- 年份
- 2024(8111)
- 2023(11350)
- 2022(9755)
- 2021(9216)
- 2020(7667)
- 2019(17815)
- 2018(18013)
- 2017(31684)
- 2016(18586)
- 2015(21393)
- 2014(21871)
- 2013(20571)
- 2012(19302)
- 2011(17633)
- 2010(18364)
- 2009(16610)
- 2008(16774)
- 2007(15900)
- 2006(13734)
- 2005(12381)
- 学科
- 济(63911)
- 经济(63839)
- 管理(51031)
- 业(46767)
- 企(38640)
- 企业(38640)
- 方法(27947)
- 中国(23923)
- 数学(23740)
- 数学方法(23445)
- 教育(22386)
- 农(19395)
- 财(18268)
- 学(17464)
- 技术(16455)
- 理论(16295)
- 制(15433)
- 业经(14240)
- 地方(13626)
- 农业(12292)
- 银(12223)
- 银行(12186)
- 贸(12038)
- 贸易(12031)
- 行(11635)
- 易(11625)
- 教学(11313)
- 融(11048)
- 金融(11040)
- 体(10868)
- 机构
- 大学(259258)
- 学院(256931)
- 济(94314)
- 经济(91760)
- 研究(90129)
- 管理(89448)
- 理学(75371)
- 理学院(74403)
- 管理学(72825)
- 管理学院(72307)
- 中国(64096)
- 京(57432)
- 科学(55686)
- 所(46613)
- 财(46136)
- 农(44511)
- 江(43394)
- 范(43287)
- 师范(42901)
- 研究所(42046)
- 中心(41329)
- 业大(37820)
- 北京(37113)
- 教育(36818)
- 财经(35413)
- 农业(34965)
- 师范大学(34438)
- 州(34330)
- 技术(34026)
- 院(32281)
- 基金
- 项目(160433)
- 研究(124918)
- 科学(124908)
- 基金(108866)
- 家(94160)
- 国家(93178)
- 科学基金(77815)
- 社会(73793)
- 社会科(69397)
- 社会科学(69377)
- 省(66651)
- 教育(64733)
- 划(56891)
- 基金项目(56668)
- 编号(55131)
- 成果(48179)
- 自然(47790)
- 自然科(46634)
- 自然科学(46617)
- 自然科学基金(45756)
- 资助(44068)
- 课题(41630)
- 重点(37619)
- 发(36078)
- 部(35941)
- 创(35657)
- 年(34125)
- 创新(33267)
- 项目编号(32977)
- 性(32311)
- 期刊
- 济(108984)
- 经济(108984)
- 研究(84955)
- 中国(64923)
- 教育(62980)
- 学报(40880)
- 农(40095)
- 财(38336)
- 科学(35260)
- 管理(32326)
- 大学(31200)
- 技术(28209)
- 学学(27543)
- 农业(26493)
- 融(22159)
- 金融(22159)
- 业经(18859)
- 财经(17460)
- 经济研究(17113)
- 职业(17018)
- 图书(15193)
- 经(15135)
- 业(14797)
- 问题(14010)
- 坛(13852)
- 论坛(13852)
- 版(12889)
- 技术经济(12767)
- 科技(12351)
- 统计(11662)
共检索到404364条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国高等教育
[作者]
杨瑞萍 为伟
新媒体为榜样教育提供多形式及多路径的选择。榜样教育是弘扬主流价值观的重要教育方法之一。新媒体对榜样的宣传教育要有法治作后盾。网络时代的新媒体是相对于书籍、报刊、电视等传统媒体，以数字媒体为核心的新的媒体形式，它通过数字化交互性的固定或移动的多媒体终端向用户提供信息和服务，以实现所有人对所有人的传播形态。新的媒体以其
[期刊] 教育研究
[作者]
朱本
“榜样的力量是无穷的”,“榜样教育的作用是巨大的”。领导和教师,常常利用榜样来教育群众与学生。效果,当然有些是好的,但也有些是差的,甚至是反的。有时榜样,会变成“靶子”。这是为什么呢?
