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[期刊] 图书馆杂志  [作者] 许咏丽  朱海刚  沈东婧  
探索新媒体技术手段在科研知识环境中的创新运用和发展。以中国科学院专业领域知识环境(SKE)为基础,结合本体、语义关联和新媒体功能开发,构建具有知识关联的植物科研实验视频和三维立体昆虫标本的新媒体知识库。它将会成为图书馆知识服务,以及科研用户保存科研数据、展示科研能力水平和对外交流宣传的重要途径。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 赵俊芝  高彦梅  马璇  
思想政治教育是党建设工作的重要组成部分,是充分实现党的领导的重要途径,是建设社会主义精神文明的重要内容。同时,也是做好学校基础管理的有效保障。大学生是我国高等教育的核心群体,是继承和弘扬我国优秀传统文化的重要实施者。思想政治教育作为高校的一项重要教学内容,旨在培养学生的道德修养、道德素质和道德实践能力。在互联网、信息技术、通信技术、人工智能等前沿技术的支撑下,新媒体应运而生。新媒体的不断发展和创新,对高校思想政治教育提出了新的要求。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 靳晶  
近年来,伴随互联网与多媒体技术在社会中的广泛普及和应用,国家整体媒体运行格局发生了天翻地覆的变化,各独立媒体单位纷纷开启与其他媒体协同并进的发展模式,多媒体发展因此成为实现资源最优化配置目标的全新途径,这意味着我国社会发展进入全媒体时代。全媒体的社会大环境下,媒介融合也逐渐成为高校发展现代化管理体系的主要形式。所以,高校针对学生与校园建设执行相应管理工作时,应充分认清全媒体发展特征与形势,根据高校实际发展状况,思考如何创建符合新时代要求的现代化管理体系。对此,本文结合关洪海编著的《高校教育管理与创新实践研析》,基于全媒体环境,分析我国高校现行管理过程中所面临机遇和挑战,并深入探索益于强化高校整体管理效率的可行性策略,以助力高校提高其教育与校园建设管理水平。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张成光  王忠厚  
随着信息技术的不断发展,课件已经成为课堂教学中很重要的一种辅助工具,因此,如何设计制作课件就成了每位教师必备的一项基本技能。作者结合自己的实践,从课件制作内容的确定、制作工具的选择、整体结构的设计、各种素材的采集与集成以及课件调试与修改等六个方面介绍了课件设计与制作的一些具体做法。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 窦天芳  
本文讨论了多媒体阅览的特点,结合清华大学多媒体阅览服务的实践,给出多媒体阅览服务的思路和具体作 法.
[期刊] 教育与职业  [作者] 黄亮  
随着网络技术、新媒体技术的日趋成熟和完善,教学的新媒体化已经成为现代高职教育的一大特征。不过,如何将新媒体教学快速、科学、高效地融入高职教育,并让学生们能够在短时间内接受和认可,是高职教育改革面临的难题。文章提出,应理性凸显新媒体教学优势,高效利用新媒体教学价值,融通新旧教学理念,提升学生媒介素养,积极做好引导工作,使新媒体在高职教育中发挥出最佳的应用效能。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 孔晓虹  
新媒体的兴起给高校舆情应对与处置工作带来极大的考验和挑战。当下,高校网络舆情具有关注群体年轻化和社群化、内容呈现碎片化和多元化、表达方式负面化和情绪化的特征。高校应加强平台建设,把握互联网规律,把控关键点与步骤,提高舆情应对与处置能力。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 王迪  
综合实践课是培养学生具备从事职业工作和适应职业变化所需要的应用能力,检验中职学生专业技能和实践工作能力的重要途径。它可以有效解决中职学校生产实习难的困境,帮助学生进行职业认知、职业能力评估和初步职业定位。本文以多媒体专业《专业工作室实践》为例,从课程的教学特点、实施过程、评价方法和双赢模式4个方面探讨了在中职学校开设综合实践课的必要性。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 杨文  
