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[期刊] 中国成人教育  [作者] 吴茜  
新媒体时代的来临对于推动学生工作起到重要作用,但也给学生工作带来了前所未有的挑战。对于新媒体时代高校学生工作的规则治理,应当采取分层规则治理的基本原则,构建法律——规章——高校内部规则这样从上到下的规则体系,并力求使每个层级的规范发挥其特有的作用。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 尹贻伟  
自媒体已经成为当代大学生学习、生活、娱乐的一种方式,这种方式打破了高校传统的沟通管理模式。自媒体视域下学生管理工作是一项系统工程,其不仅结合了当前的时代背景,还充分考虑了高校和学生的实际情况,符合经济社会发展规律,能够满足学生管理需要。利用自媒体工具推行的高校学生管理工作模式是一种符合社会经济发展且满足学生要求的全新管理模式。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 何兴新  
随着数字时代的到来,便捷、即时的新媒体逐渐成为人们信息传达、沟通交流、展现自我的新载体。大学生作为接受新事物最强的群体,也正成为新媒体的主要使用者。在新媒体时代,高校学生工作的机遇和挑战共存,高校学生工作者需要秉承与时俱进的教育理念,引导师生强化媒介素养,加强校园文化和网络平台建设,在网络舆情合理疏导的基础上加强新媒体监管机制,构建一个与新媒体时代相契合的高效管理模式,使新媒体所带来的机遇与挑战完美契合于高校学生管理工作之中。
[期刊] 经济师  [作者] 王科  周恒洋  
中国特色社会主义已经进入了新时代,进一步做好高校学生党建工作,对于加强党对高校的领导,加强和改进高校党的建设,落实立德树人根本任务,培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人,具有重要意义。提升高校学生党建工作的质量,要坚持问题导向、从严导向、实干导向等三个导向,实施以齐抓共管为合力、以组织建设为基础、以制度建设为保障、以发挥作用为重点的四大策略。
[期刊] 经济师  [作者] 邵国莉  
随着网络资费的降低,手机、平板等移动终端的方便易得,各种软件应用的随意下载,大学生不经意间已置身于新媒体时代不能自拔,生活方式、思维方式、学习方式发生了深刻的变化,极大地冲击着大学生的道德观念,使得高校德育管理面临前所未有的挑战。文章结合新媒体在大学生德育管理中的特点,立足于新媒体融入大学生德育管理的可行性,总结出新媒体时代大学生德育管理的对策。
[期刊] 教育与职业  [作者] 王玉忠  
新媒体的应用与发展既为大学生创造了全新的学习生活环境,也为高校的大学生思想政治教育工作带来了挑战,大学生思想政治教育要积极应对新媒体发展,探讨大学生思想政治教育新模式,通过更新教育理念,充实教育内容,坚持对大学生进行具体引导,注重专业队伍建设等途径,以构建新媒体时代大学生思想政治教育体系,全面提高大学生思想政治教育效果。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 郭胜召  
随着新媒体的不断发展和普及,人们的生活发生了巨大的变化,当代大学生作为使用新媒体的主力军,其思维方式、学习习惯也深受影响,这就给高校学生管理工作提出了新的挑战。本文旨在通过分析新媒体的特性及对学生影响的现状,提出几种建议,给高校学生管理工作提供新的思路和方法。
[期刊] 教育与职业  [作者] 朱建  
文章具体分析了新媒体时代对高校思想政治课教学环境、学生和教师三方面的影响,并进一步提出应坚持革故鼎新,不断创新教学理念;坚持应用导向,优化配置教学资源;坚持守成创新,稳步改进教学布局;坚持道器并重,促进教育与技术深度融合,以期推进我国高校思想政治课教学改革,从而实现课程建设与新媒体的深度融合。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 赵鹏  
新媒体是指伴随着数字化等新技术支撑体系在电信网络基础上所形成的一种动态发展的新兴媒体形态。本文在综合分析新媒体带给高校思想政治教育工作机遇和挑战的前提下,提出要从内容建设、队伍发展、育人氛围和工作研究等方面切实加强和改进新形势下的大学生思想政治教育。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 徐玲  刘瑞军  
新媒体技术的快速发展为应用型高校学生理想信念教育带来机遇和挑战。调查显示,应用型高校的理想信念教育理念、方法、模式亟需改进,教师开展理想信念教育过于注重形式而忽略内容,学生接受理想信念教育呈现功利化倾向且目标明确。因此,要通过构建共享社区,创新理想信念教育模式;注重实践砥砺,筑牢理想信念教育基石;加强协同促进,形成理想信念教育合力,不断提升理想信念教育实效性。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 曾丽  
高校是开展大学生主流意识形态教育的前沿阵地,在新媒体时代背景下,加强大学生的主流意识形态教育成为高校思想政治教育的重要任务。当前高校在主流意识形态教育中还表现出方式方法单一以及教育途径狭窄等弊端。必须要积极创新教育的内容、方法与途径,从而为新媒体时代思想政治教育开辟新的阵地。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 沈林  
新媒体以其信息传播"速度快、影响广、内容碎"等特点,对高职院校传统的新闻宣传产生了强烈冲击。当代大学生是新媒体的最大受众群,高职院校理应运用好新媒体做好新时期的新闻宣传工作,从宣传理念、工作队伍、宣传平台、宣传内容、联动机制、奖惩措施等六个方面进行改革与创新。
[期刊] 经济师  [作者] 孙丽  
随着电子信息技术的发展,移动互联网逐渐普及,大众传媒日益融合发展。融媒体是传统媒体与新兴媒体融合形成的新媒体,融媒体出现对高校思政教育提出新的挑战,创新思维教育管理方法是时代所需。文章探讨了融媒体时代的内涵,论述融媒体对高校学生思政教育工作的影响;分析高校大学生思政教育管理存在的问题,指出当前高校思政教育管理面临网络环境冲击应对不够有效,思政教育者主导作用有待增强等方面困境;提出融媒体时代高校学生思政教育管理方法创新对策,建议创新大学生思政教育方法,注重大学生媒介素养教育等。
[期刊] 开放教育研究  [作者] 柴阳丽  
本研究采用问卷和访谈法调查高校学生新媒体阅读的时间、方式、内容、来源、阅读行为及效果、阅读需求等,探讨新媒体环境下影响大学生数字化阅读的因素及改善途径。调查结果显示:基于移动设备的阅读已成为大学生数字化阅读的首选,新媒体阅读中很少发生标注、批注等类纸质阅读行为,阅读缺乏深思、理解、交流和创新,缺乏适合专业学术类的阅读内容和工具,浅阅读增长明显,深阅读每况愈下。阅读内容、阅读工具和平台、阅读素养成为影响高校学生阅读效果的主要因素,而阅读工具和平台制约着阅读内容的质量和阅读者的阅读素养。基于调查结果,本研究提出了改善高校学生新媒体阅读效果的若干建议。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 丁惟生  高永会  
班级是大学生校园学习生活的基本组织单位,是高校对学生进行教育管理的重要媒介。新媒体发展日新月异的背景下,高校学生班级建设理应有效运用新媒体技术和平台,不断丰富和完善高校学生班级建设的传统理念和工作方式,推进班级组织建设、文化建设等工作。
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