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[期刊] 情报科学  [作者] 吴巍  曹茹烨  
【目的/意义】分析新媒体环境下科研团队信息共享模式,以期帮助科研团队优化信息共享机制,促进科研创新,提高在相关学科领域的核心竞争力。【方法/过程】基于信息生态链理论,以社会科研院所研发团队为研究对象,使用案例分析和对比研究方法,提出了新媒体环境下科研团队信息共享的4种典型模式,并对比分析它们的异同点。【结果/结论】针对每种模式的分析结果提出相应的信息共享策略,分别为充分发挥团队成员的多元化知识结构、提高科研群体的自我组织与管理能力、构建完备的信息库与运行机制,以及灵活运用云平台的自动化管理功能。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 郭宇  王晰巍  杨梦晴  李嘉兴  
[目的/意义]分析新媒体环境下企业知识共享模式,以期推动企业利用新媒体进行知识共享,提高企业核心竞争力,为企业选择最佳知识共享模式提供借鉴。[方法/过程]以信息生态和信息生态位理论为基础,以制造型企业、高新技术企业和服务型企业的典型代表为研究对象,使用案例分析和比较研究的方法,分析新媒体环境下3种典型的企业知识共享模式,并从信息生态特征上对比分析其相同点和不同点。[结果/结论]新媒体环境下企业知识共享的典型模式能帮助员工、团队和企业实现更好的知识共享效果:在员工个体层面,提升企业员工自我学习和知识管理的能力;在团队协同层面,促进团队之间隐性知识的转移;在企业发展层面,为企业知识创新水平的提升搭...
[期刊] 图书情报工作  [作者] 郭宇  王晰巍  李婧雯  段其姗  
[目的/意义]针对新媒体环境下移动学习的特点,研究移动学习用户信息共享行为的现状,引导移动客户端更好地构建以用户为中心的信息共享交流平台。[方法/过程]采用问卷调查和实证研究相结合的方法,应用Amos21.0从个体移动学习态度、个体移动学习的主观规范和移动学习过程感知信息可控性3者和谐发展的角度,对提出的影响因子、移动学习信息共享意图和移动学习信息共享行为之间的假设进行检验。[结果/结论]数据研究结果显示新媒体环境下个体移动学习态度、主观规范、移动学习过程感知信息可控性对移动学习信息共享意图产生正向影响,
[期刊] 图书馆建设  [作者] 张向先  郭顺利  李昆  
新媒体环境下高校图书馆学科服务团队知识共享由知识、知识共享主体、知识共享环境和知识共享技术4个要素组成;其过程分为两种形式,即起始于知识生产者的知识共享过程和起始于知识消费者的知识共享过程;其动因包括以知识共享环境影响、新媒体技术推动、知识固有属性刺激的外部动因和以学科服务团队知识共享主体需求驱动的内部动因。促进新媒体环境下高校图书馆服务团队知识共享的管理对策为:丰富共享知识的类型和形式,提高共享知识的专业性和相关性;提高知识共享主体积极性和共享能力,发挥团队核心成员的带头作用;加强知识共享文化氛围建设,
[期刊] 中国成人教育  [作者] 杨蕾  
随着信息技术的发展,新媒体课堂逐步发展。新媒体课堂开放性、灵活性、虚拟性和交互性的特点给教学带来挑战。在此环境下,各种教学改革模式应运而生。文章拟对其中具有代表性的翻转课堂教学模式、探究教学模式和虚拟课堂教学模式进行简要评述,以期对新形势下的教学改革理论和实践探索有所助益。
[期刊] 图书馆学研究  [作者] 张向先  郭顺利  李昆  
从知识生态视角,图书馆学科服务团队知识共享过程包括知识、知识共享主体、知识共享环境、知识共享技术4个组成要素。借鉴计划行为理论模型提出新媒体环境下高校图书馆学科服务团队知识共享影响因素概念模型。通过调查问卷搜集数据,运用结构方程模型方法对研究假设实证检验。新媒体环境下图书馆学科服务团队共享知识的可及性、时效性、丰富性及其质量因素显著正向影响知识共享意向;图书馆学科服务团队知识共享主体的利他主义、自我效能以及互惠因素显著正向影响知识共享意向;图书馆学科服务团队知识共享的信任环境、文化氛围、激励制度因素显著正
[期刊] 中国成人教育  [作者] 轩欣  
新媒体环境之中包含了更大的互动化与数字化应用可能,这给社会教育传播模式带来了极大影响,重点表现在社会教育对新媒体环境的巨大需求上。如何基于这种需求,使教育过程中的教育者、受教育者达到良好的传统非线性教育效果,成为当前需要探讨的重要问题。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王楚琛  
