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[期刊] 实验技术与管理  [作者] 刘晓兰   孔令志   咸琳涛   韩晓晴   刘建明  
智慧诊疗与健康干预类教学平台融合预防医学、康复医学、运动学及心理学等多学科,结合移动通信、人工智能分诊系统、可穿戴诊疗设备、医学大数据分析等前沿技术,采用多模态健康体征信息获取、多维度健康评估、个性化干预方案决策支持、透明式机器人管理等模式,实时监测亚健康患者的生命体征数据,并为患者提供专业诊断、早期筛选和个性化治疗服务。平台通过产学研结合的模式,培养学生运用信息技术解决医学复杂问题的能力,实现新医科背景下“医工复合”型人才的培养目标。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 张威  张海峰  李昱颖  陈姝雨  
交叉学科的发展,为高校信息类实验室安全管理工作带来了诸多挑战,如设备和材料的危险性、操作流程的规范性、学科背景的多样性、管理人员的专业性都是实验室建设需要关注的重点。该文结合工作实践,构建了涵盖责任体系建设、制度体系建设、风险源辨识与分级管理、技术支撑与设备配备、人员保障共同作用的信息类交叉学科实验室的安全管理体系。通过安全管理体系的建设,以期为高校信息类交叉学科实验室建设和安全发展提供支持和保障。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 何颖  吴锋  陈静宏  赖江华  范力宏  成怡敏  如萍  
随着教学改革的不断深化和人才结构的相应调整,高校实验室迎来了发展的新时期。针对高校教学实验室建设与管理中存在的问题,分别从实验设备、实验技术队伍、实验室制度3个方面进行了探讨,旨在探索适合新时期教学实验室建设与发展的新思路。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 田景芝  荆涛  郑永杰  王波  杜晓昕  
"双创"实验室是高校创新实践能力培养的重要阵地,"新工科"背景下"双创"实验室建设与探索,对实践教学改革与创新型人才的培养具有重要的意义。该文分别从基于学科交叉融合的专业应用拓展、实验室的智能信息化建设、面向通识教育的实验体系改革。产学研协同育人的复合型培养模式和面向"一带一路"的工程专业认证等五个关键点对高校化学专业"双创"实验室建设进行了探索。
[期刊] 经济师  [作者] 徐超盈  
数字化改革是浙江省新发展阶段全面深化改革的总抓手,是一场重塑性的制度革命,文章以宁波农副产品数字化实验室智慧管理系统建设为例,对实施食品安全监管项目,推进食品安全监管大数据资源共享和应用,提高监管效能进行了论述。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 李宗平  陈帝伊  张宁  王少坤  
"新工科"建设对高校人才培养提出新的目标和要求,作为创新性人才培养基地的高校教学实验室的建设和发展,对"新工科"人才培养意义重大。研究从目前高校实验室建设中存在的突出问题出发,提出制约高校实验室发展的主要矛盾;围绕创新人才培养目标,探索实验室建设和发展的指导思想;研究高校实验室在实验大平台构建、校企联合实验室建设、实验体系改革、学科交叉融合、科技创新激励制度、实验教学质量保障体系及实验室文化建设等方面的举措。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张胜春  林鹏  宿娜  
随着信息技术快速发展,高校信息化建设从数字校园阶段发展到了智慧校园阶段,高校大数据时代已经到来。如何应用大数据技术建设智慧校园服务平台是高校必须面对的课题。本文介绍了智慧校园的相关理念,结合山东政法学院智慧校园的建设实践,对当前高校智慧校园总体设计与实现进行论述,对建设中存在的问题进行了反思。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 董丽萍  敖天其  
实验室是高校开展实验教学、科学研究及创新实践的重要场所,"双一流"建设、"双创"人才培养对实验室提出了新的更高要求。四川大学在长期探索实践中,根据学校学科特点,结合"双创"人才培养目标,凝练出教学实验室建设新思路,并探讨创新实验室运行模式和管理体制机制,取得阶段性进展和预期成效,为学校发展、学科建设及高质量人才培养提供坚实的实验条件支撑。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 孟兆磊  白亮  马庆  赵雨霄  
