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[期刊] 中国成人教育
[作者]
柯赟
随着新媒体在社会信息传播领域内的迅速兴起,高校新媒体专业建设也逐渐被人们重视。由于传统的教学模式存在多种弊端,限制了新媒体专业的教学和发展,本文针对新媒体专业的特色,对其课堂教学模式以及实践教学模式改革进行了分析和研究,提出了多元化课堂教学模式以及校内校外实训实践教学模式。
关键词:
新媒体 网络 新媒体专业 教学模式
[期刊] 科技管理研究
[作者]
付晶晶
网络信息高度发达背景下,新媒体传播形式的迅速崛起与广泛应用进一步扩大了信息传播的辐射范围与影响力度,相关从业人员职业道德能力与信息传播素养构建提升成为新媒体专业教育的重要内容,其专业知识教学与思政教育的融合构建成为必行之策。专业教师与思政教师应以现代化的发展视角对自身教学内容模式进行改善,在高校支持下推进个人素养能力的全方位构建,为新时期的社会信息传播与文化塑造提供良好保障。
[期刊] 职教论坛
[作者]
张成霞 付宁
数字媒体专业是随着文化创意产业发展而产生的综合学科。针对目前教育存在的一些问题,提出了"工作室"的实践教学模式,并从其内涵、建立、管理和教学内容、教学组织形式等方面进行了探索。
关键词:
工作室 数字媒体专业 教学模式
[期刊] 中国成人教育
[作者]
徐骞 王威 赵正旭
近几年,新兴的数字媒体技术专业以其特有的跨学科优势和广泛的就业前景,成为了各大高校的学科和专业发展热点。重点围绕数字媒体技术专业教学改革中存在的专业实训缺乏行之有效的对策和规范等问题,以建立完整、有效的实践教学方案为目的,结合现有教学资源的开发、整合、利用,规划专业发展和教学改革。
[期刊] 经济师
[作者]
马露瑶
“课程思政”是指在专业课程教学及改革的整个过程中引入高校思想政治教育理念,循序渐进地实现德育。文章分析了《虚拟现实开发》的课程思政目标,阐述了课程思政元素和在课程教学过程中的融入点,设计并实践了《虚拟现实开发》课程思政的教学过程,并取得了一定的教学成效,为数字媒体专业课的课程思政教学提供借鉴。
关键词:
数字媒体 课程思政 教学设计 教学实践
[期刊] 教育与职业
[作者]
刘昕 郑莆燕
文章结合目前高校多媒体教学的现状和存在的问题,从多媒体教学的优势、适用范围、要点等方面积极探索研究,提出组建多媒体教学软件制作队伍、加强对多媒体教学设备和教室的建设和管理、加大对多媒体教学软硬件投资的力度、加强对多媒体教学的监控等对策,以期进一步提高多媒体教学质量。
关键词:
多媒体教学 探索研究 现状 对策
[期刊] 职业技术教育
[作者]
程君青 章春军 梁宁森
高职计算机多媒体专业虚拟实践教学平台是一种交互式、智能型的多媒体实践教学系统,各个模块层层递进,集各种教学模拟项目和企业真实项目于一体,注重学生操作体验。平台分为教师管理平台和学生实践平台。教师管理平台包括实践项目管理、学生管理、学生实践过程管理、成果评价等模块。学生实践平台包括基础技能实践模块、专业技能实践模块、职业综合技能模块、真实竞标模块等。
关键词:
高职院校 计算机多媒体专业 虚拟实践教学
[期刊] 云南财经大学学报
[作者]
徐颖颖
现如今,互联网科技的迅速发展,新型技术层出不穷,影响着各个领域的发展,促进各个行业向更深入的方向发展。不同的科学技术对不同的领域的渗入程度不同,互联网技术对金融行业渗入较深,信息导航技术在航空航
[期刊] 云南财经大学学报
[作者]
马瑞贤
简洁易懂、标准规范是专业英语的翻译标准。在数字媒体领域,英语翻译的准确性显得尤为重要,它是表达原文信息的重要前提。所作译文必须完全符合此专业领域的规范,内容充分地帮助读者理解原文。这就要求不仅有专业的词汇与语法,还要将其严谨性与逻辑性进行深入的探究,并且符合语法结构的表达习惯,帮助读者理解原意。专业英语的翻译大多以客观陈述为主,这是阐述科学事实、表达内容等重要的前提。翻译通常运用直译与意译等形式来表现原文,以忠于原文的要求将译文表达通顺。不管是在词汇还是语句之中都运用灵巧的译法,尽量贴切原意,将原文作者的意愿进行客观表达。高等教育承担着人才培养的重担,学生要想得到良
