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[期刊] 电子科技大学学报(社科版)
[作者]
景君学 廖健太
社会思潮的多元化和信息传播手段的多样化,对社会主义意识形态的价值认同和传播带来不小的冲击。通过分析新媒体对社会主义意识形态价值认同带来的影响,在厘清影响我国社会主义意识形态网络传播的方式、途径等因素的基础上,提出新媒体时代社会主义意识形态价值认同需要深入挖掘社会主义意识形态内涵及发展规律,需要充分利用网络传播特征,需要采取适应性、约束性、多样性、主动性、选择性策略,从而构建适应新媒体格局和舆论生态的新型传播策略,强化社会主义意识形态在我国的主导地位。
关键词：
社会主义意识形态 价值认同 传播策略
[期刊] 电子科技大学学报(社科版)
[作者]
吴永刚
高等学校是社会主义意识形态教育的主阵地,高校意识形态教育是国家意识形态工作的重要组成部分。自媒体的迅猛发展,使高校的意识形态教育在教育主体、教育内容、教育方式、教育理念等方面陷入了两难境地。高校意识形态教育要走出困境,就必须以社会主义核心价值观为统领,积极创新教育内容、更新教育理念、拓宽教育渠道等。
关键词：
自媒体 高校 意识形态教育
[期刊] 教育研究
[作者]
李晔 王涛
高校作为人才、知识、价值和意识形态的聚集地和辐射源，其培养的青年学生所具备的政治态度、价值观念和人格修养直接关系着国家的前途和命运。高校意识形态工作不仅影响着当下人们精神秩序的澄明，更关系到未来国家、社会秩序的建构与发展。高校主流意识形态建设应充分发挥社会主义核心价值观的引领作用。改善教育民生，创新宣传方式，坚持行胜于言，主动担当有为，是以社会主义核心价值观认同推进高校主流意识形态建设的实践路径。
关键词：
社会主义核心价值观 高校 主流意识形态
[期刊] 高等农业教育
[作者]
黎丽萍
高校媒体是高校进行社会主义核心价值观教育的重要渠道之一,有助于提高教育效果。但是,高校媒体在核心价值观教育方面面临着宣传重点模糊、内容重复、方式古板和议程设置缺乏等困境,这严重影响了高校媒体社会主义核心价值观教育的效果。剖析当前高校媒体社会主义核心价值观教育的困境,采取行之有效的策略加以疏解,促进社会主义核心价值观教育质量的提高。
[期刊] 北京师范大学学报(社会科学版)
[作者]
王涛 姚崇
互联网和信息技术所塑造的网络虚拟空间,开拓了一个深不可测的观念和意识的世界,事实上已经成为社会主义意识形态传播的"主战场"、"主阵地"和"最前沿"。在网络虚拟空间中,社会主义意识形态传播面临的困境之根本和实质在于社会主义意识形态话语权的流失。网络虚拟空间通过再塑意识形态的传播范式,使得意识形态话语权的表达、分布和实现随着传播机制、传播形式和传播路径的不同而改变,从而造成网络虚拟空间社会主义意识形态话语权在与非社会主义意识形态的斗争中流失,在公众的认同障碍中流失,在网络虚拟空间功能性建设的弱势下流失。有鉴于
[期刊] 对外经贸实务
[作者]
白玉苓 侯玉硕
新媒体是相对于报刊、电视、广播等传统媒体而言的一种新兴媒体形态,通过数字电视、手机、电脑等通讯终端,利用数字技术、移动技术、网络技术等新兴技术与受众进行互动沟通。在新媒体日益发展的社会背景下,被誉为"中国布鞋第一家"的内联升品牌,也加入了迎接新媒体的挑战
[期刊] 经济师
[作者]
乐亿 李林静 杨雅迪 王振鹏 杨静
新媒体时代,传播媒介的多样性与传播技术的革新为文化遗产保护提供了一条新的思路。桦树皮文化是我国北方游牧民族独具特色、历史悠久的一种文化,但近年来受各方面因素影响面临着保护与传承乏力,甚至失传消亡的风险。文章主要从新媒体时代传播手段与方式的创新角度出发,为桦树皮文化的保护与传承提供建议,让古老的桦树皮文化焕发新的生机与活力。
关键词：
新媒体 桦树皮文化 传播 传承 保护
[期刊] 商业经济研究
[作者]
王宁
