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[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 王利敏  袁庆宏  
本文阐述员工参与的历史起源及相关研究,分析新媒体时代员工参与存在的机遇,并从组织合法性、组织内部控制权分配、员工参与能力与意愿等方面揭示了员工参与面临的组织难题。
[期刊] 企业管理  [作者] 杨勇  杨珊珊  余明阳  
进入新媒体时代,领导对员工的管理遭遇到诸多尴尬,企业必然要调整管理思路,以适应新媒体所带来的新形势、新文化。乍看,新媒体时代好像一个大漩涡,充满了日新月异甚至有些失控的技术和行为。然而,在正视和理解新媒体时代特征及其社会影响的基础上,要针对企业员工管理出现的新问题,转变管理思路及管理方式。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 杜慧  
本文重点阐述新媒体时代背景下以博客为载体的员工参与模式,建立的理论基础、主要内容、特点、运行条件,说明了这种模式与传统模式的区别,并以实际案例印证了这种模式在现实中的运行效果。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 王玉婷  杜鹏程  王成城  
新媒体时代员工参与的特征及其对企业的影响有其独特性。本文通过提出员工参与有效性这一概念,对比新媒体时代和传统媒体时代下的员工参与,分析了新媒体时代下员工参与的利弊,为提高员工参与的有效性提供了对策和建议。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 翟全伟  
互联网技术发展催生了新媒体的出现,不同于传统媒体单向度的传递信息,新媒体更强调的是双向的"互动"与"沟通",真正地贯彻了互联网建立和发展的核心理念——共享与参与。新媒体发展带给教育的不仅是技术的革新,更是教育理念和学习方式的深层次变革。共享是新媒体时代教育的新模式,也是推进教育公平的有效途径;参与是新媒体的特征,有利于教育的个性化与因材施教。同时,我们还必须看到新媒体所带来的不确定影响,家长、学校和社会的引导作用仍然是必不可少的。
[期刊] 经济师  [作者] 徐杰  
近年来,伴随着信息技术的飞速发展,互联网的大范围普及及其广泛应用,人类进入信息时代,信息以前所未有的速度、广度和深度传播,以微博、微信、APP客户端为代表的主要传播媒介,构成了以微时代为标志的新媒体时代。青年作为互联网技术的主要用户,借助智能手机、平板电脑等移动设备,打破时空地域的限制,更为便利地参与到社会生活中来。在互联网环境下,青年不仅获取资讯,还就社会热点事件、社会热点问题发表意见、建议并展开讨论,新媒体已经成为青年直接或间接参与社会生活的主要途径。文章在此基础上进一步讨论如何利用新媒体的语言方式,更便利、更有效地与青年沟通,为青年提供更优质的服务。
[期刊] 现代城市研究  [作者] 李敏  
近年来在城镇化和城乡一体化的推进过程中,城市规划和公民自身利益的黏着度提高,公民参与已进入与城市规划有关的公共决策的每一个领域。尤其是随着全媒体时代的发展与深化,公民参与的热情与网络舆论的热度巧合地集中在城市规划公民参与的活动中。城市规划参与的形式和途径呈现出新现象,这给规划决策带来了新挑战甚至是变革性的发展。本文通过分析全媒体时代规划参与的新特点和新挑战,诊断现有政府在城市规划参与中存在的问题,并提出解决问题的对策和建议。
[期刊] 生态经济  [作者] 李东方  
低碳是新媒体时代图书馆的发展趋势。文章探讨了低碳图书馆的概念和构建,并从伦理教育、管理制度及过滤技术等方面分析了低碳图书馆如何保护网络空间的问题。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 刘先瑞  李桂华  
以科学的组织策略和激励机制促进读者参与是阅读推广成功进行的重要因素。文章以文献调研为基础构建阅读推广活动的读者参与因素框架,选取国内外面向不同群体的优质案例验证完善框架,将文献理论与案例实证相结合,在中观层面给予参与影响因素框架,最终提出全媒体阅读环境下图书馆阅读推广活动读者参与度提升建议。
[期刊] 现代经济探讨  [作者] 张苏秋  顾江  
大数据时代的来临刺激着传统媒体与新媒体的融合。该文试图从经济学相关理论出发,研究新、旧媒体融合的特征与路径。以江苏广告业实践为样本,检验新、旧媒体融合的内在动力。研究发现:现阶段新、就媒体的融合,是在获取双赢的网络经济环境下广泛而革命性的产业融合,且融合路径主要包括自内而外的转型升级和自外而内的兼并重组。从而,全面多维度地为新旧媒体的融合提出对策与建议。
[期刊] 现代管理科学  [作者] 齐洁  毛寿龙  
当今,新的技术支撑体系下涌现出各种新的媒体形态,党和政府执政能力的完善和民众意识的提高为媒介和媒体的发展提供了广阔空间,从而进一步的加快了全媒体时代的的形成。因此,文章主要研究非政府组织在全媒体时代下,通过资源依赖理论,如何顺应时代潮流,与媒体形成良好的协作互动。非政府组织应该借助这个机遇,强化自身素质,迎来全面进步,体现组织诉求、施加对于社会的重大影响,从而推动社会进步。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 吴维均  
<正>随着社会的不断发展和科技的飞速进步,新媒体时代已经成为我们生活的一部分。新媒体的出现给我们的工作和生活带来了极大的变化,尤其是对于高校辅导员这一职业来说,也带来了许多新的挑战和机遇。在过去,高校辅导员的工作主要是关注学生的思想动态,并通过面对面地沟通来解决学生的问题和困扰。然而,在新媒体时代,学生们的交流方式和需求发生了巨大的变化,他们更习惯于通过社交媒体平台和网络工具来进行沟通和交流。因此,高校辅导员的工作模式也需要相应地进行创新和调整。
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[期刊] 建筑经济  [作者] 陈坦  常江  
公众在使用新媒体参与工业建筑遗产保护中能够感知多媒体的社交娱乐价值、文化传承价值和经济成本价值。以此为基础建立新媒体感知价值与工业建筑遗产保护意愿概念模型,并通过结构方程模型进行实证研究,结果显示:多媒体三个维度的感知价值直接影响公众使用多媒体参与工业建筑遗产保护的积极态度,感知社交娱乐价值还直接影响公众使用多媒体参与工业建筑遗产保护的意愿。
[期刊] 城市发展研究  [作者] 陈坦  常江  
将内容的新颖性、交流的互动性两个新媒体特性变量纳入技术接受原始模型(TAM)中,构建了新媒体特性与建筑遗产保护参与意愿理论模型。通过结构方程模型进行实证研究,结果显示:新媒体内容新颖性显著影响公众对建筑遗产保护新媒体的感知易用性、感知有用性和积极参与态度;新媒体交流的互动性显著影响公众对建筑遗产保护新媒体的感知易用性与积极参与态度。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 易红梅  
随着新媒体时代的到来,高校思想政治教育工作者应该如何提升自身的媒介素养,变革传统的教育方式显得尤为重要。需从新媒体给思想政治教育主客体双方带来的影响以及高校思想政治教育面对新需求而采取的对策进行有益探索。
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