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[期刊] 中国成人教育
[作者]
赵奎皓 张水玲
新型职业农民教育培育评估指标的科学设计有利于使实现农民教育培育目标的各因素、各环节有效运转并发挥应有作用。依据"有文化、懂技术、会经营"新型职业农民教育培育目标,将新型职业农民教育培育评估指标设计为"态度、知识、职业技能和自我发展"四个一级指标和相应八个二级指标,与对新型职业农民资格认定的等级关联,教育培育评估标准依次设计为优秀、良好、合格和不合格四个等级水平。
关键词：
新型职业农民 教育培育 评估指标体系
[期刊] 教育与职业
[作者]
闫淑玲 李玲
新型职业农民培育是实施乡村振兴战略与建设农业现代化的重要人力资本投资。基于新型职业农民培育政策的执行困境，通过对X省3个职业院校定点帮扶村的田野考察，将OMB的PART工具进行在地化改造，构建由“执行投入、执行策略、执行过程、执行成效、执行满意度”5个一级指标、14个二级指标组成的新型职业农民培育政策执行评估指标体系。研究可为分析新型职业农民培育的总体状况提供差异性参考，为相关部门延续、修正、终止或重订新型职业农民培育政策提供决策依据。
[期刊] 农业经济
[作者]
刘宇
新型职业农民是指从事农业及相关产业的社会主义新农村建设者,他们必须具备先进的思想观念、文化观念和自主自强、创业创新的精神,以及较高的文化素质、科技素质、经营管理素质、法律素质、思想道德素质和身体素质。从多年的农民教育培训工作及调查研究来看:目前我国农民素质虽有很大提高,但是与新型职业农民的素质标准还具有一定的差距。除去农民自身的因素外,现行的培育体系还存在改进或加强的地方。
关键词：
新型职业农民 素质分析 培育体系建设
[期刊] 财经问题研究
[作者]
童洁 李宏伟 屈锡华
为了发展现代农业和保障粮食安全,需要培育新型职业农民。"有文化、懂技术、会经营、成组织"是新型职业农民的基本特征,相应地,其培育应该从专业化、产业化和组织化三个方向展开,并需要建立和完善有利于新型职业农民培育的现代农业产业支持体系、城乡一体化制度支持体系、农业经济组织支持体系和农民教育培训支持体系。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
丁红玲 郭晓珍
近年来新型职业农民培育在政府的大力推动下取得了阶段性的成果,但囿于新型职业农民培育制度体系建设不完备,导致在新型职业农民培育过程中政府投资绩效差,培育供给结构性错配的矛盾十分突出,严重阻滞了新型职业农民培育制度的执行效率。本文在此基础上提出制度结构的适应性效率逻辑原理,以促进新型职业农民培育过程中政府机制与市场机制的协同运转作为基本逻辑思路,设计出一套系统完整的新型职业农民培育制度体系,并在此基础上探究如何通过动态灵活的制度运行机制,优化新型职业农民培育的政策制度的有效供给,以期能在一定程度上为政府宏观调
[期刊] 中国成人教育
[作者]
丁红玲 郭晓珍
近年来新型职业农民培育在政府的大力推动下取得了阶段性的成果,但囿于新型职业农民培育制度体系建设不完备,导致在新型职业农民培育过程中政府投资绩效差,培育供给结构性错配的矛盾十分突出,严重阻滞了新型职业农民培育制度的执行效率。本文在此基础上提出制度结构的适应性效率逻辑原理,以促进新型职业农民培育过程中政府机制与市场机制的协同运转作为基本逻辑思路,设计出一套系统完整的新型职业农民培育制度体系,并在此基础上探究如何通过动态灵活的制度运行机制,优化新型职业农民培育的政策制度的有效供给,以期能在一定程度上为政府宏观调
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
郭智奇 齐国 杨慧 赵娉 白瑜
2012年中央一号文件提出要"大力培育新型职业农民",这是中央统筹城乡、推进三化同步发展又一新的重大战略决策,标志着我国农民开始由身份型向职业型转变。大力培育新型职业农民,事关"未来谁来种地"的重大战略问题,需要凝聚共识营造培育环境,需要创新机制加快培育进程,特别是需要政策跟进和制度安排创造培育条件。本文在阐述新型职业农民内涵、现实需求及国外职业农民培育经验基础上,立足我国农民素质和农民职业教育现状,提出了健全培育新型职业农民的配套政策和措施建议。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
马建富
