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[期刊] 中国成人教育
[作者]
桂敏 白新睿
社区教育公共服务体系是公共服务体系的子系统,能够有效促进社区和谐、市民素质提升以及学习型社会的建设。选取新加坡为案例国家,着重分析新加坡社区教育公共服务体系促进社区融合发展的建设目标、实施路径和保障手段,以期为我国提供相关实践经验。
[期刊] 经济师
[作者]
周婕 周扬帆
随着网络科技的发展,物联网应用范围已经十分广泛,人民生活基本已经离不开物联网体系。在物联网普及发展下,智慧社区这个新型的社区管理理念也随之被提出,智慧社区在新形势下不断创新发展,以社区居民为服务中心,为居民提供安全、高效、便捷的智慧化服务,全面提高人民的生活水平,也满足了人民幸福生活的需要。文章对智慧社区服务体系应用进行探究,并结合其发展特点,对物联网与智慧社区融合的发展前景进行了展望。
关键词:
智慧社区 物联网 应用功能 融合
[期刊] 比较教育研究
[作者]
刘训华 周洪宇
新加坡通过不断的教育改革为其成为高度国际化国家奠定了坚实的基础,其教育治理的内容和理念值得关注。新加坡教育治理总体特征是政府强势主导、社会积极配合、民众有效参与。精英教育是其总体内核,效率优先是制度运行的重要特色,逐层竞争制是教育的外在表现形式,其实质是英式现代教育与中国考试传统的有机融合。新加坡主张因材施教,重视职业技能人才的培养。新加坡通过各种类型政府奖学金等方式构建涵盖初等、中等和高等教育的国民教育资助体系,并将有限的教育资源倾斜于精英教育,包括对国际学生的培养。由于教育类型与层次的交互性差,该治理体系易导致阶层固化、缺乏活力。
关键词:
新加坡 教育治理 精英教育 政府投入
[期刊] 中国成人教育
[作者]
颜景庚
老年教育的实施和发展,提升了老年人的精神文明,提高了老年人的生活质量,促进了和谐社会的建设和发展。我国人口老龄化速度加快,已提前15年进入深度老龄化社会,加快老年教育建设和发展已十分迫切。在深入调查研究济南市老年教育现状的基础上,围绕老年教育的目标体系、管理体系、办学主体体系等进行分解探索研究,对当前老年教育的各类体系进行融合,提出了老年教育"三个年龄阶段"的论点,明确老年教育各阶段的目标和评价参数,明确老年教育的核心目标是"人生尊严教育",倡导开设病人关怀、养老关怀、死亡关怀等课程,创新老年教育的体制,促进老年教育快速发展。
关键词:
老年教育 体系解构 体系融合 体系创新
[期刊] 图书馆建设
[作者]
单骅
公益讲座是图书馆阅读推广活动的重要形式,能够提升图书馆的社会教育职能。其体现了公共文化服务体系的先进性、公益性和普适性。图书馆要做好公益讲座,必须坚持公益性原则,确立保障性的公共文化服务思路的定位;增加丰富的、广泛的和具有亲民性的内容;建立强大的讲师队伍和完善的讲座资源库;挖掘利用社会资源,开创多赢局面;积极融入讲座资源共享洪流;树立创新意识。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张宏伟 王春明 王立
在全球面临新一轮科技革命和产业变革形势下,互联网给教育改革和学习支持服务带来了新的思路。在"十三五"即将开年的关键时刻,国家把继续教育摆在教育发展的重要位置,互联网与继续教育融合已经成为未来的发展趋势。文章分析了"互联网+"带来教与学的变革,从国家政策、社会需求和行业需要多个角度阐述了"互联网+"给继续教育带来的机遇和挑战,提出通过建立超融合的继续教育支持服务模式。
关键词:
互联网+ 继续教育 支持服务 体系
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
金武刚
农家书屋工程是"十一五"期间国家实施的重点文化惠民工程,以解决农民"买书难、借书难、看书难"的问题。基础设施建设完成之后,农家书屋在日常运行管理中出现了设施运行没有保障、图书资源不能满足农民需求、服务形式单一等问题。同时,农家书屋与农村公共图书馆功能重合导致重复建设和资源浪费。为解决这些问题,不少地方在实践中进行了积极探索,包括开展专业化培训,建立图书流动网络,丰富服务形式,实行农家书屋与公共图书馆一体化建设等。综合各地经验,可以将农家书屋纳入农村公共图书馆服务体系,实现建设主体合一、经费统筹使用、设施统一管理、服务统一规范、人员统一培训,通过两者融合发展,提高农村公共文化服务效能。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李金
