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[期刊] 中国成人教育  [作者] 檀鹏  
成人舞蹈教育历来在社会舞蹈艺术的传播中起着至关重要的作用,其培养出的人才具有较强的社会适应性,能够将所学技能很好地与社会应用需求相结合。这些人才也为舞蹈艺术,特别是基层群众舞蹈事业做出了突出贡献,使舞蹈艺术在中国具有广泛的群众基础。本文以新媒体环境变革为视域,为成人舞蹈教育的改革提出了建设。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 郭荣春  
以数字技术为支撑的新媒体的出现,带来了传播史上的新的巨大变革。在新媒体环境下,新闻传播的力度不断加强,新闻传播的态势不断更新。传播模式由传统的单向传播变成了互动传播,信息传播的自由度得到了前所未有的提升,信息传播的广度和深度也有更大的拓展空间。面对这种局面,培养新媒体新闻传播人才时,应该找准方向,探索出一条
[期刊] 中国成人教育  [作者] 黄乐  王冠中  
新媒体环境为成人教育的发展提供了诸多新的契机,首先,为成人教育的授课方式提供多元选择。其次,为其教学互动提供良性助力。再次,为其个性化管理提供可能。在新媒体环境下,为了更好地促进成人教育发展,则可以从以下几方面入手:首先,整合优质课程资源,搭建多平台学习课堂;其次,注重实践,构建职业交流虚拟社区;再次,加强师生实践交互,综合线上线下严格毕业、结业流程;第四,注重质量,提高社会与企业认可度,以推动成人教育发展迈上新台阶。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 张淼  张志刚  
新媒体时代信息传播方式的转变给传统思政教育带来了新的机遇和挑战,新媒体以其互动性、开放性、虚拟性的特点创新了信息获取和传递的途径,拓宽了学生的思政学习视野,丰富了思政知识体系。然而,新媒体环境下的高校思政教学还存在亟待解决的现实问题,如何抓住新媒体思政教育发展的有利契机值得深思。笔者结合河北省文旅厅2022年文化艺术科学规划和旅游研究项目(HB22-YB075)研究成果,对该书做出深度分析探讨,可供借鉴参考。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 季芳  
成人教育、社区教育作为终身教育的重要部分,对建设学习型社会具有重要作用。随着新媒体时代到来,成人教育、社区教育面临的外部环境发生了很大变化,新媒体以其自身性质和特点在成人教育和社区教育协同发展中发挥着独特优势。发挥新媒体优势,正确认识和处理成人教育与社区教育的关系,对加快学习型社会建设、构建终身教育体系具有重要意义。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 杨炫  
进入新世纪之后,我国互联网等新媒体技术开始高速发展。在教学中应用新媒体技术已成为多个学科领域的常态。在舞蹈专业教学中应用新媒体技术具有一定的必要性和重要性,相关教育工作者应充分把握住新媒体技术优势,提升舞蹈专业教学效果。由张朝霞编著、知识产权出版社出版的《新媒体舞蹈概论》一书,从新媒体舞蹈语境论、发展论、创作论等多个研究角度出发,详细介绍了新媒体舞蹈的实践要素,是从事新媒体艺术行业人员的专业性读物。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 孙艳  
新媒体时代背景下的成人教育信息化建设具有其必然性和重要性。应充分利用现代信息技术和信息资源,构建信息化教学与学习服务平台、信息化管理服务平台和信息素质教育平台的综合服务体系,促进成人教育信息化建设,以适应新媒体视域下成人教育的优质、高效、可持续发展。
[期刊] 教育与职业  [作者] 周芳琳  
文章阐述了隐性教育的定义及特征,分析了新媒体环境对高职院校思政教育隐性教育方式的积极作用与负面影响,并进一步提出了新媒体环境下高职院校思政工作隐性教育的具体对策,如建立学生反馈机制,实时监督学生的思想动态;将校园文化活动与新媒体技术相融合,拓宽思政工作隐性教育路径;借助多媒体手段积极开展隐性教育;构建一支素质过硬的网络师资队伍。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 陈军弟  
感恩教育是德育工作的重要内容,做好高校感恩教育是全面提高当代大学生综合素质的需要,更是培养新时期社会主义合格建设者和可靠接班人的需要。新媒体迅猛发展,使大学生的思想观念和行为习惯受到了极大的影响,给传统感恩教育带来了新的挑战,创新感恩教育路径,改进教育方法,是时代发展的应有之举。文章在问卷调查的基础上,分析了在新媒体环境下大学生感恩教育所面临的机遇和挑战,并论述了创新感恩教育路径的对策和方法。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 林琳  
成人高等教育信息化是指,在成人高等教育的教学管理中运用现代信息技术,实现教学管理的效益提升和体系完善。成人高等教育因其自身特点,更应该把握住信息化发展的先机,实现教学质量和教育市场等方面的突破。
[期刊] 教育与职业  [作者] 李倩  
"生本"即以学生好学为本,以学生生命为本。从"生本"视角来看,在高校舞蹈教学中多媒体技术应用的主要问题体现在学生的学习积极性未得到有效推动、学生的学习主动性未得到充分提高、学生的学习主体性未得到有效发挥。高校教师若想有效开展舞蹈教学,应以学生为本,有针对性地使用多媒体设备;综合运用多媒体技术,促进学生自主学习;努力增进多媒体教学效果,促进学生探究学习;完善多媒体资料库,丰富教学内容。
[期刊] 教育与职业  [作者] 谭欣  
基于信息传播技术的新媒体对高职生的思维模式、学习方式、行为特点以及个性心理都产生着极大的影响,给高职院校教育教学带来了巨大的冲击与挑战。文章通过分析新媒体的主要特征及其对高职院校教育教学的影响,提出要更新教师的教育教学理念,提升教师的数字化教学能力;要利用新媒体探索多样化的教学方法;要利用大数据建立个性化学生学习平台;要利用社会化媒体构建环境育人机制等教育教学改革路径。
[期刊] 职教论坛  [作者] 樊斌  唐勇  
校园文化建设作为高职院校发展战略的重要组成部分,决定着高职院校自身的改革高度、发展定位和未来走向,是高职院校创新的动力源泉。新媒体的迅猛发展为校园文化的传播提供了现代化的阵地与载体,校园文化的传播得以打破了时间、空间的局限,日益改变着高职师生的思维方式、学习方式、生活方式和价值观念。因此,在新媒体环境下,将优秀的、特色的文化精神内化为高职教职员工、学生的认知当中,对高职校园文化建设具有重要意义。
[期刊] 教育与职业  [作者] 许涓  
手机作为新型媒介在高校大学生群体中的普及,使高校思想政治教育迎来了机遇,也带来了挑战。在此基础上,从在高校思想政治教育中构建手机媒体教育新模式、提高教育工作者的手机媒体素养、提高高校学生科学文化素质和手机媒体素养三方面探析了手机媒体环境下的高校思想政治教育提升路径。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 杨瑞萍  为伟  
新媒体为榜样教育提供多形式及多路径的选择。榜样教育是弘扬主流价值观的重要教育方法之一。新媒体对榜样的宣传教育要有法治作后盾。网络时代的新媒体是相对于书籍、报刊、电视等传统媒体,以数字媒体为核心的新的媒体形式,它通过数字化交互性的固定或移动的多媒体终端向用户提供信息和服务,以实现所有人对所有人的传播形态。新的媒体以其
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