入选理由聚焦于新型职业农民培育的热点，研究了职业教育与新型职业农民培育的关系、新型职业农民的素质模型及培育理念等基本问题。通过实地考察调研，提出创新性的建议。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
智利红
以河南省新型职业农民培育现状为切入点,通过对830名培育对象和10所培育机构问卷调查的结果分析,初步探明培育者的素质、培训内容、国家政策、培训方式、师资水平等是影响培育质量的主要因素。做好培育规划、创新培育方式、科学设置课程体系、完善管理体系、评估体系等是保障河南省新型职业农民培育质量的关键。
关键词：
新型职业农民 培育质量 保障体系
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张水玲 赵奎皓
调查研究发现,新型职业农民对农业、农村有强烈情感,对教育培训和应用农业科技持积极期待,且具有丰富的农事实践经验与能力。尊重释放这些潜在优势与经验能力,是优势视角下新型职业农民教育培育的逻辑起点。构建"一主多元"教育培育体系,帮助新型职业农民明确发展定位、教授从业技能,关怀支持新型职业农民发展,建立表达高期望、提供机会促进发展是优势视角下新型职业农民教育培育效果提高的有效措施。
关键词：
新型职业农民 教育培育 优势视角
[期刊] 职业技术教育
[作者]
周晶
建立科学合理的职业教育政策评估体系,是推动职业教育政策科学、有效发展的前提。其中评估指标体系设计是职业教育政策评估的核心环节。指标选择重在引导政策主体提高政策制定的科学性,提高政策执行的水平和效益,最终实现让政策受众及利益群体满意。评估过程一般包括评估准备、评估运行和评估反馈三个环节,各环节须重视行业企业参与。
关键词：
职业教育 政策评估 指标体系
[期刊] 世界农业
[作者]
李逸波 张亮 赵邦宏 周瑾
中国和日本同属东亚经济大国，在气候条件、人口条件和人均占有农业资源方面，有很多相似性。近年来，农业从业者的培育在一国农业发展中扮演了越来越重要的角色。中国在制定新型职业农民培育相关政策和开展新型职业农民培育实践的过程中，可通过借鉴日本的经验，不断完善和优化相关政策，以期提高职业农民培育的效率与效果。本文首先通过对比中日基本国情和农业发展情况，详细总结二者农业发展的异同，在此基础上，分析了日本的职业农民培育体系及其成效，进而以对比的视角，总结了相关经验，提出进一步完善职业农民扶持政策、促进新型职业农民培育的相关启示与建议。
关键词：
中国 日本 职业农民培育 体系 启示
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张笑宁 赵丹 陈遇春
CIPP评估模型作为国际通用的评估模型,具有全程性和反馈性,能够从背景、投入、过程和结果四个方面为新型职业农民培育政策评估提供基础理论框架。基于该模型研究发现,新型职业农民培育政策存在如下问题:政策目标过分考虑供给侧,未充分考虑农民需求,地区间资源配置不均衡,县级政府制定的政策实施方案不具体,培训后农民实际收益较低,政策的满意度亟待提高等。因此,县级政府应制定详细的政策实施方案,提升政策目标与实际对象的契合度;充分考虑地区差异,增加人力、物力、财力投入,确保培训资源充足;完善政策监督制度、评价机制和就业准入机制,提升农民对政策的满意度。
[期刊] 职教论坛
[作者]
张亿钧 朱建文 李想
乡村振兴首先是乡村人才的振兴。从乡村振兴的主体入手,加快新型职业农民培育,是解决当前我国农村、农业发展困境进而推进农业现代化发展进程的重要举措和必然要求。从政策回顾、效果评价和完善路径等方面对我国新型职业农民培育的保障体系进行系统研究,以期为我国新型职业农民培育保障体系的建立或完善,进而促进我国新型职业农民培训事业不断发展提供些许参考。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
马建富
新型职业农民是"现代职业人",而解决"农民荒"问题的根本策略是培育新型职业农民。在新型职业农民培育中,要注意精准锁定新型职业农民的来源和培育对象,实行分类培养、分型发展;要通过前瞻性的制度与政策体系的构建,拓展新型职业农民来源渠道;要坚持和凸显政府为主导、院校为主体、涉农企业积极参与的新型职业农民培育体系的构建原则;要创新新型职业农民培育模式,激活培育主体,强调协同培育;要优化新型职业农民培育环境,注重顶层设计。
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