科教兴国战略的提出与实施,进一步激发了高校的科研热情,具体表现为科研项目数量持续增长、实验室规模扩张等。实验室因其内部环境愈加复杂,安全事故发生概率居高不下,因此,探索“三全育人”背景下实验室安全教育模式是必要的。该文深入分析了“三全育人”内涵,阐述“三全育人”对实验室安全教育模式构建的积极作用。“三全育人”背景下的实验室安全教育模式主要包括:建立联动教育机制,实现全员参与安全教育;建立衔接教育机制,实现全过程安全教育;建立立体教育机制,实现全方位安全教育。从全员、全过程与全方位角度提升实验室安全教育效果,便于高校实验室安全教育工作的开展,提升实验室的整体安全性。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 贾历程  刘幽燕  张晶晶  叶少峰  
实验室安全管理是高校实验室管理工作中的一项基础性工作,对于保障高校教学、科研工作的正常运行、确保师生人身安全具有不可替代的作用。针对西部地方院校"双一流"建设背景下,实验室安全管理工作所面临的现状及问题,从管理模式、制度建设、安全教育及硬件设施建设等方面进行了积极的探索和实践,构建了"双一流"建设背景下实验室安全管理新模式,并取得了一定的成效,为西部地方院校实验室安全管理提供了新的管理思路及方式。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 王娜  张应辉  
在提倡建设高水平本科教育的趋势下,新文科实验室建设面临着机遇和挑战;以建设高水平本科教育为契机,做好顶层设计和规划,新文科实验室的建设应体现信息化、现代化、智慧化,大量引进虚拟仿真技术,加强实验教学内容的趣味性和互动性,同时加强实验技术人员的培训,提升其综合水平,为高水平本科生的培养提供保障。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 李裴婕   黄瑞  
为助力“双碳”目标,探索高校实验室低碳化建设的新路径,该文首先从推动可持续发展、建设零碳校园、培养人才三个角度阐述高校开展实验室低碳化建设的重要性;然后系统梳理实验室低碳建设中存在的理念缺位、体系不全、方法落后、文化缺失等问题;最后针对性地提出强化理念目标、加强队伍建设、保障机制运行和营造文化氛围等建议,以期为高校探索实验室低碳化建设路径提供借鉴。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 王虹  王军  
分析了当前高校实验室安全管理现状及所存在主要问题,结合该校"智慧校园"建设的实践,从完善管理机制、健全管理制度、构建实验室信息化管理网络平台、加强安全教育和培训、建立安全监督与检查机制、完善开放实验室网络共享信息化管理等方面,探讨利用校园的网络资源和信息技术实施实验室安全管理信息化建设的具体措施,可为高校实验室安全管理实际工作提供参考。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 刘琼  张韦深  关冠恒  付裕  龙天澄  汪雪兰  
在实验教学体制改革的基础上,依据教学实际需要,并围绕专业学生创新能力培养这一既定目标,进行实验室基础设施建设,包括实验室的开放性管理和后期的运行。经过数年的努力、建设、发展,重新确立以学生临床实践能力为中心的专业人才培养目标,通过建立开放性、创新性实验室,将传统的课堂学习模式转变为立体式、情境式的学习模式,有效地提升了教学效率。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 吴许俊  丁勇  姜枫  曹红根  毛平  解定东  
针对区域健康医疗大数据发展与应用滞后的现状,提出以政产学研合作方式共建健康医疗大数据开放实验室。在阐述健康医疗大数据的概念与基本特征、大数据资源的分布体系以及大数据的生命周期之后,提出健康医疗大数据系统的体系结构,详细介绍医疗大数据的存储技术、处理技术与分析挖掘技术,简要分析医疗大数据为不同对象提供的多种应用服务。实践表明,健康医疗大数据开放实验室有效发挥了协同育人、协同创新的作用。
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