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[期刊] 图书馆工作与研究  [作者] 李海燕  
[期刊] 图书馆学研究  [作者] 黄红梅  张泽梅  
图书馆微信公众平台的应用为阅读推广服务带来新的影响,阅读推广需要立足微信公众平台功能特征,运用符合微信公众平台软文推广模式的阅读推广思维。文章重点剖析阅读推广软文模式服务定位的着眼点及其内涵,在此基础上结合大连外国语大学图书馆阅读推广实践提出阅读推广软文模式优化的三项策略:定制阅读推广内容、感知用户需求引起阅读共鸣、创新服务理念增强服务活力,并结合优化策略探讨阅读推广软文模式优化效果的科学测评,详细分析测评原则、指标及其相应内容。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 潘攀  
文章简要概括高校图书馆阅读推广中人力、场地、经费方面的困难,进而引入以局部创新、互动式为特色的"小而美"的阅读推广思路。着重分析上海外国语大学虹口校区图书馆书展形式的阅读推广案例,给出有针对性的、易于操作的阅读推广策略:策划极简而多样的小型书展,尤其注重跨部门合作、师生读者共同参与、线上线下互补。此外还关注到利用微信公众号发布书讯、利用还书车"匿名"互推、灵活渗入式的阅读推广等。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 马吟雪  
以上海外国语大学为例,对新媒体环境下外语院校图书馆读者服务工作的变化进行分析,从信息咨询服务、传统图书馆服务、个性化服务等方面探讨外语院校图书馆读者服务工作的深入,从服务高校、服务社会的角度探讨外语院校图书馆读者服务工作的创新。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 史艳丽  
文章通过调查问卷分析高校图书馆用户对社交媒体阅读推广的需求和影响因素。研究表明:微信是用户使用频率最高的社交媒体,图书推荐是用户评价度最高的微信阅读推广类型,阅读服务是用户需求度最高的社交媒体阅读推广类型;用户的性别、学科背景和年级对需求存在显著影响。文章建议:建设以微信、微博为主的阅读推广平台,加强社交媒体阅读服务,积极开展推广活动,提供差异化的阅读推广服务,强化社交媒体平台的宣传推广。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 杜洋  付瑶  
[目的 /意义]微媒体时代,高校图书馆的阅读推广工作面临新的机遇和挑战。如何将微媒体平台与阅读推广有效融合,打造阅读推广微空间,成为高校图书馆共同面对的新命题。[方法 /过程]基于对微媒体阅读推广相关概念、特征、构成要素及发展现状的梳理,结合沈阳师范大学图书馆以及其他高校图书馆的微媒体阅读推广实践,探讨高校图书馆微媒体阅读推广的可持续发展策略。[结果 /结论]高校图书馆的微媒体阅读推广要突破藩篱,聚焦微平台、微内容、微互动和微服务,坚持分众化推广策略,开展互动式阅读推广,提出从空间、内容、用户、功能四大维
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 成俊颖  
阅读推广是一项以活动为主要形式的服务,即服务的活动化,这使得阅读推广的管理有别于传统的图书馆管理,是一种项目化和流程化的管理模式。此文借鉴现代管理理论,以复旦大学图书馆阅读推广实践为基础,初步探讨阅读推广服务管理中的策划管理、品牌管理、营销管理、组织与实施管理等相关内容,探索适合图书馆阅读推广管理的模式与流程,丰富阅读推广管理理论的内涵。
[期刊] 图书馆工作与研究  [作者] 王婷  
阅读推广活动是提高国民文化素养、增强国家竞争力的必要手段。在微媒体时代,大学生的阅读习惯、阅读内容、阅读方式发生了重大变化。高校图书馆在阅读推广活动中肩负着重要的社会责任。本文以微媒体对阅读推广的影响与挑战为出发点,通过分析高校图书馆阅读推广活动的特点,为我国高校图书馆开展阅读推广活动提供借鉴和参考。
[期刊] 图书馆学研究  [作者] 刘海涛  
高校图书馆阅读推广活动是校园文化建设的重要组成部分。以辽宁师范大学图书馆"阅读推广+"系列活动为例,结合此活动为案例参加全国大赛获奖背景,探索"阅读推广+"的涵义及主要特点,从而为高校图书馆开展阅读推广实践创新工作提供借鉴和参考。
[期刊] 经济师  [作者] 赵春艳  
在文献获取方式更便捷,图书馆的服务功能逐渐由文献资源提供场所转变为资源推广,推介信息资源利用。如何更有效进行阅读推广,图书馆开展了很多活动,文章结合佳木斯大学图书馆开展的系列专题推荐活动,从多个角度系统分析了活动的理论定位和专题推广的实施策略,使图书馆服务能适应新时代要求,更好满足读者需要。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 张丽静  刘雅琼  赵飞  吴亚平  别立谦  
朗读在阅读活动中具有重要作用,依托朗读形式开展阅读活动是图书馆在阅读推广工作上的一个创新。北京大学图书馆举办的师生"共读一本书"活动,以"众筹"方式完成《草房子》整部书的接力朗读,123个音频最终汇聚成"北大师生版"有声电子书,提供在线收听欣赏,在留存珍贵校园记忆的同时,解决了热门图书的高预约率问题,提升了其他馆藏的利用率。具体介绍活动背景、目的、前期策划、组织流程、效果经验以及朗读活动对开展阅读推广的启示。
[期刊] 图书馆  [作者] 肖平  杨晓娜  
信息技术的发展影响着用户获取信息的习惯和方式,信息共享空间的出现,满足了用户信息需求的便利性、协作性和交流性。文章以天津外国语大学滨海校区用户群体的信息需求为导向,利用问卷调查的研究方法,采用定性研究和定量研究相结合的方式,对信息共享空间的使用意愿展开调查。利用SPSS统计分析软件对调查数据进行统计分析,提出用户使用意愿受图书馆传统水平、信息共享空间服务功能,以及用户与馆员认知差异性的影响。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 毕奂  
对上海外国语大学松江中文图书馆藏种类、册数和平均复本数以及不同类别图书的借阅率、不同类型读者借阅情况进行统计分析,找出图书流通的一般规律,为今后馆藏资源配置、布局以及图书采购提供参考。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 吴诺曼  
[目的/意义]探索Web 2.0时代高校阅读推广工作的创新思路和模式。[方法/过程]引入营销学4I模型为指南,以四川大学系列阅读推广活动为例,用案例研究的方法逐一论证4I模型理论对于高校图书馆阅读推广的实践意义。[结果/结论]4I模型作为互联网时代的新型营销理论,用于指导当代高校阅读推广工作,可以带来工作思维和方法的创新并取得良好收效。
[期刊] 图书馆  [作者] 黄红梅  
文章以大连外国语大学学科服务为实证,介绍智库资源学科服务实践背景、实践过程,总结学科服务经验有:包装、精准、营销和精细四种策略,并探讨策略的实践方法。
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