共检索到385992条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 中国成人教育  [作者] 袁莺楹  
新常态下人才是国民经济和社会发展的根本,人的创新创业活动在促进社会经济发展中的作用越来越明显。大学生作为新常态下人才的重要组成部分,是知识型创业的主力军,提高大学生的自主创新能力、就业创业能力是当今形势下的一项重要工作。然而,当下大学生创新创业教育理念滞后、环境支持不够、实践形式化、师资力量薄弱等问题依然突出。在经济新常态与社会发展新阶段,必须着力破解创新创业教育难题,深化优化大学生创新创业教育模式改革,培养大学生的创新意识、创业能力。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 王旭  
注重校企合作和注重能力培养是高职院校参与创新创业活动的优势所在,但也存在氛围营造、课程设计、实践能力和教学水平等方面的不足。破解创新创业教育面临的现实困境,高职院校唯有在教育理念、教育内容、课程设置、教育对象、师资队伍、教学方式、教学资源、考核评价等八个方面实现转变,才能推动高职院校创新创业的转型升级。
[期刊] 教育与职业  [作者] 张雷  
正确认识地方本科高校开展大学生创新创业教育的意义,客观分析当前高校开展大学生创新创业教育存在的问题,以全新的工作视角推进高校大学生创新创业教育深入、有地的开展。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 兰华  
在国家大力实施自主创新和"中国制造2025"战略下,大力提升当代大学生的创新创业能力,不仅能推动国家自主创新战略的实现,而且能够有效缓解就业压力,提升大学生的综合素质能力。但是目前,大学生创新创业教育存在创业政策未充分发挥其应有功效,缺乏必要的创新创业环境,高校创新创业体系还不完善,缺乏良好的创新创业氛围,缺乏必要的家庭支持,大学生自身缺乏相关的知识和技能等问题。这需要国家、社会、高校、大学生家庭以及大学生自身相互配合、形成合力,通过提升大学生的创新创业能力来有效缓解日趋严重的就业形势,最终完成国家的自主创新战略。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 汪一舟  
"双创"的提出是国家经济稳定发展、高质量发展的重要选择,是国家经济体制深化改革、国家经济结构优化升级的内在要求。而大学生创新创业教育作为"双创"战略贯彻落实的基础性途径,自然关系到国家经济的发展、民生的改善、社会的稳定。但是,根据大学生创新创业教育现有情况,其成效并不能满足经济转型升级的战略需求、中国特色社会主义现代化建设的内在需求,
[期刊] 中国成人教育  [作者] 吴欣遥  陈晓辉  
当前,我国面临全面深化经济体制改革,从传统经济向创新驱动型经济转型升级的深水区,在经济发展新常态"大众创业,万众创新"作为经济发展新引擎进入国家战略层面的背景下,为经济和社会转型发展提供人才智力支持是高校义不容辞的使命。高校共青团作为促进大学生创新创业的责任部门,必须从服务社会、服务学校、服务青年的大局出发,找准自身的优势和特点,通过构建和完善大学生创新创业服务评价体系、实践教育体系、资源良性循环体系等途径,努力开创促进大学生创新创业工作的新局面。
[期刊] 教育与职业  [作者] 徐利明  
近年来,我国高校创新创业教育不断加强,对促进学生全面发展、推动毕业生创业就业起到了积极的促进作用。但与此同时,也存在对大学生创新创业教育的定位不准,创新创业教育师资匮乏、创新实践教育不足等问题。为进一步完善大学生创新创业教育,建议高校完善创新创业课程体系,引导学生做好创新创业规划;鼓励校企合作,开展体验式教学和实践性教学;以"互联网+高校创新创业"的形式搭建创新创业教育平台。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王兴旺  
在我国经济新常态发展阶段,成人教育工作面临着许多发展机遇和挑战。分析新常态下中国成人教育改革的必要性,提出新常态下成人教育工作创新的几点思考,希望能为成人教育工作的发展提供参考。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 雷朝滋  
做好创新创业工作是落实国家战略的重要举措。大力推进创新创业工作是我国高等教育自身改革发展的根本需要。加强创新创业教育是减轻高等学校毕业生就业压力问题的一剂良方。创新是社会进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,是从根本上打开增长之锁的钥匙。创业是推动经济社会发展、改善民生的重要途径。近几年来,在党中央、国务院的高度重视下,我国掀起了"大众创
[期刊] 教育与职业  [作者] 宫法明  
文章指出,为了更好地凸显高校创业教育的功能性,高校需要在创业教育战略上做出转变,将功利性的教育理念上升到为国家培养创新型人才、增强民族创新能力的层面上来,并提出就业视域下大学生创新创业教育体系构建的途径:构建以战略性为导向的目标体系,构建以系统性为导向的内容体系,构建以基础性为导向的保障体系。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 梁艳霞  
基于项目管理视角来看,许多高职院校的大学生创新创业教育工作还面临着创新创业教育项目化管理的启动工作亟待优化、创新创业教育项目化管理的实施工作急需完善以及创新创业教育项目化管理的评估工作有待改善等困境。对此,为了有效提升大学生创新创业教育质量,各高职院校还需基于项目管理视角出发,优化创新创业教育项目化管理的启动工作,完善创新创业教育项目化管理的实施工作,改善创新创业教育项目化管理的评估工作。
[期刊] 教育与职业  [作者] 雍莉莉  
当前,我国经济发展迈向新常态,坚持"调结构、稳增长"为首要手段,同时要拉动新的增长引擎,实现这些关键在于创新。然而,现实情况是高校更加注重学生的理论教育,创新能力及实践能力的培养却有所忽略。因此,应该从优化政府职能、强化宏观调控能力,加强意识培养,完善课程建设,加强实践训练等多方面入手研究,切实构建高校创新创业人才培养机制,进一步提升学生的创新创业实践能力。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 何国焕  朱建良  
"供给侧改革"和"大众创业、万众创新"一同成为社会主义经济发展新的增长点和推动力。供给侧结构性改革同大学生创新创业息息相关,以供给侧改革视域审视当前大学生创新创业工作,可以发现其中还有很多缺失,需要在资源供给结构和供给效率、创业价值引导和创业产业结构优化等方面采取积极措施,更好推进大学生创新创业工作。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 程铄博  
基于创新创业教育工作室平台,对目前高校大学生创新创业教育现状进行分析,明确大学生创新创业教育"四个一"工程内涵,结合创新创业教育工作室的发展对"四个一"工程建设提出具体的实践方案。
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)  [作者] 左树强  张云飞  周加野  
在改革开放继续深化、尊重科学知识、提倡创业创新的时代背景下,高等农业院校大学生可以通过很多新的就业方式更好地实现自我价值,进而更有效地回馈社会。同时作为新生事物,在"大众创业,万众创新"实践过程中需要在众多领域不断丰富其理论并总结积累相关经验,最终实现质的飞跃。通过分析沈阳农业大学大学生创新创业的现状及困难,梳理学校有关部门针对相关问题所采取的扶持、激励措施,结合实践工作经验从教育理念的转变、根据专业行业特点因地制宜地开展创业等方面提出若干加强农科大学生创新创业工作的建议,以期为更好地培养更多具备创新创业能力的复合型应用人才提供参考和借鉴。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除