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[期刊] 经济师  [作者] 邵国莉  
随着网络资费的降低,手机、平板等移动终端的方便易得,各种软件应用的随意下载,大学生不经意间已置身于新媒体时代不能自拔,生活方式、思维方式、学习方式发生了深刻的变化,极大地冲击着大学生的道德观念,使得高校德育管理面临前所未有的挑战。文章结合新媒体在大学生德育管理中的特点,立足于新媒体融入大学生德育管理的可行性,总结出新媒体时代大学生德育管理的对策。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 曾丽  
高校是开展大学生主流意识形态教育的前沿阵地,在新媒体时代背景下,加强大学生的主流意识形态教育成为高校思想政治教育的重要任务。当前高校在主流意识形态教育中还表现出方式方法单一以及教育途径狭窄等弊端。必须要积极创新教育的内容、方法与途径,从而为新媒体时代思想政治教育开辟新的阵地。
[期刊] 经济师  [作者] 岳建军  
大学生德育教育实践工作是高等教育的重要组成部分,大学生教育教学过程中存在着德育教育的普遍规律,亦具有独特的育人理念。随着新媒体时代的到来,大学生德育教育工作迎来了前所未有的挑战,也迎来了快速发展的机遇。高校德育教育逐渐展现时代化特征,新媒体与德育教育工作的关系日益紧密,借助新媒体技术进行信息资源收集与传播,实现德育教学方法与内容的创新,提高德育教育工作的效率,深化德育教育工作实效性改革,提升大学生综合素养,是当今德育教育实践工作的重中之重。
[期刊] 首都经济贸易大学学报  [作者] 张波  
新媒体的普遍运用对95后大学生群体的思想认知和行为方式产生着重要的影响,对大学生的价值取向起着潜移默化的重要作用,传统的大学生思想政治教育生态环境正在悄然变革。把握和引领新媒体时代的核心精神及文化要义,积极探索大学生思想政治教育工作的新途径,大胆创新工作思路和方法,不断开创大学生思想政治教育新局面。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 杨文  
当下我国高校在新形势下如何创新大学生思想政治教育,如何利用现代新媒体手段拓展其教育渠道,已经成为新的历史阶段所面对的新课题。我国高校思政教育面临如何实现科学发展这一新的历史使命客观要求,以及服务和谐社会这一新的社会功能需要,思想政治教育创新发展是必然趋势。由赵汉杰撰写的《当代大学生思想政治教育的创新研究及新媒体路径的实践探索》,对大学生思想政治教育创新路径研究和利用现代新媒体拓展思想政治教育渠道,都起到一定的参考作用。作者以全新的视角全
[期刊] 中国成人教育  [作者] 刘瑞华  莫梅锋  
年轻一代的媒体兴趣总是难以捉摸,并快速变化。大学生作为年轻一代的一分子,既是媒体创业者,也是媒体消费者。对媒体创业内容、形式和赢利模式有着切身的体验。基于年轻一代受众的心理和行为发生的以"快"为明显特征的新变化,提出大学生媒体创业者必须采用敏捷的媒体创业理念,快速洞察消费者的媒介需求,快速开发出新的媒体内容,快速开展合适的营销传播活动,快速吸引并占据新兴媒介市场。此为大学生的敏捷式媒体创业的路径。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 罗绍林  
新媒体技术以其独特的传播方式、丰富的信息内容、迅猛的发展速度对当代大学生自我管理产生了重要影响。它一方面为大学生自我管理提供了新的途径和平台,同时也增加了大学生自我管理的难度。如何应对新媒体技术带来的机遇和挑战是高校学生管理工作亟待解决的问题。
[期刊] 教育与职业  [作者] 李晓庆  刘蓓蓓  
新媒体对当代大学生政治社会化有着巨大的影响,高校要充分发挥新媒体的优势,从加强互联网的育人作用、借助视频资源开拓育人新形式、发挥手机功能创新教育手段、在"互联网+"时代完善社会实践四个方面,创新大学生政治社会化路径,引导他们形成正确的政治社会化价值观。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 陈军弟  
