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[期刊] 中国成人教育
[作者]
于磊
在新媒体时代下成长起来的９０后大学生，其生活方式、学习和交往等都打上了互联网的烙印，在就业过程中呈现出就业岗位多样化、获取求职信息渠道多元化、自主创业热情高涨等新特点。同时，由于社会环境、文化环境变得更加复杂，伴随着９０后大学生出现了过于热衷新媒体渠道求职、过度偏爱网络就业等新问题。因此，在新媒体环境下，如何从社会、高校、个人等方面更好地开展就业工作，成为教育工作的重中之重。
关键词：
新媒体 新媒体环境 90后大学生 就业
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王婷
通过梳理大学生就业指导方面的问题,结合在学生中开展就业指导的实践经验,采用调查问卷、对比研究等方式,查找就业指导工作的不足之处,借助分析研究传统媒体与新媒体的优缺点,提出新媒体环境下大学生就业指导的对策。
关键词：
新媒体 大学生 就业指导 创新创业教育
[期刊] 中国成人教育
[作者]
林晓璐
随着科学技术发展，新兴媒体层出不穷，而在新兴媒体群兴勃发的背景下，大学生的就业渠道显出更为复杂的态势。新媒体的发展使得就业信息呈现多样化的发展趋势，既为大学生创造了新的就业机遇，同时也给大学生带来了更大的挑战。这就需要因势利导，积极采取措施为大学生开辟更广阔的就业渠道。
关键词：
新媒体 大学生 就业渠道
[期刊] 电子科技大学学报(社科版)
[作者]
全晓松 陈永华 徐小华
新媒体文化的迅猛发展,对大学生成功创业就业提出了许多新课题,从新媒体文化具有的融合性、主体意识自主性、社会性特点入手对大学生创业就业影响进行探索,提出优化融合构建大学生创业就业理念和信息资源要素,创新大学生创业就业传播体系建设,拓展大学生创业就业弱连接社会关系网络等方面的大学生新媒体创业就业新途径。
关键词：
新媒体文化 大学生 创业就业
[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)
[作者]
秦赞 张萌
新媒体技术背景下,高校要加强大学生就业教育的思政建设工作,全方位多角度综合利用新媒体技术工具,为新形势下培养大学生就业与创业意识奠定基础。现阶段许多高校在建立大学生就业教育课程体系的过程中存在着院校革新意识薄弱、大学生创新能力水平较低、媒体应用范围狭窄、校内外交流匮乏等问题,因此高校应该加快职业与专业教育的信息流动、建立创业导师制度、挖掘新媒体传播方式、开展形式多样的创业就业活动以及创新媒体融合服务,获取新媒体最大的传播价值。
[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)
[作者]
秦赞 张萌
新媒体技术背景下,高校要加强大学生就业教育的思政建设工作,全方位多角度综合利用新媒体技术工具,为新形势下培养大学生就业与创业意识奠定基础。现阶段许多高校在建立大学生就业教育课程体系的过程中存在着院校革新意识薄弱、大学生创新能力水平较低、媒体应用范围狭窄、校内外交流匮乏等问题,因此高校应该加快职业与专业教育的信息流动、建立创业导师制度、挖掘新媒体传播方式、开展形式多样的创业就业活动以及创新媒体融合服务,获取新媒体最大的传播价值。
[期刊] 教育与职业
[作者]
黄一玲
新媒体时代的来临总体上重构了高校思想政治教育的环境,也重塑了社会信息传播样态。新媒体的信息传播内容、方式对大学生的思想观念塑造、行为引导都产生着不可忽视的影响。做好新媒体环境下的高校思想政治教育工作,不仅应提升思想政治教育工作者的媒介素养和运用新媒体开展工作的能力,更需要思想政治教育机制、教育理念、教育方法等的创新。
关键词：
新媒体 大学生 思想政治教育
[期刊] 价格月刊
[作者]
马于强 崔雅莉
