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[期刊] 教育与职业  [作者] 赵定贵  梁芷铭  
新媒体具有传播的即时性与互动性、信息的海量性与共享性、交流的个性化与群体化等特点,影响着高校思想政治教育。在新媒体环境下,需要以社会主义核心价值体系引领高校思想政治教育的前进方向;坚持继承与发展的统一,不断丰富高校思想政治教育的内容和形式;坚持理论与实践的统一,切实提高高校思想政治教育的实效性。
[期刊] 教育与职业  [作者] 胡焱  
以互联网和移动设备为代表的新媒体已经对高校思想政治教育工作产生了深刻影响。文章深入分析了新媒体对高校思想政治教育工作的影响,提出了新媒体环境下增强高校思想政治教育实效性的对策:充分发挥新媒体的优势,在巩固传统思想政治教育"主渠道"的同时,"主动占领"新媒体教育渠道;提高教育工作者运用新媒体实现思想政治教育手段创新的能力;加强大学生媒介素养教育,充分利用新媒体提高自身的思想道德素质。
[期刊] 云南财经大学学报  [作者] 何萌  
与传统媒体相比较,新媒体环境改变了人们的生活方式与生活习惯,微博、微信等媒介载体的应用实现了信息传播的交互性与便捷性。一直以来,高校思想政治教育工作备受关注,是广大思政教育研究者所探究的重点课题。将新媒体与高校思想政治教育相互融合发展,会带来怎样的发展现状,如何在高校思想政治教育工作中应用新
[期刊] 教育与职业  [作者] 许涓  
手机作为新型媒介在高校大学生群体中的普及,使高校思想政治教育迎来了机遇,也带来了挑战。在此基础上,从在高校思想政治教育中构建手机媒体教育新模式、提高教育工作者的手机媒体素养、提高高校学生科学文化素质和手机媒体素养三方面探析了手机媒体环境下的高校思想政治教育提升路径。
[期刊] 教育与职业  [作者] 柏华  
当前互联网、移动通信技术、数字技术等新媒体的快速发展,给高校思想政治教育工作带来了全新的机遇和挑战。高校要发挥新旧媒体资源的互补优势,努力实现高校思想政治教育的全方位;创新新媒体的教育手段与载体,有力拓展高校思想政治教育的新阵地;建立健全新媒体保障机制,切实提升高校思想政治教育的实效性。
[期刊] 教育与职业  [作者] 于葵  
新媒体以其传播时间和空间的无限制性、传播方式的多元化和交互性、传播受众的自主性、传播参与个体和内容的虚拟性、传播的大众参与性,影响了大学生的价值取向、心理健康和道德标准、个性塑造及学习思维方式。在新媒体条件下,高校及思想教育工作者应从巩固主渠道,在新媒体上建设思想政治教育新课堂;更新教育观念,拓展新媒体环境下高校思想政治教育工作新途径;提高教育者水平,增添高校思想政治教育工作新活力;合理利用新媒体,构建和谐校园文化建设新内涵等方面提升高校思想政治教育工作的有效性。
[期刊] 教育与职业  [作者] 郁海波  
新媒体是在数字技术和网络技术的基础之上延伸出来的各种媒体形式。新媒体的出现对大学生的思想政治教育提出了一系列新的课题,特别是以互联网和手机短信为典型代表的新媒体在大学生中的流行,使大学生的交往方式、学习手段等出现了新的变化。与之相应,思想政治教育者必须转变教育理念,学会利用新媒体的信息优势,只有这样,才能行之有效地应对新媒体时代的思想政治教育。
[期刊] 教育与职业  [作者] 程凡  
新媒体的发展以及新媒体环境的日趋形成,对高职学生的思想观念、价值取向、行为模式等方面产生直接而深远的影响,也使高职学生思想政治教育面临机遇和挑战。文章分析了新媒体环境下高职学生思想政治教育面临的机遇和挑战,以及在此基础上探索抓住机遇、迎接挑战的对策,这是进一步加强和改进高职学生思想政治教育,提高其针对性和实效性的重要途径。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 王大鹏  
