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[期刊] 经济师
[作者]
杨超 张军
新媒体技术的不断发展为高校思想政治教育的创新提供了新动能与智力支持，加快了网络育人时代的到来，拓展了高校思政育人的空间；另一方面，高校思想政治教育工作从教育对象到教育内容以及教育环境都发生了巨大的改变，也为高校育人工作带来前所未有的机遇和挑战，网络思政育人成为当前高校思想政治教育工作必须认真思考的新课题。高校思想政治教育既要充分认识新媒体带来的优势，不断创新发展网络思政育人；同时，又要有效规避网络所带来的负面影响，从而实现高校思想政治教育在新媒体形势下的新发展。文章立足新媒体时代，针对当前高校网络思政育人过程中存在的问题进行探讨和分析，并提出了新媒体时代解决高校网络思政育人的思路和对策。
关键词：
新媒体时代 高校网络思政 育人
[期刊] 科技管理研究
[作者]
韦金红
<正>互联网时代，高校思政育人工作面临的形势与挑战更加严峻。多元化的文化思潮、便捷的信息获取渠道使学生能够轻松接触到各类思想文化，学生的思想价值理念、道德文化意识很容易受到良莠不齐的文化思潮的影响，无孔不入的信息源使高校难以实现对学生思想意识形态的稳定把控。但与此同时，网络大数据技术的进步也在推动网络教育的发展，许多传统学科课程在运用网络教学模式后育人成效有明显提升。思政教育应当主动适应并积极开拓网络教育教学方法，形成新的思政教育体系，将网络时代信息多元化对思政教育的冲击转化为创新发展动力，助力思政教育“立德树人”根本目标的实现。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
何碧如 何坚茹 孙福顺
近年来,网络舆情已成为政府、媒体部门研究的热点,但对于高校网络舆情的研究还比较少。本文通过对高校网络舆情七大特点的分析,高校网络舆情管理现状的探讨,初步研究高校网络舆情三方联动、三种监管、三类报告、三大研判、三级反应、三重引导等干预机制。
关键词：
新媒体 高校 网络舆情 干预机制
[期刊] 电子科技大学学报(社科版)
[作者]
王勋 王燕
分析了大学文化以及高校网络文化的内涵及育人功能，阐述了高校网络文化建设的重要性，提出了从价值导向、平台建设、专兼职队伍建设方面加强网络文化建设的举措。
关键词：
大学生 网络文化 文化素质教育
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
吴雪映
自媒体被越来越多的读者所青睐,采取网络投诉渠道者也越来越多,图书馆面临着一定的挑战。本文分析了当代图书馆服务的网络信息环境,记述了多种类型的投诉及其对馆员的影响,梳理了图书馆提高网络投诉应对技能的对策。
关键词：
自媒体 图书馆 网络投诉
[期刊] 中国成人教育
[作者]
栾盛磊
对于高校教育工作者而言,随时掌握大学生群体的网络舆情动态,能够为学生管理工作的科学决策提供重要的参考依据。微博由于其语言简短明了、转发评论方便、时效性强等特点,在学生间的信息传递过程中扮演了重要的角色。分析高校网络舆情的形成机制与模式,研究微博传播的新特点及规律,提出行之有效的监管措施,对于有效控制、引导舆情,促进和谐校园建设具有重要的意义。
关键词：
微博 网络舆情 高校管理 信息管理
[期刊] 教育与职业
[作者]
孙利霞 阿牛曲哈莫
自媒体时代的到来和＂９５后＂学生的到来对高校思政工作提出了新的要求，高校必须通过不断的改革来适应这种新的变化，具体措施包括：改革高校评价体系，建立高校思政工作者协同创新的团队工作机制；积极应用自媒体，建立以学生为中心的课上课下互动机制；积极开发与应用ＭＯＯＣｓ、ｓＰＯＣ和微课堂等教学模式。
关键词：
自媒体时代 大学生 思政工作 改革
[期刊] 中国成人教育
[作者]
郑海斌
