- 年份
- 2024(8749)
- 2023(12243)
- 2022(9899)
- 2021(9610)
- 2020(7553)
- 2019(16857)
- 2018(16861)
- 2017(28903)
- 2016(17105)
- 2015(19085)
- 2014(18798)
- 2013(16990)
- 2012(15613)
- 2011(14398)
- 2010(14781)
- 2009(13153)
- 2008(13104)
- 2007(12206)
- 2006(10669)
- 2005(9568)
- 学科
- 济(48949)
- 经济(48884)
- 管理(44682)
- 业(39115)
- 企(32974)
- 企业(32974)
- 教育(23114)
- 中国(22062)
- 方法(17711)
- 学(16979)
- 技术(15731)
- 理论(15296)
- 农(15200)
- 财(14269)
- 数学(14209)
- 数学方法(13910)
- 制(13158)
- 业经(12808)
- 教学(10775)
- 银(10734)
- 银行(10700)
- 行(10347)
- 融(10149)
- 金融(10141)
- 体(10113)
- 地方(10081)
- 技术管理(9972)
- 农业(9890)
- 发(8815)
- 和(8403)
- 机构
- 大学(229286)
- 学院(223035)
- 研究(83266)
- 济(75964)
- 经济(73892)
- 管理(73006)
- 理学(62109)
- 理学院(61187)
- 管理学(59639)
- 管理学院(59175)
- 中国(55666)
- 科学(52130)
- 京(50559)
- 所(42430)
- 范(41734)
- 师范(41349)
- 财(39004)
- 研究所(38920)
- 农(38423)
- 教育(37550)
- 江(37105)
- 中心(35926)
- 师范大学(33289)
- 业大(33070)
- 北京(32435)
- 院(30661)
- 农业(30167)
- 技术(29995)
- 财经(29974)
- 州(29225)
- 基金
- 项目(148217)
- 科学(116947)
- 研究(115306)
- 基金(101569)
- 家(89373)
- 国家(88454)
- 科学基金(73805)
- 社会(69295)
- 社会科(65194)
- 社会科学(65173)
- 省(61115)
- 教育(60912)
- 划(53330)
- 基金项目(52257)
- 编号(48576)
- 自然(45451)
- 自然科(44441)
- 成果(44431)
- 自然科学(44422)
- 自然科学基金(43638)
- 资助(39688)
- 课题(38720)
- 重点(35673)
- 创(33834)
- 发(33317)
- 部(33196)
- 年(32224)
- 创新(31525)
- 性(31306)
- 项目编号(29948)
共检索到352245条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国成人教育
[作者]
弋鹏 陈建华
主体间性思想政治教育的提出,为思想政治教育研究和实践开辟了新的思路,也迎合了以网络、数字化技术为支撑的新媒体时代对当前高校思政工作提出的要求和挑战。为实现高校思想政治教育的主体间性转变,思想教育工作者应该及时更新教育理念,确立主体间性思想政治教育观,充分运用现代信息技术,搭建主体间性思政交流平台,优化交流渠道,创新引导机制。
关键词：
新媒体时代 主体间性 思想政治教育 途径
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
王大鹏
思政教育在高校教育工作中具有重要作用，其关系到人才培养的素质水平，而培养能够担当民族复兴大任的社会主义建设者是高校思政教育的核心。21世纪信息技术高速发展，进入了新媒体时代，改变了人们的思想观念与生活方式，使得思政工作也面临着新形势、新环境，在新媒体时代加强高校思政教育研究、破解传统思政教育工作存在的弊端具有重要现实意义。本文先概述了新媒体时期对高校思政教育的影响，之后分析了新媒体时代高校思政教育存在的问题，最后基于新媒体背景提出了高校思政教育创新的对策。
关键词：
新媒体 高校思政教育 教育创新对策
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张文林 吴楠 李玲玲
主体间性哲学理论的发展和我国思想政治教育的现实问题共同催生了我国思想政治教育的主体间性转向。主体间性思想政治教育超越"主—客"二元思维,倡导单一系统中主体间的共生性、整体性与和谐性。主体间性思想政治教育具备平等性、交往性、生活性的特征。高校主体间性思想政治教育的实现路径包括:重塑高校思想政治教育主体间交往范式,构建高校思想政治教育主体间话语交互系统,实现高校思想政治教育内容和方式的生活化回归。
关键词：
高校 主体间性 思想政治教育
[期刊] 高等农业教育
[作者]
周贤君
大学生社团是高校学生自愿组成的群众性学生组织,是校园文化活动的主体。大学生社团在高校学生的教育管理、业余文化生活等方面发挥着重大作用,是高校大学生思想政治教育的新载体。研究大学生社团的历史、思想政治教育功能及其实现途径,通过把握社团发展方向、创新社团管理体制、突出社团活动特色三个方面,实现大学生社团思想政治教育功能,对于新形势下加强大学生思想政治教育具有重要的现实意义。
关键词：
大学生社团 思想政治教育
[期刊] 科技管理研究