感恩教育是德育工作的重要内容,做好高校感恩教育是全面提高当代大学生综合素质的需要,更是培养新时期社会主义合格建设者和可靠接班人的需要。新媒体迅猛发展,使大学生的思想观念和行为习惯受到了极大的影响,给传统感恩教育带来了新的挑战,创新感恩教育路径,改进教育方法,是时代发展的应有之举。文章在问卷调查的基础上,分析了在新媒体环境下大学生感恩教育所面临的机遇和挑战,并论述了创新感恩教育路径的对策和方法。
[期刊] 经济师  [作者] 黄月  
在新媒体环境下,人们接收和反馈信息的方式、手段发生了本质变化,新媒体对大学生的思想观念和行为模式带来的影响,给大学生理想信念教育提供了重大的机遇和深刻的挑战。如何解决高校思政工作者所面临的传统理想信念教育中存在的问题,探索大学生理想信念教育的创新途径已成为高校思想政治工作者面对的重要挑战。文章侧重于新媒体对大学生思想观念和行为模式的影响,分析当前大学生理想信念教育面临的困境,探索通过提高思想认识、创新工作模式和利用新型载体改进大学生理想信念教育的思路创新与路径创新。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 朱炎杰  付春正  郑丽智  
新媒体的出现和发展改变了传统思想文化的结构,使其在信息传播的背景之下互动性更强,呈现出层次化的特征。基于新媒体技术的重要影响,高校的思政教育工作必须要更加重视对新媒体技术的应用,使其能够更加有效地对高校思政教育工作开展指导。由左柏州编著,经济管理出版社出版的《新媒体时代下的高校思想政治教育研究》一书为多媒体时代下的思想政治教育工作的开展提供了一定的方向,对新媒体技术之下的思政教育工作发生的转变进行了阐述,并且基于丰富的实践经验,就在新媒体技术下高校思政教育的开展提供有效的建议。
[期刊] 经济师  [作者] 彭志红  陈根红  
科技水平的发展既提高了人们的生活质量,也带来了生态环境污染问题,如水土流失、温室效应、环境污染、物种灭绝等,在这一背景下,国家对于生态文明教育予以了更高的关注度。文章以新媒体时代作为背景,分析了针对大学生开展生态文明教育的意义,并探讨新媒体背景下的大学生生态文明教育的创新举措。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 高子茗  刘一良  
基于互联网技术支撑体系下的新媒体的兴起,带来了传统媒体传播边界的消解,改变了传统的信息接收的习惯与行为反射的方式。在新媒体传播环境中,信息权威性在消融,传统意义上的"把关"环节缺失明显,新媒体信息的接收者们直接面对繁冗庞杂的各类信息,真伪难辨,以及由此引发价值观的多元嬗变,导致出现信息接收困境;另一方面,碎片化阅读形成的"碎片式"思维,把关缺失导致的"去个性化"也带来了新媒体使用者们的行为反射困境。当代大学生作为使用互联网和新媒体的主要力量,受到的影响尤为明显。
[期刊] 宏观经济管理  [作者] 李志  郑国洪  
党的十八大报告明确提出,要加强社会主义核心价值体系的建设。高校作为我国社会培养人才,提供社会发展内生动力的重要组成,肩负着重要的任务。当前,新媒体的高速发展,不仅成为社会的热点,也已成为高校的思想政治教育工作热点。本文通过研究新媒体的特点,分析了当前新媒体环境下,辅导员培育大学生社会主义核心价值观面临的机遇和挑战,为辅导员借力新媒体优势,有效培育大学生社会主义核心价值观提供新的工作途径。
[期刊] 经济师  [作者] 吕佳欣  
人类情感的发展经历了一个漫长的社会历史过程,在不同时期表现出不同的情感特征。人类社会的情感特征大体经历了由原始社会的非情感主义、农业社会的情感主义、工业社会的反情感主义至后工业社会的后情感主义的演变过程。由于互联网和智能终端的快速更新与融合,新媒体技术不断深度嵌入到大学生群体的日常生活中。文章基于对100名大学生的问卷调查统计结果(问卷略),对新媒体时代的大学生情感特征进行系统分析并得出结论。新媒体时代的大学生情感体现出情感碎片化、情感快餐化、情感感性化、情感祛魅化以及情感"零度化"的新特点。与此同时,大学生情感的消极因素在增长,情感问题层出不穷。
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