大学生就业已成为全社会关注的热点。本文重点研究了造成大学生就业困难的主、客观因素,提出了建立和完善大学生充分就业长效机制的对策建设。
关键词：
高等教育大众化 大学生就业 对策
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈忠平
高校毕业生是我国急需的宝贵的人才资源,大学生就业问题一直受到社会的广泛关注。妥善解决大学生就业难的问题,必须从各个方面共同努力,建立起适应新形势需要的、具有中国特色的高校毕业生就业工作管理体制和运行机制。
[期刊] 教育与职业
[作者]
郁海波
新媒体是在数字技术和网络技术的基础之上延伸出来的各种媒体形式。新媒体的出现对大学生的思想政治教育提出了一系列新的课题,特别是以互联网和手机短信为典型代表的新媒体在大学生中的流行,使大学生的交往方式、学习手段等出现了新的变化。与之相应,思想政治教育者必须转变教育理念,学会利用新媒体的信息优势,只有这样,才能行之有效地应对新媒体时代的思想政治教育。
关键词：
新媒体 思想政治教育 互联网 手机短信
[期刊] 图书情报工作
[作者]
柯佳秀 章小童 邓小昭
[目的 /意义]以大学生有声书用户群体为对象,探究其听书行为意向影响因素,与图书馆界引入有声书资源或听书服务的理论设想相呼应,为高校图书馆开展听书信息服务提供实证参考。[方法 /过程]在整合式技术接受模型(UTAUT模型)基础上,结合大学生群体与有声书资源的特征,尝试性地引入感知成本、感知娱乐以及个人创新性三个听书行为意向影响因素,构建大学生听书行为意向影响因素模型,并通过问卷法收集相关数据,对该模型进行实证检验与修正。[结果 /结论]绩效期望、社群影响、便利条件、感知成本与个人创新性对大学生的听书行为意
[期刊] 中国成人教育
[作者]
罗绍林
新媒体技术以其独特的传播方式、丰富的信息内容、迅猛的发展速度对当代大学生自我管理产生了重要影响。它一方面为大学生自我管理提供了新的途径和平台,同时也增加了大学生自我管理的难度。如何应对新媒体技术带来的机遇和挑战是高校学生管理工作亟待解决的问题。
关键词：
新媒体 大学生 自我管理 对策
[期刊] 中国成人教育
[作者]
毕亮
大学生志愿服务是高校实践育人的重要载体,也是大学生实现自我价值的重要途径。以微信、微博、QQ为代表的新媒体在高校中的广泛运用,为大学生志愿服务工作开展带来了新的机遇和挑战。新媒体环境下,应从组织体系创新、阵地模式改革、服务体系完善、特色品牌打造、资源组合优化等方面积极探索大学生志愿服务路径,努力提升大学生志愿服务的针对性和实效性,构建高校志愿服务的长效机制。
关键词：
新媒体 大学生 志愿服务
[期刊] 教育与职业
[作者]
蒋智华
文章对广西科技大学的1248位学生进行的网络调查问卷表明,当代大学生使用新媒体以娱乐为主并耗时过长、部分学生消极应对不良信息、扶贫助弱顾虑增多、偏离正确价值观念且网络参与能力偏低。为用好新媒体发挥正能量,文章阐释了积极做好引导、帮助学生树立正确价值观,提升辨识能力、强化学生的社会责任意识等应对举措,进而有效发挥新媒体在当代大学生价值观构建中的积极作用。
关键词：
新媒体环境 大学生 主流价值观 构建策略
[期刊] 高等农业教育
[作者]
叶芳 曾学龙
"90后"大学生的价值观形成中存在多种影响因素,其中媒介是一个重要因素。媒介因素的影响在大学生道德价值观、政治价值观和生命价值观上是不尽相同的。具体说,媒介在道德价值观和政治价值观上的影响趋于正面,但大学生更青睐传统媒介;媒介在人生价值观引导上隐忧最大,尤其是新兴媒介对大学生价值观形成造成负面影响。通过对媒介因素的利弊进行分析,提出解决问题的对策:制定主导价值观传播系统的引导机制;调节和规范大众传媒的社会责任;建立媒介素养教育长效机制;高校德育阵地的巩固和创新。
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