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[期刊] 比较教育研究
[作者]
王学风
本文主要分析了新加坡的和谐教育政策:理想的教育目标,教育分流制度,双语教育政策、课程政策和共同价值观指导下的国民教育政策,从中得出一些对构建我国和谐教育的有益启示。
关键词：
新加坡 和谐教育 启示
[期刊] 比较教育研究
[作者]
阮成武 肖毅
国际初等教育政策的价值取向,是以促进初等教育自身结构及与整个教育体系和谐发展,促进人与社会以及儿童自身和谐发展为核心和旨归的。具体表现为:教育发展与投入政策的优先取向,教育机会与资源配置政策的均衡取向,教育管理与体制政策的民主取向,教育目标与质量政策的人本取向。这对我国现阶段初等教育政策的制定和完善,以及和谐教育理论与实践的探索,具有重要的借鉴意义。
关键词：
初等教育 和谐教育 教育政策
[期刊] 比较教育研究
[作者]
曹惠容 徐明 王兵
新加坡双语教育政策本身的特性、执行的行政制度、执行人员、政策执行资源以及执行文化等,都是影响其有效执行的主要因素。我国在实施双语教育政策的过程中,面临着执行效率低或难于执行的局面。因此,研究新加坡双语教育政策的有效执行对我国具有启示意义。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
王佳 褚宏启
新加坡幅员狭小,自然资源缺乏,国家的发展依靠人力资源,非常重视英才教育的发展。本文在对新加坡英才教育发展概况梳理的基础上,从英才儿童定义、培养目标、甄选、培养过程和师资培养等方面进行了系统介绍,以期对我国英才教育发展提供启示。
关键词：
新加坡 英才教育 培养 甄选
[期刊] 国际金融研究
[作者]
田晓韧 戎云飞
新加坡汇率政策的宏观经济管理功能及其启示中国银行浙江省分行田晓韧，戎云飞当今世界无论是发达国家还是发展中国家，都愈益重视货币政策在宏观经济管理中的作用，而汇率政策相对于货币政策处于从属地位，短期调节一国的国际收支，对货币政策起辅助和配合作用。在这方面...
[期刊] 科技管理研究
[作者]
廖晓东 袁永 胡海鹏 邱丹逸
新加坡是亚洲乃至全球重要的科技创新中心,逐步确立以创新驱动为主要动力的经济发展模式,在技术、人才、资本、文化等领域出台系列创新战略规划和政策措施,已成功转型为以知识经济为基础的创新型国家。广东作为中国沿海省份和改革开放的前沿阵地,可借鉴新加坡经验,更好地发挥政府引导作用和市场决定性作用,不断完善科技创新治理体系和开放型区域创新体系,进一步利用全球科技创新资源,充分调动全社会创新力量,加快建设创新驱动发展先行省和国家科技产业创新中心。
关键词：
新加坡 创新驱动发展 科技产业创新中心
[期刊] 亚太经济
[作者]
李鸿阶 张元钊
韩国及新加坡是亚洲科技领先型国家，两国政府分别根据自身发展条件和特点，采取加大教育与科研资金投入，鼓励企业等私营部门开展研发活动、建立大型研究中心、实施重点产业优先发展、出台知识产权保护法律法规等一系列有效政策措施培养其科技创新能力，取得显著成效。科技创新在其经济增长、全要素生产力提升、产业结构转型以及国家竞争力提升等方面起到十分明显作用。这对经济新常态背景下，中国如何实施＂创新驱动＂战略，保持经济可持续增长和国家创新能力不断提升有重要借鉴意义。
关键词：
新加坡 韩国 科技创新政策
[期刊] 亚太经济
[作者]
蔡秋玉 池巧珠
新加坡为防止道路拥堵以及维护生态环境,出台了从车辆购置、使用、报废退出环节在内的一系列财税政策,借鉴其成功经验,中国可健全交通财税政策、增加使用环节的征税比重、财税政策中要突出环保功能、采取综合性配套以及保持政策的连续性。
关键词：
交通污染 财税政策 新加坡
[期刊] 价格理论与实践
[作者]
张昕
新加坡的公共住宅政策比较好地解决了新加坡住宅短缺问题,同时对城市可持续发展起到了很大作用。随着经济社会的发展、住宅数量的增加,新加坡政府出台了一些新举措,在资金来源方面出现了新的发展特点。在我国大规模发展保障房的新形势下,研究新加坡公共住宅政策具有一定的借鉴意义。
关键词：
新加坡 公共住宅政策 保障性住房
[期刊] 亚太经济
[作者]
蔡秋玉 池巧珠
新加坡为防止道路拥堵以及维护生态环境,出台了从车辆购置、使用、报废退出环节在内的一系列财税政策,借鉴其成功经验,中国可健全交通财税政策、增加使用环节的征税比重、财税政策中要突出环保功能、采取综合性配套以及保持政策的连续性。
关键词：
交通污染 财税政策 新加坡
[期刊] 全球教育展望
[作者]
薛志旺
中国、新加坡在跨世纪的教育改革方案中不约而同地作了较大幅度的改革,增加了相似的板块:"研究性学习"和"创意思考教育"。本文试对这两者作尝试性的分析,借鉴新加坡创意思考教育的经验,审视我国的研究性学习,以促进我国教育改革的深化和基础教育的发展。
[期刊] 全球教育展望
[作者]
高艳贺
新加坡社会经济在二三十年间的蓬勃发展,追根溯源,在于其成功的教师教育。本文简述新加坡教师教育概况,介绍新加坡唯一的教师教育机构——国立教育学院的教师教育课程设置,期望能够对我国教师教育课程改革具有些许借鉴和启示意义。
关键词：
教师教育 课程 新加坡
[期刊] 中国成人教育
[作者]
彭蝶飞
高等教育的国际化是高等学校提升其核心竞争力、整体办学水平及社会美誉度的重要发展战略。课程建设是高等学校角逐竞争及生存发展的本底支撑。文章借助由国家留学基金委主办、新加坡南洋理工大学国立教育学院承办的"高等教育行政管理人员培训"项目,从课程设置的理念与视野、结构与内容、实施与组织及评价与机制等四个维度的国际化,探讨了新加坡高等教育课程建设的国际化举措,深刻剖析其内蕴价值,并系统提炼其先进经验、成功做法,进而探讨其对我国高等教育课程建设走向国际化的借鉴启示。
关键词：
国际化 新加坡 高等教育 课程建设
[期刊] 全球教育展望
[作者]
刘冬岩 魏为燚
"少教多学"是新加坡整体教育改革的重要理念,强调从教学内容的数量转向教学质量的提高。"少教多学"重新定义了为什么教、教什么以及怎样教的问题,并提出"自下而上的创新,从上到下的支持"实施策略,在政策上给教师和学校领导更多空间和支持,促进教师和学校领导专业发展;给学习者更多灵活性和选择空间,为每个孩子提供适切的课程。"少教多学"教改理念对于我国基础教育课程改革的深入实施具有积极的启示意义。
关键词：
新加坡 教育改革 少教多学
[期刊] 华南农业大学学报(社会科学版)
[作者]
辛慧丽
新加坡能够在三十年间创造惊人奇迹的原因是多方面的 ,其中的青少年道德教育起到了举足轻重的作用。新加坡的青少年道德教育具有其鲜明的特色。中国与新加坡在文化渊源等方面具有相似之处 ,对于转型时期的中国来说 ,研究新加坡青少年道德教育会极具现实运用价值
关键词：
新加坡 青少年道德 儒家思想 教育
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