[期刊] 教育发展研究
[作者]
崔小娟
广义上的"新媒体"是相对于"传统媒体"而言的,它是互联网技术、文化、媒介等综合发展下的产物,由于在传播形态上彻底摆脱了纸媒束缚,致使多元化内容集中到同一类媒介(即"网络媒介")之上,从而凸显出"融媒体"特征。融媒体模式的出现对传统媒体的发展造成了巨大冲击,所改变的不仅是新闻生产、加工、传输、阅读的方式,也促使整个媒体生态发生了变化,这对我国高校新闻传播教育的改革发展来说是巨大的挑战。《新媒体时代的新闻传播教育》(武汉大学出版社,2017年10月版)一书由胡德才、余秀才著写,作者以高校新闻传播学教育实施者及研究者的身份,对于如何在"融媒体"时代下促进高校新
[期刊] 教育发展研究
[作者]
郭荣春
以数字技术为支撑的新媒体的出现,带来了传播史上的新的巨大变革。在新媒体环境下,新闻传播的力度不断加强,新闻传播的态势不断更新。传播模式由传统的单向传播变成了互动传播,信息传播的自由度得到了前所未有的提升,信息传播的广度和深度也有更大的拓展空间。面对这种局面,培养新媒体新闻传播人才时,应该找准方向,探索出一条
[期刊] 经济师
[作者]
杨超 张军
新媒体技术的不断发展为高校思想政治教育的创新提供了新动能与智力支持，加快了网络育人时代的到来，拓展了高校思政育人的空间；另一方面，高校思想政治教育工作从教育对象到教育内容以及教育环境都发生了巨大的改变，也为高校育人工作带来前所未有的机遇和挑战，网络思政育人成为当前高校思想政治教育工作必须认真思考的新课题。高校思想政治教育既要充分认识新媒体带来的优势，不断创新发展网络思政育人；同时，又要有效规避网络所带来的负面影响，从而实现高校思想政治教育在新媒体形势下的新发展。文章立足新媒体时代，针对当前高校网络思政育人过程中存在的问题进行探讨和分析，并提出了新媒体时代解决高校网络思政育人的思路和对策。
关键词：
新媒体时代 高校网络思政 育人
[期刊] 商业经济研究
[作者]
朱彤
新媒体的发展和网络文化的更迭,使“网红”一词逐渐被大众熟知,“网红”营销作为一种新兴营销途径,在发展过程中逐渐形成了一条产业链。随着电子商务的快速发展,传统门户网站营销模式已经成为过去式,作为后起之秀的“网红”,利用粉丝群体和低运营成本优势成功跻身营销市场,在营销方面比门户网站更加精准。但是作为新生的营销手段,“网红”营销也存在很多问题,本文通过对“网红”营销的分析,以期对新媒体营销模式的发展有所帮助。
关键词：
新媒体 门户网站 “网红”营销
[期刊] 图书馆理论与实践
[作者]
由薇波
从新媒体打破了专业图书馆的传统垄断地位等方面介绍了新媒体的出现对专业图书馆的影响和冲击,详细论述了专业图书馆在新媒体时代进行品牌管理的意义。此外,从品牌定位、品牌个性塑造、强化品牌宣传及传播等角度给出了专业图书馆品牌管理的具体举措。
关键词：
品牌管理 新媒体 专业图书馆
[期刊] 商业经济研究
[作者]
朱彤
新媒体的发展和网络文化的更迭,使"网红"一词逐渐被大众熟知,"网红"营销作为一种新兴营销途径,在发展过程中逐渐形成了一条产业链。随着电子商务的快速发展,传统门户网站营销模式已经成为过去式,作为后起之秀的"网红",利用粉丝群体和低运营成本优势成功跻身营销市场,在营销方面比门户网站更加精准。但是作为新生的营销手段,"网红"营销也存在很多问题,本文通过对"网红"营销的分析,以期对新媒体营销模式的发展有所帮助。
关键词：
新媒体 门户网站 “网红”营销
[期刊] 中国成人教育
[作者]
赵雯 王梦云
传媒教育作为提升传媒人职业素养，帮助传媒人掌握基本技能并在实践中不断深化传媒知识的学科，其教育方式的正确性、教育手段的有效性，都直接决定了最终的教育效果。在全媒体时代，高等传媒教育作为促进传媒人整体能力提高的主要方式，需要从现有的教学问题出发，积极改进教育理念、课程开设理念、师资结构以及人才培养方式，以传媒业整体素养提升为基本要求，改善教育管理方式，并最终实现教育水平的提高。
