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[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 马欣悦  陈春霞  吕航  
新型城镇化进程中,新生代农民工呈现出市民化意愿强烈,但其市民化能力相对较弱,市民化成本相对较高等特点。提高人力资本是新生代农民工市民化的根本路径。据此,需要构建以新生代农民工为主体的现代职业教育与培训体系;提供适应多层次需求的职业培训菜单;创新有助于促进新生代农民工市民化的职业教育培训模式;建立新生代农民工市民化的社会支持体系。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 孙天华  
新型城镇化进程中,加强对新生代农民工的教育培训,提升其人力资本,是推进这一群体融入城市生活的有效途径,但调查发现,新生代农民工在培训信息、资金、人脉、教育等社会资源的获取上处于不利地位,教育培训的社会支持网络较为薄弱。原因在于政府职责缺失,没有发挥教育培训的主导作用,企业缺乏培训主体意识以及新生代农民工社会支持利用度较低。因此,在实践上构建政府、企业、院校和培训机构四位一体的外部社会支持体系和新生代农民工教育培训的自我支持系统,开展服务渠道和机制建设,对于促进新生代农民工城镇化和实现产业结构升级具有重要现
[期刊] 职业技术教育  [作者] 杨燕  
职业教育与培训作为提高农民工市民化能力的一种重要手段,在农民工市民化的过程中发挥着重要作用。通过对常州地区农民工市民化过程中接受职业教育与培训的情况进行调查发现,政府对培训认识不足导致专门管理部门的缺乏,农民工文化程度低、学习能力差直接影响培训积极性,经费投入不足严重制约培训质量提升;培训结果有待认可源自过程监管与评价的缺陷。进一步完善农民工市民化职业教育培训,需要通过出台政策法规、建立专门管理部门、宣传培训作用效果来营造培训良好氛围;通过培训内容、方式、师资队伍、评价办法的完善建构培训完整体系;通过加大政府、企业、社会资金的投入建立培训经费投入机制。
[期刊] 现代经济探讨  [作者] 杨丽君  
促进新生代农民工更好地融入城市对我国以人为核心的新型城镇化建设意义重大,应该对他们施加更多的人文关怀,采取有效的教育策略,促使其更快融入城市,这需要政府、机构、企业和社区均采取相应的教育策略,单独依靠任一方很难取得好的教育成效。该文首先阐述我国新生代农民工的主要特点,然后从收入较低、学历不高、技能短缺和情感孤立四个方面论证了新生代农民工融入城市困难的原因,最后从政府、机构、企业和社区四个方面提出促进其融入城市的教育策略。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 郜攀峰  
我国城镇化进程的推进引起了经济结构的调整和农村人口的转移,是一个国家在实现工业化、现代化过程中必须经历的社会变迁。从本质上看,城镇化就是农业人口转变为城镇人口。要促使农业人口真正融入城市生活,很重要的问题就是提高农民工的综合就业能力,即劳动力的职业教育培训问题。这对于中国的社会稳定和经济发展具有深刻的现实意义。因此,应对农民工职业教育培训现状进行分析,提出针对性建议,以达到"提质增效"的实施效果。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张迪  
城镇化是指农业人口转变为城镇人口的过程,城镇化正在带动经济结构调整和农村人口转移,这是实现现代化必须经历的社会变迁。促使农业人口真正融入城市生活,必须提高农民工综合就业能力。有针对性地对农民工进行职业技能培训,对调整经济结构,解决农民工就业难和技术工人短缺问题,以及为人力资本市场增添新动力具有现实意义。
[期刊] 教育与职业  [作者] 詹华山  
以"80后""90后"为首的新生代农民工逐渐成为城市劳动力市场的主力军,如今摆在他们面前的一个重要抉择就是向市民转型。职业教育作为提升人力资本的重要手段,在新生代农民工市民化进程中发挥着重要作用。当前,新生代农民工市民化进程中面临"低质性"就业、"错位性"失业以及身份认同等问题,必须通过加大职业教育宣传力度、加快制订新生代农民工培训计划、建立职业教育运行机制等措施,进一步提升新生代农民工的职业技能和融入城市的能力,为新生代农民工由农民向市民转型奠定坚实的基础。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李松  