云计算是近年兴起的一项具有划时代意义的信息技术,它能够给用户提供可靠的、自定义的、最大化资源利用的服务。本文探讨利用云计算技术建构"心理健康教育云",为大学生和心理健康教育工作者提供各类心理健康服务,努力解决大学生存在的发展性心理问题和障碍性心理问题,实现心理健康教育共性和个性的统一。
关键词：
云时代 心理健康教育 大学生
[期刊] 教育发展研究
[作者]
崔小娟
广义上的"新媒体"是相对于"传统媒体"而言的,它是互联网技术、文化、媒介等综合发展下的产物,由于在传播形态上彻底摆脱了纸媒束缚,致使多元化内容集中到同一类媒介(即"网络媒介")之上,从而凸显出"融媒体"特征。融媒体模式的出现对传统媒体的发展造成了巨大冲击,所改变的不仅是新闻生产、加工、传输、阅读的方式,也促使整个媒体生态发生了变化,这对我国高校新闻传播教育的改革发展来说是巨大的挑战。《新媒体时代的新闻传播教育》(武汉大学出版社,2017年10月版)一书由胡德才、余秀才著写,作者以高校新闻传播学教育实施者及研究者的身份,对于如何在"融媒体"时代下促进高校新
[期刊] 中国高等教育
[作者]
栾永玉 唐珍名
一般认为,新媒体是指利用数字技术、网络技术,通过互联网、宽带局域网、无线通讯网、卫星等渠道,以及电脑、手机、数字电视等终端,向用户提供信息和娱乐服务的传播形态[1]。新媒体以其信息资源的丰富、交流方式的便捷和
[期刊] 科技管理研究
[作者]
仓伟
教育是人类社会永恒发展的必要行业。基于社会行业的发展和人才的需求,教育紧跟时代步伐,从传统教学到信息化教学,衍生了新型的教学形态。新时代背景之下,我国教育应对国家现代化强国建设目标,极力促进对建设人才教育水平的提升,不断展开多媒体教学,以此优化教育教学模式。就高校思政课程来说,传统意义上的思政教育一般以理论课程为主,主要教学方法以讲授法为主,然而这种教学方法增加了思政课程的枯燥与乏味。另外,当下我国思政课程明确将哲学、政治、经济、历史等学科部分内容作为其理论知识基础,内容涵盖了历史与政治领域的历史事件与政治事件,教学上需要引入多媒体教学方法。如政治事件新闻短片、近代历史事件的相关视频、政治理论家的采访等等,都需要借助多媒体进行教学。
[期刊] 教育与职业
[作者]
李宝媛
自媒体已逐渐成为大学生沟通和交往的重要工具。文章介绍了自媒体的主要特征,分析了自媒体对高校班级建设和思想政治教育带来的机遇与挑战,并提出了自媒体时代如何进行高校班级建设和思想政治教育的策略。
关键词：
自媒体 高校 班级建设
[期刊] 中国高等教育
[作者]
孔晓虹
新媒体的兴起给高校舆情应对与处置工作带来极大的考验和挑战。当下,高校网络舆情具有关注群体年轻化和社群化、内容呈现碎片化和多元化、表达方式负面化和情绪化的特征。高校应加强平台建设,把握互联网规律,把控关键点与步骤,提高舆情应对与处置能力。
关键词：
高校 网络舆情 对策
[期刊] 中国成人教育
[作者]
周永杰 师博成 张竞乾
随着互联网技术和移动通讯技术的飞速发展,自媒体时代已经全面到来,给高校网络舆情的管理带来了前所未有的挑战。本文从大学生自身的特点、网络的特点、高校自身存在的问题等三个方面分析了高等学校容易出现网络舆情危机的原因。从校园网络舆情管理体系建设、网络舆情硬件监控系统打造、学生思想道德教育三个角度,提出了自媒体环境下高校网络舆情管理的解决方案。
关键词：
自媒体 高校网络舆情 管理机制
[期刊] 商业经济研究
[作者]
朱彤
新媒体的发展和网络文化的更迭,使“网红”一词逐渐被大众熟知,“网红”营销作为一种新兴营销途径,在发展过程中逐渐形成了一条产业链。随着电子商务的快速发展,传统门户网站营销模式已经成为过去式,作为后起之秀的“网红”,利用粉丝群体和低运营成本优势成功跻身营销市场,在营销方面比门户网站更加精准。但是作为新生的营销手段,“网红”营销也存在很多问题,本文通过对“网红”营销的分析,以期对新媒体营销模式的发展有所帮助。
关键词：
新媒体 门户网站 “网红”营销
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