"创课"一词具有丰富的内涵,是理论研究领域的一个新词,也是一种新的理念;社区教育作为独立于学校教育、家庭教育之外的正在兴起的一种教育形式,是"市民身边没有围墙的学校"。社区教育课程与创课的融合是一种新的碰撞,二者在概念上的互包性和价值取向上的联动性为"首届闵行区邻里中心‘创课’大赛"这一实践奠定了理论基础,同时实践中的探索也将进一步丰富创课的理论研究。
关键词:
创课 社区教育 社区教育课程
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王志华
伴随我国城镇化进程的不断推进,社区数量不断增加,良好的社区教育对于提升国民素质和综合国力具有重要的意义。高职院校融入社区教育既具优势又有必要,本文在坚持专业化与大众化相结合、针对性与普及性相结合、技术性与趣味性相结合、现实性与虚拟性相结合的原则下,探讨出了一套"一主、一辅、三结合、三平台"的基本模式,以期在实践中发挥作用。
关键词:
高职院校 社区教育 实践模式
[期刊] 图书情报工作
[作者]
张丽玮 郑彦宁
新加坡中小企业的迅速崛起在很大程度上倚重于新加坡有着健全完善的竞争情报供给体系。在对新加坡中小企业发展及竞争情报供给服务进行研究的基础上,介绍剖析近年来新加坡重要的中小企业竞争情报供给计划,研究新加坡中小企业竞争情报供给主体和供给方式,归纳总结其竞争情报供给模式特点,并结合我国中小企业竞争情报服务的实际情况提出具有借鉴价值的建议。
关键词:
新加坡 中小企业 竞争情报 供给 服务
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
尹丽棠
分析新加坡公共图书馆服务体系的运作模式,与深圳公共图书馆管理体制和运行机制进行对比,对深圳公共图书馆服务体系建设提出建议。
关键词:
新加坡 深圳 公共图书馆服务体系
[期刊] 图书馆建设
[作者]
刘忠平
衡阳市以创建"国家公共文化服务体系示范项目"——"公共文化服务进社区"为契机,通过建设城区公共图书馆四级服务体系、全面改善中心图书馆办馆条件、开拓图书馆(室)建设思路、推动数字信息服务等方式,大力加强基层图书馆(室)建设,积极构建城区公共图书馆服务体系。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
吕春苗 黄静
《国标》明确规定普通教育专业的基础类课程中要开设"特殊教育概论",意味着我国融合教育教师的培养从理念向实践的迈进。加之普通学校教师缺少融合教育素养已经成为制约融合教育发展的一个主要因素,因此从认同融合教育教师身份、明晰融合教育教师职责、熟知融合教育工作流程等方面构建融合教育教师的服务体系,才能让所有学生,尤其是特殊教育需要学生,在融合环境中接受适宜的高质量的教育,获得实质性的教育公平。
关键词:
融合教育 随班就读 融合教育教师服务体系
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
文琴
随着社会的快速发展和流动人口的增加,我国的社区图书馆建设将会越来越重要。因此,社区图书馆的发展需要国家政策的保障、规范和调节。我国已发布的一系列政策提出了诸多社区图书馆建设的要求,尤其是《社区图书馆服务规范》和《公共文化服务保障法》。这些政策饱含基层公共图书馆服务思想,为发展社区图书馆提供借鉴。本文以时间为序总结图书馆相关政策法规中关于社区图书馆建设的要求,从而阐明政策体系的构建对社区图书馆的实践发展具有保障和推动作用。在此基础上,提出3点社区图书馆发展建议:体现本地区特色、关注弱势人群和加强空间的利用。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
徐文贤 康福婷
文章就广东省广州市南沙区图书馆的外包实践,从政府、企业及社区图书馆自身等方面探讨了社区图书馆外包的可行性,并就外包可能出现的问题提出几点对策。
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