近年来我国农民工数量逐年增加,尤其是新生代农民工在市场经济的发展和建设中起着重要的作用。本文分析了新生代农民工的特征,对新生代农民工教育培训策略进行了深入的研究。
[期刊] 职教论坛  [作者] 吕莉敏  
加速推进新生代农民工市民化对于我国城乡一体化建设意义重大,但是,目前由于受户籍制度影响,加上新生代农民工自身人力资本水平依旧偏低,他们大多数从事不稳定、收入低下、福利保障差的行业。因此,社会各界应该合力为新生代农民工营造城乡一体化背景下符合社会、企业和他们自身需求的教育培训环境,使其积极参加职业教育与培训,强化自身素质和职业技能,提高其市民化的能力和资本,尽快融入城市。
[期刊] 人口研究  [作者] 董延芳  刘传江  胡铭  
中国农村的劳动力转移至今不顺利、难彻底、欠稳定,"隐性户籍墙"是其深层次原因。文章利用武汉大学人口资源环境经济研究中心2009年的武汉市农民工调查数据,对"隐性户籍墙"这一韧性社会屏蔽制度给在农村劳动力转移的"中国路径"中出现代际分化的两代农民工流动打算的影响进行了实证分析,提出当前形势下,推进中西部中小城市和城镇发展与促进农民工市民化政策的结合可行而且必要,有利于实现宏观经济与微观个体的双赢。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王清莲  周效柱  
新生代农民工在新型城镇化推进的过程中与城市逐渐融合,其思想与理念都悄然发生着变化,闲暇时间的安排也呈现出不同的特色。基于新型城镇化建设的背景,对新生代农民工闲暇生活教育现状进行深入分析后,提出新生代农民工的闲暇生活教育培养路径,对于帮助新生代农民工提升个人幸福感,完成市民化转变,平等享受社会教育资源,促进和谐社会建设具有一定的参考意义。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 潘涛  
经济学视域下新生代农民工教育培训具有极其重要的意义,不仅有利于形成新生代农民工的比较优势,促进他们的职业流动,而且有利于增加新生代农民工的经济收入,促进农村经济结构的转型。经济学视域下新生代农民工教育培训的实施,应采取以下策略:加强思想教育,引导转变择业观念;注重技能培训,提升职业素养;构建多元化教育培训融资体系,提供经费保障;培训形式多样化,适合新生代农民工学习特点;培育多元教育培训主体,增加培训机构供给量。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 俞林  
新型城镇化进程中,社会环境发生重大变化,导致新生代农民工为了适应新环境,实现新目标,需要进行职业转换。本文通过对职业转换的内涵、实现条件及过程机理进行详细阐述,探讨新生代农民工为适应新型城镇化进程而进行职业转换的作用机理,为新生代农民工更好地服务新型城镇化提供理论依据。
[期刊] 职教论坛  [作者]
马建富在《教育发展研究》2014年第9期中撰文,分析了农民工市民化的本质,阐述了农民工市民化存在的人力资本障碍,提出了突围农民工人力资本困境的职业教育培训之路。农民工市民化是指转移进入城市的农民工,在原有身份地位、职业活动、生活方式和价值观念等方面发生变化,逐渐向市民角色转化的再社会化过程。它具备四个方面的本质特征:转移农民工由传
[期刊] 教育发展研究  [作者] 马建富  
农民工市民化是实现农民工由传统农民向现代城市人角色转变的再社会化过程,是农民工人力资本形成与积累的过程。当前,人力资本缺失成为影响我国农民工市民化的主因。为此,要促进农民工市民化,就必须构建以输入地和输出地衔接为重点的现代国民职业教育培训服务体系,建立以政府为主导、校-企为主体、非政府组织为补充的职业教育培训体制,强化以新生代农民工为主体的补偿职业教育培训,加强对农民工市民化职业教育培训的制度配置与政策创新。
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