思政教育在高校教育工作中具有重要作用,其关系到人才培养的素质水平,而培养能够担当民族复兴大任的社会主义建设者是高校思政教育的核心。21世纪信息技术高速发展,进入了新媒体时代,改变了人们的思想观念与生活方式,使得思政工作也面临着新形势、新环境,在新媒体时代加强高校思政教育研究、破解传统思政教育工作存在的弊端具有重要现实意义。本文先概述了新媒体时期对高校思政教育的影响,之后分析了新媒体时代高校思政教育存在的问题,最后基于新媒体背景提出了高校思政教育创新的对策。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 赵鹏  
新媒体是指伴随着数字化等新技术支撑体系在电信网络基础上所形成的一种动态发展的新兴媒体形态。本文在综合分析新媒体带给高校思想政治教育工作机遇和挑战的前提下,提出要从内容建设、队伍发展、育人氛围和工作研究等方面切实加强和改进新形势下的大学生思想政治教育。
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)  [作者] 张笑楠  焦万才  
新媒体以其传播信息的多元性、庞大性和开放性等特点深受大学生的青睐,影响大学生的思维方式和理想信念,逐渐成为大学生思想政治教育的重要平台。在高等学校思想政治教育中新媒体既发挥积极作用也使其面临挑战。因此,加强大学校园新媒体平台的建设和管理,优化新媒体信息传播途径,完善思想政治教育师资队伍建设,深化思想政治教育课程改革,推进大学生媒体素养教育,以此提高大学生的思想政治素养和驾驭新媒体的能力。
[期刊] 教育与职业  [作者] 何小明  刘可文  
现代通信技术的迅猛发展和手机媒体的广泛运用对大学生的学习、生活、工作产生了重大而深刻的影响。文章深入分析媒体给大学生思想政治教育带来的机遇和挑战,提出积极探索手机媒体环境下大学生思想政治教育的新途径:不断深化对手机媒体特点的新认识,正确把握手机媒体环境下大学生思想政治教育规律;着力加强大学生思想政治教育工作队伍建设,切实提高思想政治教育者的工作水平;充分利用手机媒体的优势教育功能,提高大学生思想政治教育科学化水平。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 杨恬  
移动互联网的迅速普及催生了高等教育对新兴思政教育与信息传播载体的紧迫需求,尤其是近几年的教育领域正在寻求革新之机,新媒体的出现为教育行业的转型突破提供了机遇和挑战。在基础教育工作中,新媒体技术给大学生创设了线上线下多渠道思政知识获取平台,但这一变化在给思政教育转型提供新方式的同时,也给相关课程改革提出了多重挑战。由左柏州编著,经济管理出版社出版的《新媒体时代下的高校思想政治教育研究》一书,对二者之间的关系与现状进行了系统分析,并总结了一些当前时代下高校该教育工作的创新构想,具有极强的参考价值和借鉴意义。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 龙佳梅  
随着时代的发展和进步,新媒体技术逐步渗透到人们日常生活当中。一方面,新媒体技术为学生的日常生活、学习带来便捷;另一方面,新媒体技术在给高校思政教育管理工作者既带来便捷的同时又提出挑战。因此,高校思政教育管理工作者要从学生和学校实际情况出发,既要抓住新媒体带来的机遇,又要创新工作内容、提升思想政治教育管理水平应对挑战。由尹婷婷、张静和杨素祯编著、研究出版社出版的《新媒体时代高校思想政治教育创新探究》一书,成为新媒体背景下高校思想政治教育管理工作者及相关思政教育研究学者重点关注的书籍。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 谭丙华  
移动互联网的兴起促使新媒体平台强势崛起,高校思政教育的格局也由此发生巨变,其教学内容的优化变更频度不断提升,教学模式的时空限制逐渐消除。在此背景下,深入探研二者之间的相互联系与影响机制能够凸显社会发展新趋势对思政教育的制约与促进作用,为思政教学模式的实质改善与教学成效的切实加强提供现实指引。由左柏州编著、经济管理出版社出版的《新媒体时代下的高校思想政治教育研究》一书,期望通过科学地引导教育良好利用新媒体资源,破解新技术发展应用带来的不利局面,进而促进高校学生思政意识及能力的有效提升。
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