关键词：
全媒体时代 传媒教育 启示 改革
[期刊] 中国成人教育
[作者]
檀鹏
成人舞蹈教育历来在社会舞蹈艺术的传播中起着至关重要的作用,其培养出的人才具有较强的社会适应性,能够将所学技能很好地与社会应用需求相结合。这些人才也为舞蹈艺术,特别是基层群众舞蹈事业做出了突出贡献,使舞蹈艺术在中国具有广泛的群众基础。本文以新媒体环境变革为视域,为成人舞蹈教育的改革提出了建设。
关键词：
成人教育 舞蹈 新媒体 科技化
[期刊] 职教论坛
[作者]
洪旺元 张玉荣 林巧华
新媒体技术的发展日新月异,对人们的生活产生了巨大的影响。以互联网、智能手机为代表的新媒体已深入到社会各个层面,也深入到各高校,渗透到每个大学生的学习和生活中。新媒体对高职院校学生思想政治教育产生巨大的影响,这种影响既有积极的一面,也有消极的成份。在分析新媒体对高职院校学生思想政治教育积极和消极影响的基础上,分别从教育对象、施教主体、教育载体三个方面提出了运用新媒体做好高职院校学生思想政治教育工作的对策建议。
关键词：
新媒体 高职院校 思想政治教育 影响
[期刊] 教育科学
[作者]
范中杰
本文认为榜样教育是促进青少年社会化的有效途径。目前榜样教育存在脱离公民教育实际、榜样种类单一、榜样教育方法简单化、忽视青少年的自主性等弊端 ,致使榜样教育缺乏时代特征 ,也难以体现它作为中国教育的优良传统在青少年教育中应有的地位与作用。建议从注重榜样的多样性、现实性、榜样教育的自主性、实践性等方面增加榜样教育的时代性 ,从而为榜样教育赋予新的内涵
关键词：
青少年 榜样 榜样教育 时代精神
[期刊] 经济师
[作者]
孙丽
随着电子信息技术的发展，移动互联网逐渐普及，大众传媒日益融合发展。融媒体是传统媒体与新兴媒体融合形成的新媒体，融媒体出现对高校思政教育提出新的挑战，创新思维教育管理方法是时代所需。文章探讨了融媒体时代的内涵，论述融媒体对高校学生思政教育工作的影响；分析高校大学生思政教育管理存在的问题，指出当前高校思政教育管理面临网络环境冲击应对不够有效，思政教育者主导作用有待增强等方面困境；提出融媒体时代高校学生思政教育管理方法创新对策，建议创新大学生思政教育方法，注重大学生媒介素养教育等。
关键词：
融媒体时代 高校学生思政教育 管理方法
[期刊] 当代财经
[作者]
景徐媛
随着中国进入"互联网+"时代,与传媒经济相关的高校教育专业也发生了巨大变化,以新闻与传播学为例,逐渐从稀缺的隐学发展为普及的显学,教育教学实践范围和社会就业接受载体都得到了极大扩展。但要与时俱进、与国际传媒教育接轨,仍然存在不小的差距,其中最主要的障碍就是传统传媒在高校教育中仍占主导地位。而要实现真正的赶超,就需要深入探析新媒体时代传媒经济的特征、规律与趋势。《理解传媒经济学》(清华大学出版社,
[期刊] 高等农业教育
[作者]
崔婷婷
榜样教育的现代转型意指,为了适应转型社会发展的要求,榜样教育主动进行整体性结构转变,这种转变以人本化和科学化为主要特征,以人的价值观念转变与实现人的现代化为最终目标。外界环境发生改变,榜样教育自身的发展也遭遇了困境,这是其需要转型的现实原因。榜样教育现代转型的路径是:社会的转型提升了对于榜样教育的有效性需求,这种价值范畴将会转化为对于榜样教育功能性转型的诉求之上,而榜样教育功能得以有效发挥最终还要依赖结构的成功转型。
关键词：
榜样教育 现代转型 功能转型 结构转型
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
