标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(11233)
2023(15930)
2022(13624)
2021(13171)
2020(10788)
2019(24505)
2018(24627)
2017(45235)
2016(25424)
2015(28660)
2014(28616)
2013(26985)
2012(24651)
2011(22175)
2010(22448)
2009(20096)
2008(18984)
2007(16699)
2006(14528)
2005(12471)
作者
(68924)
(56700)
(56590)
(53879)
(36065)
(27257)
(25864)
(22193)
(21800)
(20431)
(19431)
(18937)
(17996)
(17948)
(17579)
(17359)
(17233)
(16975)
(16403)
(16078)
(14203)
(14119)
(13581)
(13117)
(12910)
(12783)
(12710)
(12485)
(11383)
(11334)
学科
(83969)
经济(83864)
管理(71242)
(65210)
(56119)
企业(56119)
方法(36520)
数学(30559)
数学方法(30131)
中国(28953)
教育(24853)
(23524)
(22617)
(22291)
技术(21648)
理论(21100)
业经(20540)
地方(17594)
(17344)
农业(15353)
(14776)
贸易(14763)
(14683)
(14296)
(14089)
银行(14043)
教学(13815)
(13758)
财务(13682)
财务管理(13660)
机构
学院(338227)
大学(337195)
管理(128489)
(120442)
经济(117398)
研究(113261)
理学(111041)
理学院(109713)
管理学(107634)
管理学院(106999)
中国(78845)
(73437)
科学(71206)
(56148)
(56087)
(53767)
师范(53313)
研究所(51301)
(51228)
(50956)
中心(50483)
业大(48965)
北京(46777)
财经(44575)
技术(44292)
师范大学(43148)
教育(41833)
(41727)
(41478)
(40496)
基金
项目(231291)
科学(182652)
研究(177411)
基金(162248)
(140396)
国家(139040)
科学基金(119207)
社会(107361)
社会科(101211)
社会科学(101186)
(94111)
教育(88168)
基金项目(85836)
(79896)
自然(76336)
编号(76011)
自然科(74568)
自然科学(74550)
自然科学基金(73172)
资助(65177)
成果(63505)
课题(55325)
重点(52728)
(51437)
(50924)
(50005)
创新(47206)
项目编号(46750)
(45785)
教育部(44215)
期刊
(133324)
经济(133324)
研究(104635)
中国(74963)
教育(72995)
学报(52577)
管理(47947)
科学(47692)
(46157)
(42320)
大学(40442)
学学(36514)
技术(35168)
农业(32321)
(25011)
金融(25011)
业经(23233)
职业(21176)
经济研究(21110)
财经(20856)
图书(19650)
科技(17976)
(17847)
(17198)
论坛(17198)
(16868)
问题(16198)
(15354)
理论(15068)
技术经济(14954)
共检索到500598条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 职教论坛  [作者] 李荣胜  
新媒体技术的应用与发展,为高职院校思想政治教育带来机遇的同时,也带来了前所未有的挑战。做好新媒体时代的高职思想政治教育工作,要遵循科学的原则,创造性地把新媒体运用与思想政治教育结合起来,为高职院校学生思想政治教育开辟新路径。
[期刊] 教育与职业  [作者] 尹洁  
在大学生思想政治教育方面,新媒体可以提升大学生思想政治教育自主性,丰富思想政治教育资源,增强思想政治教育效率,但同时也影响当代大学生的价值观,冲击思想政治教育工作者的权威性,挑战思想政治教育传统模式,因此新媒体环境下大学生思想政治教育应着重在教育主体、教育阵地和体制机制方面创新。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 杨佳乐  
思想政治教育是高校人才培养工作中的重要部分,也是党和国家大力推行的重要政策,而高校作为学校人才培养梯队中的关键角色,其思想政治教育成果的高低直接影响到社会主义建设人才素养的高低,也间接决定了社会经济发展质量,其重要意义不言而明。对于推进思想政治教育发展,党和国家颁布了许多重要的决策文件,各级学校在党和国家要求下也相应开展了各式各样的思想政治教育改革,且在相当程度上提升了学生思想政治素养整体水平。但同时也要认识到,思想政治教育是一项常学常新、持续推进的系统任务,内外部环境的细微变化都会引起思想政治教学内容、理念、模式的变化,需要"教"与"学"双方具有充分的政治敏锐性和深度的思想觉悟,对于思想政治教育的前沿问题有清晰的认识,并形成具有可行性的应对方案。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 龙佳梅  
随着时代的发展和进步,新媒体技术逐步渗透到人们日常生活当中。一方面,新媒体技术为学生的日常生活、学习带来便捷;另一方面,新媒体技术在给高校思政教育管理工作者既带来便捷的同时又提出挑战。因此,高校思政教育管理工作者要从学生和学校实际情况出发,既要抓住新媒体带来的机遇,又要创新工作内容、提升思想政治教育管理水平应对挑战。由尹婷婷、张静和杨素祯编著、研究出版社出版的《新媒体时代高校思想政治教育创新探究》一书,成为新媒体背景下高校思想政治教育管理工作者及相关思政教育研究学者重点关注的书籍。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 毛浓华  
