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[期刊] 中国成人教育
[作者]
吴璐夙 李秀红
在信息技术以及互联网技术高速发展的背景下,当前我国高校教育改革重视在教育管理中融合运用新媒体技术是至关重要的。而高校作为社会人才培养的重要场所,应当顺应时代进步的潮流,有效运用新媒体技术开展教育管理工作,提高教育质量。鉴于此,本文先阐述新媒体在高校教育管理中的融合优势,再结合实际情况提出相应的融合运用路径,实现新媒体的有效引进。并依据现实状况和今后发展趋势,针对新媒体技术高效运用提供一些建议和实施措施,旨在为高校在新时代下开展教育管理提供借鉴和参考。
关键词:
新媒体 高校 教育管理 管理信息平台
[期刊] 经济研究参考
[作者]
孙继亮
近年来,多媒体技术被广泛运用到博物馆陈列展览中,这对增加博物馆知识性、趣味性都有促进。本文拟结合中国财税博物馆"财富中国"展厅多媒体技术的运用入手,介绍多媒体技术在陈列展览中的应用,同时指出在陈列展览中,对多媒体技术的运用也要采取理性的态度,应根据不同展览类型、展览主题选择合适的技术手段。
[期刊] 经济师
[作者]
李春江
随着高校网络覆盖点的不断普及,高校新媒体建设的健康发展就显得尤为重要。如何利用好高校新媒体传播途径,开展"课程思政"建设工作,研究其对大学生思想道德建设的深远影响,引导校园舆论在学生群体良好发展,已成为当代大学生德育教育发展的新课题。
关键词:
新媒体 “课程思政” 机遇 挑战
[期刊] 中国成人教育
[作者]
周忠晓
近几年来多媒体教学在高校蓬勃发展,日益成为高校教学的主力军,渐有传统媒体被取而代之的趋向。高校的多媒体教学到底应如何定位,高校的多媒体教学是否存在着弊端,传统媒体是否可以被取而代之,高校如何将多媒体与传统媒体进行有效的融合,本文拟对这些问题进行初步探讨,以促进高校教学的高效性。
关键词:
高校 多媒体教学 传统媒体教学 融合
[期刊] 电子科技大学学报(社科版)
[作者]
莎日娜 李佳耀 叶定剑 翟文洁
整合高校媒介资源,推动传统媒体和新兴媒体融合发展,是适应媒体格局深刻变化、创新高校宣传思想工作的有效途径,也是提升校园媒体引导主流舆论氛围、丰富校园文化、弘扬传播正能量的重要举措。研究立足媒体融合背景,聚焦高校新闻宣传工作新形势新要求,结合学生校园媒体使用情况调研结果,提出高校校园媒体融合的路径,将融合发展的理念贯穿到校园媒体建设发展各环节、全过程,形成高校宣传工作合力。
关键词:
校园媒体 资源整合 媒体融合
[期刊] 图书馆建设
[作者]
步宏婕
本文首先介绍了媒体融合模式的背景以及对图书馆宣传推广工作的推动作用,论述了媒体融合的概念以及传统媒体和新兴媒体的优劣势分析,重点研究了媒体融合在图书馆宣传推广中的运行机制,包括创建读者类型细分机制、内容创新机制、媒体融合推广模式的运行策略以及成效反馈机制。
关键词:
媒体融合 图书馆 宣传推广
[期刊] 现代经济探讨
[作者]
张苏秋 顾江
大数据时代的来临刺激着传统媒体与新媒体的融合。该文试图从经济学相关理论出发,研究新、旧媒体融合的特征与路径。以江苏广告业实践为样本,检验新、旧媒体融合的内在动力。研究发现:现阶段新、就媒体的融合,是在获取双赢的网络经济环境下广泛而革命性的产业融合,且融合路径主要包括自内而外的转型升级和自外而内的兼并重组。从而,全面多维度地为新旧媒体的融合提出对策与建议。
关键词:
大数据 新媒体 融合发展
[期刊] 教育发展研究
[作者]
崔小娟
广义上的"新媒体"是相对于"传统媒体"而言的,它是互联网技术、文化、媒介等综合发展下的产物,由于在传播形态上彻底摆脱了纸媒束缚,致使多元化内容集中到同一类媒介(即"网络媒介")之上,从而凸显出"融媒体"特征。融媒体模式的出现对传统媒体的发展造成了巨大冲击,所改变的不仅是新闻生产、加工、传输、阅读的方式,也促使整个媒体生态发生了变化,这对我国高校新闻传播教育的改革发展来说是巨大的挑战。《新媒体时代的新闻传播教育》(武汉大学出版社,2017年10月版)一书由胡德才、余秀才著写,作者以高校新闻传播学教育实施者及研究者的身份,对于如何在"融媒体"时代下促进高校新