[作者]
谭丙华
移动互联网的兴起促使新媒体平台强势崛起,高校思政教育的格局也由此发生巨变,其教学内容的优化变更频度不断提升,教学模式的时空限制逐渐消除。在此背景下,深入探研二者之间的相互联系与影响机制能够凸显社会发展新趋势对思政教育的制约与促进作用,为思政教学模式的实质改善与教学成效的切实加强提供现实指引。由左柏州编著、经济管理出版社出版的《新媒体时代下的高校思想政治教育研究》一书,期望通过科学地引导教育良好利用新媒体资源,破解新技术发展应用带来的不利局面,进而促进高校学生思政意识及能力的有效提升。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
陈晶
在新媒体时代，当代教育模式以及大学生的思想更加的多元和开放，因此在这种环境中，传统高校的思政教育模式改革面临着很多的挑战，同时也给其提供了大量的机遇。目前，微博在大众传媒领域发挥着极大的作用，成为很多机构官方通知发布的主要渠道。同时，在高校思政教育当中，微博的出现也为其改革和创新提供了新的发展实效。对于传统思政模式来讲，微博思政和其存在一定的差异，因此两者之间通过微博平台借力，相互借鉴和配合，最终才能够形成高校思政教育的合力，为高校思政模式的改革和创新提供新的思路和路径。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
周岚峰
由季海菊撰写的《新媒体时代高校思想政治教育的解构与重塑》一书,对高校思想政治教育理论解构与教学模式的重塑研究,具有重要的参考价值和意义。该书以全新的视角从多学科交叉角度全面论述了新媒体时代高校思想政治教育的基本理论问题,阐释了高校
[期刊] 中国高等教育
[作者]
罗滌 肖铁岩 韦迎春
在信息技术迅猛发展、传媒日渐更新的新媒体时代,发挥思想政治教育最大功效的目标更具有复杂性和艰巨性。抓住青年学生步入社会前的最后阶段,将学生主体性发挥与思想引领有机结合,扎实做好新媒体时代的大学生思想政治教育,有重要的实践意义和现实价值。
[期刊] 首都经济贸易大学学报
[作者]
张波
新媒体的普遍运用对９５后大学生群体的思想认知和行为方式产生着重要的影响，对大学生的价值取向起着潜移默化的重要作用，传统的大学生思想政治教育生态环境正在悄然变革。把握和引领新媒体时代的核心精神及文化要义，积极探索大学生思想政治教育工作的新途径，大胆创新工作思路和方法，不断开创大学生思想政治教育新局面。
关键词：
新媒体 95后大学生 思想政治教育
[期刊] 教育与职业
[作者]
王玉忠
新媒体的应用与发展既为大学生创造了全新的学习生活环境,也为高校的大学生思想政治教育工作带来了挑战,大学生思想政治教育要积极应对新媒体发展,探讨大学生思想政治教育新模式,通过更新教育理念,充实教育内容,坚持对大学生进行具体引导,注重专业队伍建设等途径,以构建新媒体时代大学生思想政治教育体系,全面提高大学生思想政治教育效果。
关键词：
新媒体时代 大学生 思想政治教育
[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)
[作者]
张建江 杨斌
新媒体时代,高校思想政治教育工作既迎来了难得的发展机遇,又面临着诸多挑战。新媒体的及时性和超越空间的性质为高校的思想政治教育提供了新思路,成为引领高校思想政治教育的风向标和增强剂。随着网络的深度发展和网络环境的日益复杂化,高校传统的思想政治教育模式受到了挑战,把握"三个导向"、抓住"三个关键"成为当前高校思想政治教育改革的助推器。
关键词：
思想政治教育 新媒体时代 高效
[期刊] 教育与职业
[作者]
于葵
新媒体以其传播时间和空间的无限制性、传播方式的多元化和交互性、传播受众的自主性、传播参与个体和内容的虚拟性、传播的大众参与性,影响了大学生的价值取向、心理健康和道德标准、个性塑造及学习思维方式。在新媒体条件下,高校及思想教育工作者应从巩固主渠道,在新媒体上建设思想政治教育新课堂;更新教育观念,拓展新媒体环境下高校思想政治教育工作新途径;提高教育者水平,增添高校思想政治教育工作新活力;合理利用新媒体,构建和谐校园文化建设新内涵等方面提升高校思想政治教育工作的有效性。
关键词：
新媒体 高校 思想政治教育
[期刊] 中国高等教育
[作者]
刘冲 王梅
高校思想政治教育担负着新时代赋予的重要任务和光荣使命。新时代对高校思想政治教育工作提出了更高的标准,迫切需要高校充分利用新媒体技术,通过主动占领阵地、建设新型智库、加强资源整合等方式,转变教育方法,提高教育实效性,以满足社会进步和人的全面发展对高校思想政治教育的期盼。
关键词：
新媒体 新时代 思想政治教育
[期刊] 经济师
[作者]
宋振航 黑晓卉
随着信息技术和互联网的发展，新媒体成为人们获取信息和传播思想的重要手段。在高校思想政治教育中，新媒体既是挑战也是机遇。文章探讨了新媒体时代高校思想政治教育的挑战与机遇，分析了新媒体对高校思想政治教育的影响，提出了应对新媒体挑战的策略。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
杨恬
移动互联网的迅速普及催生了高等教育对新兴思政教育与信息传播载体的紧迫需求，尤其是近几年的教育领域正在寻求革新之机，新媒体的出现为教育行业的转型突破提供了机遇和挑战。在基础教育工作中，新媒体技术给大学生创设了线上线下多渠道思政知识获取平台，但这一变化在给思政教育转型提供新方式的同时，也给相关课程改革提出了多重挑战。由左柏州编著，经济管理出版社出版的《新媒体时代下的高校思想政治教育研究》一书，对二者之间的关系与现状进行了系统分析，并总结了一些当前时代下高校该教育工作的创新构想，具有极强的参考价值和借鉴意义。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