新媒体的飞速发展改变了整个媒体市场的竞争格局,媒介融合趋势日益明显,在新的传媒环境下,传统的新闻专业教育模式已不能适应竞争环境的需要,从而急需根据发展需要进行调整。本文首先分析了新媒体环境的具体表现,在此基础上总结了新媒体环境下对新闻专业教育的影响,最后探讨性地提出新闻专业教学模式应如何转变的几点建议。
[期刊] 现代情报  [作者] 姜明芳  
大数据技术的快速发展与应用,加快了可视媒体大数据的传播与利用。可视媒体数据的特点与广泛应用也带来了一些新的可视媒体大数据安全性问题。构建网络环境可视媒体大数据版权保护模式,可为数字图书馆可视媒体应用服务提供安全保障,增强图书馆数字资源综合服务能力。充分挖掘可视媒体价值稀疏性与视觉稀疏性,提取可视媒体稀疏特征,建立可视媒体大数据稀疏感知计算模型,从可视媒体稀疏特性角度给出可视媒体大数据版权加密、版权认证、版权告示与版权审计追踪方案设计思路,构建可视媒体大数据版权保护应用新模式。结合数字图书馆应用实践验证了该
[期刊] 情报学报  [作者] 王晰巍  杨梦晴  王楠阿雪  张柳  
新媒体环境下网络社群情境信息共享因素研究对了解网络社群行为及推动网络社群的专业化和品牌化发展具有重要作用。本文基于信息生态群落视角,从"感知协同性"、"感知集聚性"和"感知互动性"三个外部变量入手,构建新媒体环境下网络社群用户情境信息共享影响因素模型,并通过问卷调查和结构方程模型进行实证分析。数据结果表明,"感知协同性"、"感知集聚性"和"感知互动性"对用户的情境信息共享意图以及共享行为具有积极的影响作用,影响系数从大到小排列依次为感知集聚性、感知互动性和感知协同性。本文通过探究新媒体环境下网络社群用户情
[期刊] 图书馆学研究  [作者] 王晰巍  王楠阿雪  李师萌  张柳  
新媒体环境下的新型智库信息传播对提升智库的品牌和行业影响力具有重要作用。文章综合运用文献分析、网络调查和对比分析的研究方法,选取国外布鲁金斯学会和国内人大重阳两个典型智库机构,从新媒体平台应用类型、应用功能和信息传播内容三个方面进行比较分析,并针对我国新型智库特点和应用情况提出相关建议。该研究对推动我国新型智库利用新媒体平台提升其品牌和信息传播影响力有一定的指导和推动作用。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 王以群  张力  胡忠红  
以人机系统工程为视角 ,构建网络环境下信息资源共建共享系统工程模式。它突出了人、机、环境的协调建设与最佳结合的思想。最后从重视人、机、环境综合管理 ,推进信息资源共享整合技术研究等 4个方面提出了信息资源共建共享的主要措施
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 王滢  邓春平  郭馨梅  卢奇  
虚拟团队是一种重要的团队形态。随着移动互联网络的日益普及和移动社交媒体的广泛使用对虚拟团队的知识共享产生重要影响。文章在梳理了虚拟团队知识共享及使用的IT技术研究现状基础上,引用TMS理论视角,分析了移动社交媒体对虚拟团队知识共享的作用。本文的研究结论丰富了移动社交媒体这一新兴重要媒体形式应用于虚拟团队的理论,对企业采纳移动社交媒体进行虚拟团队的知识共享有借鉴意义。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 王英  邓朝全  苏甜  
针对新媒体下开放的阅读环境、扩展的阅读对象、多元的阅读文化对大学生读者的影响,提出高校图书馆读者管理模式的优化方案,对升级读者管理系统、创新导读工作、强化读者心理健康教育进行研究和实践。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 王新华  
以第十次全民阅读调查结果为线索,以阅读推广活动实践为基础,认为微媒体环境下应建立多方位、多层次、多形式的阅读推广模式。认为应重视学员的主体地位,加强阅读活动品牌建设,同时应对阅读推广活动进行评价,全面有效地调动和激发学员阅读的积极性、主动性和创造性,实现阅读推广的目的。
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