[期刊] 经济师
[作者]
周丽芳
以互联网为特征的新媒体作为全新的信息空间,正在重构媒体的组织体系和服务体系。媒体的转型变革过程具有极强的不确定性和差异性,没有统一的路径指导,需要集聚各方面的力量,共担使命,更需要尊重媒体一线人员的实践,通过联合跨界,形成新的增长动能。现阶段的教育也需要在个性化教学、提高教学效率、有效管理等方面不断创新,方可得到师生、家长乃至社会的认同。
关键词:
“媒体+教育” 融合发展 转型
[期刊] 中国成人教育
[作者]
黄平
高校新生入学教育,作为大学新生的第一堂课,必须与时俱进,探索网络信息化语境下的入学教育新模式。高校可依托新媒体,搭建网络信息平台,整合资源,构建入学教育系统,拓宽入学教育学习时空,实行网络考试,强化学习效率。新媒体网络信息平台技术在入学教育中的使用,有利于整合资源,实现入学教育系统化;有利于创新考核模式,实现入学教育自主化;有利于拓展学习时空,实现入学教育常态化。
关键词:
新媒体 网络信息平台 入学教育
[期刊] 科技管理研究
[作者]
付晶晶
网络信息高度发达背景下,新媒体传播形式的迅速崛起与广泛应用进一步扩大了信息传播的辐射范围与影响力度,相关从业人员职业道德能力与信息传播素养构建提升成为新媒体专业教育的重要内容,其专业知识教学与思政教育的融合构建成为必行之策。专业教师与思政教师应以现代化的发展视角对自身教学内容模式进行改善,在高校支持下推进个人素养能力的全方位构建,为新时期的社会信息传播与文化塑造提供良好保障。
[期刊] 企业管理
[作者]
周幼宏
通过综合稿量、转载量、点赞、评价和不同受众群关注度等数据,进行多维度指标分析,据此评价作品的传播力、美誉度。国网湖南电力公司以加快媒体融合为推进新闻宣传率先进入"泛在电力物联网"的具体路径,着力打造以"四大模块"为一体的公司融媒体信息系统,建设"泛在电力物联网"环境下"融合质变、内外贯通、资源集约、协同高效"的全媒体宣传体系,为建设"泛在电力物联网"营造舆论强势、凝聚磅礴力量。
[期刊] 开放导报
[作者]
张红梅
伴随信息技术的发展,媒体融合已成为媒体发展的趋势。大数据技术通过精确洞察用户体验、驱动媒体内容定制生产与收益模式创新等,促进媒体深度融合。但媒体融合仍面临创新突破难以聚焦、隐形知识难以共享等相关问题,媒体企业需通过打造大数据平台、多维协同创新等策略,突破技术瓶颈,实现媒体在内容、渠道、经营管理等层面的融合创新与转型调整。
关键词:
大数据 媒体融合 创新
[期刊] 长江大学学报(社科版)
[作者]
操菊华 康存辉
传统媒体与新媒体的融合已成为媒体发展的大趋势。在媒体融合的视域下,内容创新仍是媒体的制胜之道,优质的内容是媒体的立足之本和核心竞争力之所在。各类媒体需要强化供给侧改革思路,以内容建设为根本,不断强化内容的导向性,坚持内容的真实性,突出内容的针对性,提升内容的新鲜度,打造内容的注意力,建立新型主流媒体,切实提升新闻舆论的传播力、引导力。
关键词:
媒体融合 内容创新 “互联网+”
[期刊] 科技管理研究
[作者]
蒋欢
互联网技术的发展催生了诸多新媒体,传统媒介与新媒体实现有机融合成为当前网络发展的新趋势。这种多元媒体在深度与广度上的进一步融合,深刻地改变着大学生的信息资源结构和接收信息的方法和路径,在很大程度上影响着大学生的价值观、世界观和人生观,同时使得大学生的思想认知发生了改变。这具体表现在当前大学生普遍存在的道德滑坡和政治信仰的缺失,这无疑影响着青年一代的健康发展。但是从另一个角度来看,
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