老字号品牌悠久历史、古老故事和知名品牌创始人等传递的品牌文化,是打动消费者的重要因素,在这一过程中体现的是一种人格化传播。通过实验调查分析,新媒体时代下人格化传播能够正向影响消费者品牌态度,老字号品牌传播会正向影响消费者的品牌感知,并且品牌人格感知在品牌人格化传播对消费者品牌态度的影响中起到中介作用。基于研究结果,本文提出新媒体时代下老字号品牌传播策略:运用对话、参与话题和日常讲述等多种形式,与消费者有效交流;对新媒体平台准确定位,在分析各媒体属性后制定有效的整合传播策略;开展差异化竞争,突出品牌个性。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张敬斌
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的核心,面对意识形态领域复杂多变的特点和趋势,只有以社会主义核心价值体系为引领,才能凝聚和统一广大高校师生的思想,进一步加强和改进高校主流意识形态的建设。
关键词：
社会主义核心价值体系 高校 意识形态建设
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
赵丹丹
在新媒体时代，经济新闻的服务性与通俗性增强。优化经济新闻传播效果，需要采取大众化创作策略、实施可视化传播方案。研究阐述新媒体与经济新闻的内涵，探讨新媒体视域下经济新闻传播的特征，分析新媒体对经济新闻传播的影响，并提出经济新闻传播效果的优化策略。
关键词：
经济新闻 新媒体语境 效果优化
[期刊] 教育与职业
[作者]
侯东喜 乔长水
新媒体的传播方式具有双向性，传播内容比较个性化，接受方式具有可移动性，新媒体对大学生的吸引力强、影响力大，但新媒体传播的内容良莠不齐，给大学生的价值判断提出了更高要求，加大了学生思想工作的难度。要善于利用新媒体平台传播社会主义核心价值观，加强思政工作者队伍建设，提高新媒体工作水平，通过加强主渠道建设提高学生的判断力选择力。
关键词：
新媒体 大学生 社会主义核心价值观
[期刊] 中国成人教育
[作者]
曾丽
高校是开展大学生主流意识形态教育的前沿阵地,在新媒体时代背景下,加强大学生的主流意识形态教育成为高校思想政治教育的重要任务。当前高校在主流意识形态教育中还表现出方式方法单一以及教育途径狭窄等弊端。必须要积极创新教育的内容、方法与途径,从而为新媒体时代思想政治教育开辟新的阵地。
关键词：
新媒体 大学生 主流意识形态 教育路径
[期刊] 云南民族大学学报(哲学社会科学版)
[作者]
何彦霏
边疆民族地区的主流意识形态传播对于做好意识形态工作意义重大。有效的主流意识形态传播是促进民族团结的"粘合剂"、维护社会秩序的"稳定器"、保障国家安全的"保护屏"、复兴中华民族的"助推仪"。然而就目前来看,边疆民族地区主流意识形态传播却面临着传播理念陈旧、传播主体不足、传播对象复杂、传播内容模糊、传播方式单一等诸多传播困境。当务之急必须要通过更新传播理念、充实传播主体、细化传播对象、精准传播内容、创新传播方式来优化传播策略,提升主流意识形态在边疆民族地区的传播力、影响力和主导力。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
朱润萍
职业教育对中国经济腾飞和中国梦的实现具有非常重要的作用,但职业院校由于缺乏行之有效的传播策略,导致整个社会特别是相关行业企业对职业教育缺乏了解,阻碍了职业教育持续健康发展。为解决该问题,本文从传播学视阈出发,采用理论分析和具体案例相结合的方法,提出全媒体时代职业院校传播策略的具体方案:首先要学会利用媒体赢得关注;其次要善用新旧媒体结合形成的强大优势,对内对外宣传双管齐下。
关键词：
全媒体 传播策略 职业院校 长尾效应
[期刊] 经济师
[作者]
周晓舟
习近平总书记在十九大报告中指出"中国特色社会主义进入了新时代",因此在新时代背景条件下,高校意识形态教育也要符合新时代中国特色社会主义的发展。在面临新意识形态的问题时,也要积极开展新的意识形态教育。以马克思社会主义理论为基础,新时代中国特色社会主义意识形态教育三个过程:从目标到实践,再由实践到检验。
关键词：
新时代 高校意识形态 开展方式
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