当下我国高校在新形势下如何创新大学生思想政治教育,如何利用现代新媒体手段拓展其教育渠道,已经成为新的历史阶段所面对的新课题。我国高校思政教育面临如何实现科学发展这一新的历史使命客观要求,以及服务和谐社会这一新的社会功能需要,思想政治教育创新发展是必然趋势。由赵汉杰撰写的《当代大学生思想政治教育的创新研究及新媒体路径的实践探索》,对大学生思想政治教育创新路径研究和利用现代新媒体拓展思想政治教育渠道,都起到一定的参考作用。作者以全新的视角全
[期刊] 教育与职业  [作者] 朱松梅  
大学生思想政治教育始终是我国高等教育的重要环节。新的媒体环境下,大学生的信息获取及思维方式都受到了不同程度的影响。文章从新媒体的特征及新媒体对大学生的直接影响入手,进一步探索了新媒体环境下大学生思想政治教育工作的途径。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 黄乐  王冠中  
新媒体环境为成人教育的发展提供了诸多新的契机,首先,为成人教育的授课方式提供多元选择。其次,为其教学互动提供良性助力。再次,为其个性化管理提供可能。在新媒体环境下,为了更好地促进成人教育发展,则可以从以下几方面入手:首先,整合优质课程资源,搭建多平台学习课堂;其次,注重实践,构建职业交流虚拟社区;再次,加强师生实践交互,综合线上线下严格毕业、结业流程;第四,注重质量,提高社会与企业认可度,以推动成人教育发展迈上新台阶。
[期刊] 开放教育研究  [作者] 张德明  王民  徐皓  李惠康  陈信  王连华  
本文是上海电视大学新近获得的第六届高等教育国家级教学成果一等奖的申请报告原文,这也是中国广播电视大学系统历史上唯一获得的国家级教学成果一等奖项目。2009年9月9日,在第25个教师节到来之际,本文第一作者张德明校长作为该奖项的代表参加了在北京隆重举行的庆祝教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会。会上,张德明校长同其他与会代表一起受到中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛,中共中央政治局常委、国务院总理温家宝,中共中央政治局常委李长春,中共中央政治局常委、中央书记处书记、国家副主席习近平的亲切接见。在此之前的9月8日,在上海大剧院举行的上海市2009年庆祝教师节主题活动上,作为高等...
[期刊] 中国成人教育  [作者] 冯建平  
精品课程建设是一项系统的质量工程,是高校开展教育教学改革和提高人才培养的重要内容和渠道之一。文章结合高校精品课程建设的实际,运用全面质量管理的理论和方法,从ISO9000质量管理体系的角度出发,提出在精品课程建设中实施ISO9000思想,实现建设、运维、更新全过程质量管理和监控,以期帮助高校研究课程建设规律,探索课程建设有效方法和途径,为高校教育教学改革及专业与课程建设提供参考。
[期刊] 经济纵横  [作者] 黄少安  李业梅  
本文通过构建非对称演化博弈模型,探究食品溯源体系建设中各主体主导地位的存在条件,继而研究食品溯源体系发展不同阶段下不同主体的角色转变。结果表明,政府在食品溯源体系建设初期处于主导地位。随着技术的发展,溯源体系建设成本下降,企业逐渐占据主导地位,政府退居监管者角色。而在新媒体塑造的舆论环境下,政府机构和食品企业将改变原有策略选择状态,区块链技术的发展亦为企业主导地位的演化提供了技术支撑,由此技术进步与制度创新相辅相成、互相促进。政府建设食品溯源体系的机会成本、上级政府对下级政府的奖惩措施及政府对食品安全涉事企业的处罚条件等,均影响了政府和企业的博弈结果与策略选择。为解决信任危机,食品溯源体系建设过程的主体分配应遵循市场及制度演化规律,因势利导,推动食品溯源体系建设向有利于改善全体社会成员福利的方向发展。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 周孟杰  
科研育人是高校立德树人的基本要求与重要途径。科研育人不仅能激发学生探索知识,提升教师学术能力,而且能反哺教学活动。新媒体专业科研育人也存在着认识性区隔、制度化约束等问题,应以科研理想教育铸魂,健全科研育人管理机制,以科学精神教育奠基,树立科研育人支撑体系,以高尚道德教育固本,建构科研育人保障体系。提升顶层设计,厚植传统优秀文化,加强产学研合作,不断加强大学教科研一体化协同育人机制。
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