[期刊] 教育与职业
[作者]
胡晓娟
实践教学是对大学生进行思想政治教育的主要方式之一,也是新媒体时代高校思想政治理论课教学过程中不可缺少的重要环节。文章通过分析新媒体时代高校思政课实践教学的内涵价值,反思新媒体时代高校思政课实践教学的突出问题,并就构建新媒体时代高校思政课实践教学的体系框架、设计新媒体时代高校思政课实践教学的基本路径展开研究。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
周孟杰
科研育人是高校立德树人的基本要求与重要途径。科研育人不仅能激发学生探索知识,提升教师学术能力,而且能反哺教学活动。新媒体专业科研育人也存在着认识性区隔、制度化约束等问题,应以科研理想教育铸魂,健全科研育人管理机制,以科学精神教育奠基,树立科研育人支撑体系,以高尚道德教育固本,建构科研育人保障体系。提升顶层设计,厚植传统优秀文化,加强产学研合作,不断加强大学教科研一体化协同育人机制。
关键词:
科研育人 思想政治工作 创新能力
[期刊] 云南财经大学学报
[作者]
何萌
与传统媒体相比较,新媒体环境改变了人们的生活方式与生活习惯,微博、微信等媒介载体的应用实现了信息传播的交互性与便捷性。一直以来,高校思想政治教育工作备受关注,是广大思政教育研究者所探究的重点课题。将新媒体与高校思想政治教育相互融合发展,会带来怎样的发展现状,如何在高校思想政治教育工作中应用新
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
岳长青 孔健
外语教学中,多媒体课件的合理使用,能够使教学活动得以高效地展开,对于教师知识的传授、学生外语的学习与练习都是有积极意义的。但对于多媒体技术掌握不全面的外语教师而言,多媒体课件的制作也是摆在面前的一个难题。资料的搜集、模板的选择、内容的呈现,都与最终的教学效果息息相关,如果做不好课件,也难以吸引学生注意力,多媒体的运用也难见成效。对外语教师而言,学会应用多媒体,在外语教学中制作形式精美、内容丰富的课件,需要阅读专业的书籍。科学出版社2018年最新出版的,由陈友勋、张海荣两位教师主编的《外语教学中的多媒体课件设计》一书给出了非常好的选择。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王迪
综合实践课是培养学生具备从事职业工作和适应职业变化所需要的应用能力,检验中职学生专业技能和实践工作能力的重要途径。它可以有效解决中职学校生产实习难的困境,帮助学生进行职业认知、职业能力评估和初步职业定位。本文以多媒体专业《专业工作室实践》为例,从课程的教学特点、实施过程、评价方法和双赢模式4个方面探讨了在中职学校开设综合实践课的必要性。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
杨林伟 李婷
多媒体语料库建设与教学应用是语料库研究的发展趋势。采用行动研究方法开展教学研究,有利于提高学习者自主学习的能力。研究结果显示,网络多媒体新闻语料库平台中的互动设计遵循了自主学习的规律,激发了学习者的自主学习动机,有助于学习者养成主动多听多练的习惯,帮助学习者增强学习策略元认知能力,掌握听力学习策略。教师要加强对听力学习策略的认知与理解,提高听力教学效果。
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多媒体 语料库 听力教学 自主学习
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