面对日益复杂的国际形势和社会主义伟大建设的不断推进,加强对大学生的思想政治教育已经是迫在眉睫的任务。近年来,国家愈发重视大学生思想政治教育,对课程模式和课程内容提出了持续创新、持续改进的要求。尤其是在当前互联网高度发达的形势下,面对各种网络资讯和良莠不齐的文化价值观的冲击,大学生思想政治教育的推进面临更为巨大的困难。但与此同时,无论是日益发达的网络信息技术,还是不断涌现的新媒体平台,它们既为大学生思政教育的推进造成了阻碍,反过来,从技术利用层面看,它们也为大学生思政教育创新发展提供了契机。信息技术是一把双刃剑,究竟如何运用新媒体技术来创新高校思政教育,提升思政教育能效,培养更多具备优秀思想政治素养和高尚节操品质的社会主义青年人才,值得所有一线思政教育工作者研究。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 饶华  
高校教育担负着立德树人的重要使命,校内学生的思想政治教育是关乎国家前途与国家命运的战略工程。新媒体的出现带来了崭新的生活方式与教育方式,其网络空间的不确定性、信息的复杂性、无边界性、虚拟性彻底改变了传统话语权的分配格局,多元、虚拟的媒体格局对大学生思想政治教育带来了新的变化,如何挖掘新媒体正面引导功能,实现思想政治教育创新成为亟须解决的重要课题。一、新媒体兴起带给大学生思想政治教育新思路
[期刊] 教育与职业  [作者] 贾迅  杨旭娇  
随着网络和新媒体的发展,高职学生思想政治教育工作已全面进入"微时代"。文章指出高职学生思想政治教育面临思政理论课教学效果不理想、教育载体缺乏创新、工作平台不够完善、教师团队合力不足、文化环境比较复杂五方面问题,进而提出构建"微课程""微载体""微平台""微团队""微环境"五微一体的思想政治教育工作新模式,全面提升学生的综合素质和能力。
[期刊] 常州工学院学报(社科版)  [作者] 刘丽  
受监管机制不完善等因素影响,大学生通过新媒体接受的思想良莠不齐,这给高校思想政治教育工作带来了挑战。文章从教学环境、教师群体以及学生群体等方面对新媒体时代高校思想政治教育工作面临的困境进行了分析,并提出对策与建议,旨在有效促进高校思想政治教育改革,提高高校思想政治教育工作的实效性。
[期刊] 商业时代  [作者] 黎文珍  赵忠平  
基于课题调查所得数据,考察了社会分层对高职生职业价值观的影响。实证结果表明,社会出身对高职生接受某些特定职业价值有很大影响。同时,阶层背景因素对高职教育的结果公平产生重大影响,优势社会阶层子女更容易获得较好的就业机会。这种阶层固化的现象不利于高职生树立正确的职业价值观和人生观,不利于培养全面发展的"四有"公民,更不利于社会的稳定与发展。应对社会分层的新变化,高职思想政治教育必须探索新方法,因此文章最后提出了相应的实践措施。
[期刊] 教育与职业  [作者] 周红燕  王乐生  
国际化是当代大学生思想政治工作最突出的时代特征和发展趋势之一。在当前东西方文化大交融、大碰撞的背景下,大学生的价值观、人生观和世界观正在发生着深刻的变化,高校思想政治教育创新势在必行。针对这一新形势,文章对当代大学生的思想特点及变化规律进行了深入的探讨,并从思想政治教育的目标、内容、方式、载体等方面对高校思想政治教育工作创新提出了具体的建议。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 刘姣  
信息化时代的到来给融媒体带来了巨大的发展空间,将融媒体融入高校思政教学有助于学生树立正确的人生观、价值观和世界观。融媒体属于一种全新的媒体理论,它将传统媒体和新兴媒体有机融合,从而实现两者的兼容,全面发挥两者优势,给知识传播带来了新格局,这势必会给高校思政教育带来严重影响。在融媒体背景下,高校要提高对思政教育的重视程度,认知到其必要性和重要性,并从融媒体的视角有效提升高校思政教育的效果。基于此,本文以融媒体理论为切入点,探究了融媒体背景下高校思想政治教育的特点,给高校创新思想政治教育提供了有利依据。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 黄鑫  
现阶段,影响思政教育创新的最大变量无疑是"新媒体技术",这一概念下整合了数字媒介、互联网络、信息平台、社交群组等多种要素,这些要素所共同构建的教育生态,很大程度上也重构了原有思政教育环境、氛围、模式。面对这种变化,大学生思政教育应以辩证观点看待,既不要完全否定新媒体环境带来的冲击,也不应该过度依赖新媒体技术优势,而是将引导新媒体技术发挥积极、正面的效应作为问题关键。从接受角度出发,
[期刊] 教育发展研究  [作者] 谷秀娟  
为了帮助大学生增强对新媒体网络信息的理性思考和判断,也为了引入新媒体时代卓有创新意义的新工具、新平台和新手段来提高思政教育的多元特征和教学有效性,高校思政教育工作者应当积极认识、学习和运用新媒体技术,并主动发挥思政教育在新媒
[期刊] 教育发展研究  [作者] 杨文  
当下我国高校在新形势下如何创新大学生思想政治教育,如何利用现代新媒体手段拓展其教育渠道,已经成为新的历史阶段所面对的新课题。我国高校思政教育面临如何实现科学发展这一新的历史使命客观要求,以及服务和谐社会这一新的社会功能需要,思想政治教育创新发展是必然趋势。由赵汉杰撰写的《当代大学生思想政治教育的创新研究及新媒体路径的实践探索》,对大学生思想政治教育创新路径研究和利用现代新媒体拓展思想政治教育渠道,都起到一定的参考作用。作者以全新的视角全
[期刊] 中国高教研究  [作者] 伏文艳  
现代社会高速发展,全媒体应运而生,以其强大的传播功能对人们日常生活产生重要的影响,高校思想政治工作的环境和内容更为复杂。在新媒体影响下,当代大学生的思想观念、生活方式、行为习惯都有了不同程度的改变,这使得高校在教育理念、教育发展等方面的管理上遇到了挑战,因此,适应社会的发展,探索新媒体时代下思想政治教育过程中所面临的困境与难题,并研究在此过程中破解困境的方法和工作创新思路对高校的思想教育发展具有十分重要的现实意
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除